校园环境卫生倡议书5篇.docx

校园环境卫生倡议书5篇 保护校园环境卫生，是我们每个同学都有责任的，那么，下面是小编给大家整理收集的校园环境卫生倡议书，供大家阅读参考。 校园环境卫生倡议书1敬爱的老师、亲爱的 同学们： 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗。您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗。您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗。那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。 校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。 试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌。然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己方便，且为绿色校园行个方便，真正做到学校是我家，清洁靠大家。在此，向全校师生发出如下倡议： 1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。 2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。 3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。 4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。 5、勤俭节约，爱护公物。 6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。 校园环境卫生倡议书2各位老师、 同学们： 校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。 可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生；楼道内的口香糖“黑疤”随处可见；部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。 为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下倡议： 一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境整洁。 二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。 三、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。 四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。 五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道“黑疤”的产生。 六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪费现象。 七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。 把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明；优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的十七中人。 校园环境卫生倡议书3亲爱的老师们、 同学们： 当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗。这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上；有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了；还有的同学随意践踏草坪，把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议： 一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生； 二、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物； 三、注意公共卫生，不要乱扔垃圾，随意践踏草坪； 四、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物； 五、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净； 亲爱的老师、同学们，爱护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽。 校园环境卫生倡议书4亲爱的 同学们： 学院是我们学习生活的地方，它就是我们求学时温馨的“家”。那么，教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等，以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的是肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净 我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议： 一、不再把食物拿到教室内，特别是公共的教室。 二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。 三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。 四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。 五、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。 让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任。 校园环境卫生倡议书5尊敬的各位老师，亲爱的 同学们： 当我们在安宁和谐的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡； 当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会精力全神贯注； 当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。 我们三中有序、洁净的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。但是，这最惬意的享受，因为少数人的几分懒惰，几分随意，一点儿小小的自私，有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后，操场、过道、楼梯、绿化带内，凡是有我们学生走过的地方，不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些垃圾就在我们的校园里随风起舞，与校园的洁净环境极不协调。 学校是我们成长的摇篮，学校的每一处都是我们学习和生活的地方，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它，并且这也是我们的责任，义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染，我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，从呵护我们的校园开始。主要是，我们要有爱护环境的意识，不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然，如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步，少丢一点垃圾，我们的校园也能够保持清爽；如果我们每天在拖地时，能多洗一次拖把，让地面露出真容，而不是脏拖把拖到底，拖完地了还脏痕可见；如果教室的垃圾及时清理，那我们的校园就会大不一样。 不积跬步，无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间，只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我们想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，收获的是满园芬芳；丢弃的是垃圾，捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师，从脚下的一张张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来。 素质是什么。素质就在一点一滴行动中，我们要做行动的巨人，让我们立即行动起来吧。第8页 共8页