药品贸易课程设计任务书.doc

泰州职业技术学院
课 程 设 计 任 务 书

题目 　药品宣传材料编制指导书
　—药品宣传材料与营销策划　

系部名称 环境与化学工程系
专业名称药物制剂技术班级 09制药（1，2）
课程名称 药品宣传材料编制
学生姓名 学号
指导教师 王健祥 职称 教授，高工
同组学生姓名

2011 年 12 月 日

学生姓名 所学专业 药物制剂技术 所在班级 09制药（1，2）
课程名称 药品宣传材料编制 课程总学时 30 设计学时 30
题目名称 地点 平阶3
指导教师 王健祥 职称 教授，高工工作单位 泰州职业技术学院
一、课程设计的目的和意义：
运用药学和营销两方面专业基础知识的相关内容，围绕一个类型的产品并就其中一个典型品种编制一套资料用于药品营销推广活动。

二、技术参数和设计要求：
可供题目（药物品种）选择
1、抗菌素类抗菌药

2、化学合成抗菌药
3、心血管系统药
4、消化系统药
5、呼吸系统用药
6、皮肤科用药
7、缓释制剂，精神系统药或者神经系统用药
8、中药制剂产品

三、设计内容和步骤：
（以下内容可以根据需要选择）
1、药品类型的基本情况
（1）沿革
（2）基本类型品种概况
*1相关国内外范围
*2本企业优势
2、推销品种基本情况
（1）药学方面
结构、合成路线、制剂、质量标准、稳定性。
（2）药理方面情况
一般药理、药效学、药动学、生物利用对照
毒理包括：急毒、长毒、特殊毒性。
（3）临床应用
剂型及临床应用，用法与用量（对症）。
临床发症及选用药物情况。
治疗效果及常见副作用。
注意事项（配伍、禁忌症等）
（4）其它需要说明的问题
（包括：包装 储藏等）
3、企业介绍
规模 内容（主要产品）
质量保证体系、各种证照
相关资质文件
4、营销策划
宣传与推广
企划 宣传时间（安排及步骤）
5、销售方式与方法
6、销售管理与市场维护（包括售后服务）
7、其他相关问题
8、效果预测
效果预测
注意的问题
企业需支持的条件

四、课程设计的具体时间和进度安排：
第一天：上午讲课两小时，至全天查资料。
第二天：上午汇总资料，列出提纲，下午补查资料。
第三天：撰写草稿，继续整理资料 。
第四天：补充资料，整理正稿。
第五天：上午正稿完毕、装订。下午答辩。

五、设计材料和成果要求：
1、编制药宣传材料
2、模拟一个制药企业列出相关资质材料
3、营销方略

六、课程设计的考核要求：
教学原则：
1、采用大班集中和小组答辩相结合的原则
2、采用自主答辩、同学相互提问、老师提问三结合的原则
3、交叉答辩共同提高的原则
答辩方案
1、按上述原则安排答辩
2、先集中大班答辩
各个小组一名代表，按照如下程序进行：
自我叙述
小组内成员提问
教师提问
他组同学提问
3、小组答辩
4、记录答辩题和成绩
评分：
按材料记分
按答辩记分
综合评分，优、良、中、及格、不及格
按考勤作参考
七、指导教师对学生课程设计期间表现的总体评价：

八、课程设计参考书目：
1、国家级新药开发指南 2、新编药物学
3、中国医药工业杂志 4、国外医药
5、药理学 6、药物化学
7、药剂学 8、药物分析
9、药典 10、中国新药杂志
11、药品营销 12、商务谈判
13、药事法规 14、临床与用药

九、教研室和系（部）意见：

教研室意见

教研室主任签字：
系部意见

系部主任签章：