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比的基本性质 修改前的教学目标： 1、理解和掌握比的基本性质。 2、正确应用比的基本性质化简比。 3、培养学生的抽象概括能力，渗透转化的数学思想。 4、教学重点与难点 （1）教学重点：应用比的基本性质化简比。 （2）教学难点：求比值和最简整数比的区别。 修改后的教学目标 1、 能根据分数的基本性质迁移类推出比的基本性质的模型。 2、 理解和掌握比的基本性质内容中的重点词“同时”“形同的数” 3、 能利用比的基本性质化简最简整数比并求比值。 4、 能在化简最简整数比中熟练掌握方法并能正确化简出比的前项是分数、后项是小数或整数的类型。 5、 培养学生的迁移类推能力和渗透转化的数学思想。
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