ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:72.50KB ,
资源ID:6643196      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6643196.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(民族中学助学案7.2.doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

民族中学助学案7.2.doc

1、 民族中学助学案 自主 互助 生命 在场 永 仁 县 民 族 中 学 YONG REN XIAN MIN ZU ZHONG XUE 八 年级( 下 ) 物理 学科助学案系列 编号 班级 姓名 课题:第七章 第二节 欧姆定律及其应用 亲爱的同学:每个人都必须通过学习才能培养自己、发展自己、解放自己;如果你想在长大后能担当好自己的责任,生活得幸福,请让你的生命在场,自觉主动地打好发展的根基! 三 人 炼 一 课 一

2、 课 三 人 观 主备: 审核: 时间: 年 月 第 周 [学习目标] 1.能知道欧姆定律的内容,并会运用欧姆定律进行简单的计算。 2.能说出串并联电路的特点,会用串并联电路的特点得出串并联电路中电阻的关系。 3.会应用欧姆定律解决简单的电路问题。 [学习重点] 欧姆定律及其应用 [预习提纲] (一课时 欧姆定律) 1、欧姆定律内

3、容为__________________________________________________________。 表达式是__________________。各个物理量分别表示______、_______、________它们的单位分别是______、______、______。 易错点提示 (1)欧姆定律公式中的I、U、R三个物理量是对同一导体或同一段电路而言,在应用公式计算和分析时,切不可将不同的导体的I、U、R的值放在一个公式中进行运算; (2)欧姆定律公式中的I、U、R三个物理量是对同一导体的同一时刻而言,在应用公式计算和分析时,切不可将不同的时刻的

4、I、U、R的值放在一个公式中进行运算; 2、I=U/R的公式变形: 、 。 思考:已知U、I、R三个物理量中的任意两个,能不能求第三个物理量? 3、分析课本P26例题,学习计算解题的基本步骤。 4、完成相关练习: ①、一条电阻丝的电阻是100 Ω,接在220V的电压上,流过它的电流是多少? ②、一个电烙铁的电阻是0.1 K Ω,使用时流过的电流是2.1A ,加在电烙铁上的电压是多少? ③、某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V,用电流表测得流过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多少? ④、关于公式R=U/I,下列说法中正确的是( )

5、 A.导体的电阻与导体两端的电压成正比 B.导体的电阻与通过导体的电流成反比 C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 D.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关 ⑤、一个定值电阻阻值是300W,接在电压为15V的电源上,则通过该电阻的电流是 mA。若使通过该电阻的电流是0.15A,则电压应有 V。 ⑥、在某电阻两端加3V的电压时,通过的电流是0.5A;若在电阻两端加15V的电压时,通过的电流是_____A,电阻是____W。当两端的电压为零时,电阻为_____W. (二课时 电阻串并联) 1、电阻串联时,总电

6、阻是比原来大了还是小了? 完成P28实验,从实验中总结结论: 电阻的串联相当于增加了导体的________,所以串联后的总电阻比其中任何一个电阻都要_______.即R= 。 2、电阻并联时,总电阻是比原来大了还是小了? 完成P28实验,从实验中总结结论: 电阻的并联相当于增加了导体的________,所以并联后的总电阻比其中任何一个电阻都要_______.即R= 。 3、n个相等的电阻R0串联,总电阻R= 。 n个相等的电阻R0并联,总电阻R= 。 4、完成相关练习: 现有10Ω和15Ω的两电阻,若

7、把它们串联入电路,则此电路的总电阻为 Ω;若把它们并联入电路,则此时电路总电阻为 Ω。 10个10Ω的电阻串联,总电阻为 Ω;10个10Ω的电阻并联,电阻为 Ω。 (三课时 串并联电路特点) 1、串联电路中电流特点:___________;电压特点:_____________;电阻特点: 并联电路中电流特点:___________;电压特点:___ ________;电阻特点: (列表进行比较) 2、完成练习,并分析: R1 =10, R2 =15,两电阻串联后R1 分得电压U1 =20V,

8、 求:1)I1=? 2)I2 =? 3)U2 =? 4)U=? 5)U1/U2 = ? 6) R1 / R2 =? 通过此题5)、6)问的结果你发现什么规律? 结论:串联电路电压的分配跟电阻成_________比。即: 巧记:串联大阻分 大 压,R越大,分得U越 。 3、完成练习,并分析: R1 =10, R2 =30,两电阻并联,已知通过R1 的电流I1 =3A,求: 1)U1=? 2)U2=? 3)I2=? 4)I1/I2= 5) R2/R1 = 通过4)、5)问的结果你发现什么规律? 结论:并联电路电流的分配

9、跟电阻成________比。即: 巧记:并联小阻分__大__ 流。R越小,支路I越 。 4、应用: ①有两个电阻R1和R2串联在电路中,它们的阻值之比是5:3;则通过它们的电流之比是 ,它们两端的电压之比是 。 ②有两个电阻R1=24W,R2=12W,把它们并联起来接在电压为6V的电路中,通过它们的电流之比是 ,它们两端的电压之比是 。并联后的总电阻为_________W,电路中的总电流为_______A,,通过R1的电流是______A,通过R2的电流是_____A。 [达标测评] 1、1.把10W的电阻R1和30W的电

10、阻R2串联接入12V的电路中,求串联电路中的电流是多少了?R1和R2两端的电压分别是多少? 2、已知R1与R2串联,R1 =6,U1 =12V,U2 =4V 求:R2 =? 3、有一小灯泡正常工作电压是2.5V,其电阻是5,可现手里只有一电压为4V的电源,如果直接接在此电源上会将其烧坏,则需要串联一多大阻值的电阻后,小灯泡才能正常发光且不会烧坏? 图6 4、如图6所示的电路,R1=30Ω,R2=10Ω,开关S闭合后,电流表A的示数为0.4A,求电源电压、通过R2的电流和干路中的电流。 5、如图所示,电源电压保

11、持不变,若P向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为 ( ) A.变大,变小 B.变大,变大 C.变小,变大 D.变小、变小 6、如图所示,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.5A, 则可知R1与R2阻值之比为 ( ) A、4:5 B、5:4 C、5:9 D、9:5 7.如图所示R1=1 0Ω,当开关S断开时,电流表的示数是0.6A;当开关闭合时,电流表的示数是1A,则电源电压和R2的阻值各为多少? [拓展延伸] 电学计算审题思路:1、根据题意,画出电路图;2、在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号;3、利用公式进行求解。 [学习感受]

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服