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背影》一课的习题.doc

1、《背影》课后习题及答案 1、给下列加点字注音。 ①簌簌( ) ②赋闲( ) ③举箸( ) ④惦记( ) ⑤迂腐( ) ⑥橘子( )3、2、根据意思写词语。 ①细小而繁多的事。 ( ) ②感情聚积在心里不得发泄。 ( ) ③因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。( ) 3、把下列四字短语填写完整。 ①____不单行 ②满院狼____ ③变卖____质 ④____目伤怀 ⑤不能自____ ⑥____多不便 4、 选出加线成语运用不当的一项是 ( ) A、五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。 B、日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此

2、信口雌黄,实在令人吃惊。 C、有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。 D、高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 【语言表达训练】 5、仔细阅读全文,看看作者几次写到背影,想一想每次都表现了怎样的感情? 6、把题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不好?为什么? 7、据报载,《背影》有可能落选鄂教版教材。原因是学生反对,理由为“父亲”翻越栏杆,不遵守交通规则。对此,你有何看法? 8、文中的我当年已二十岁了,且北京已来往过两三次但父亲还是亲自送我,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么? 9、仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子。 如果说母爱是母亲手上“临行

3、密密缝”的衣裳,那么父爱就是_________________________。 【课内同步阅读】 阅读下列语段,完成11—17题。 近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁之中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我

4、不知何时再能与他相见! 11、解释句中的词。 ①他触目伤怀,自然情不能自已。(怀: ) (已: ) ②情郁于中,自然要发之于外。(中: ) ③我身体平安,惟膀子疼痛厉害。(惟: ) 12、根据父亲感情的变化,本段可以分为两层,用“||”在文段中划出。 13、父亲信中的话,照应了文段中“ ”这一句。 14、 “我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一句中所写的是作者第三次流泪,这是因为 ;这一句所写的背影是 (实写 虚写 既是实写又是虚写 既不是实写又不是虚写)。15、文段所体现的感情可由 “ ”这一句话集中体现出来。 16、这一段对背影的描写有什么作用? 17、这是文章的第三部分,请概括这部分的意思。

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