语文句子成分分析课件ppt说课讲解.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,构成句子的六种基本成分,主语、谓语、宾语,；,三种,主要,成分,定语、状语、补语,；,三种,附属,成分,句子成分,标识符号,主语,“,=,”,划在主语下面,谓语,“,”,划在谓语下面,宾语,“,”,划在宾语下面,定语,“,(,),”,用在定语前后,状语,“,”,用在状语前后,补语,“,”,用在补语前后,主要成分,附加成分,返 回,自我检查练习,1,、,树叶,黄了,。,2,、满天乌云,顿时消散了,3,、我想你。,4,、我国的石拱桥有悠久的历史。,5,、鲁迅,是中国现代文学的奠基人,6,、她诚恳地征求大家的意见7,、绿色开花的植物有庞大的根系。,8,、那,沉甸甸,的稻谷，像一垄垄,全黄,的珍珠,9,、同学们正在打扫教室,10,、他,已经,走了,11,、广大人民干得,热火朝天,12,、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里,1,、主语,：,是一句话陈述的对象，表示,谁,或,什么,；,主要由,名词、代词,充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。,例如：,中国人民志气高。,提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。,返 回,2,、谓语,：,是对主语加以陈述的，说明主语,怎么样,或,是什么,。,一般由,动词,和,形容词,充当。如：,战士们,英勇顽强,。,你,是,学生。,返 回,明天,星期日3,、宾语,：,是谓语动词后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物,.,它一般可以回答动作行为涉及的,是,“,谁,”,或,“,什么,”,的问题,.,一般由,名词,和,代词,充当,.,如：,大家喜欢,游泳,.,返 回,他正在河边洗,衣服,。,例如：,（,1,）同学们正在打扫教室。,（,2,）清明时节，我们来到了烈士纪念馆缅怀革命先烈。,4,、定语,：,定语是名词前边的修饰语，对,名词,起,修饰限制,作用,。,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语,。,“的”是定语的标志,。,如：,（浅浅的）,月光流进了村子,.,返 回,例如：,那,沉甸甸,的稻谷，象一垄垄,全黄,的珍珠。,三杯,美洒敬亲人雪野中有,血红,的宝珠山茶,白中隐青,的,单瓣,梅花。,中国,的历史有,自己,的特点。,5,、状语,：,状语是谓语前边的修饰语,对,谓语,起,修饰、限制,作用,。表示动作的,时间、地点、状态、方式和程度,。,副词、形容词、表时间,(,处所,),的名词和短语充当状语,.,“,地”是状语的标志,.,如：,汽车,在望不到边际的高原上,奔驰,.,表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语前。,如：,在杭州，,我们游览了西湖盛景,。,返 回,例如：,他,已经,走,了。咱们,北京,见,。,歌声,把王老师,带入,深沉的回忆。,科学,终于以伟大的不可抑制的力量,战胜,了神权。,6,、补语,：补语是谓语后边的连带成分,对谓语,起,补充说明,作用,.,它可以回答,“,怎么样,”,、,“,多久,”,、,“,在什么地方,”,等问题,.,形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语,.,“,得,”,是补语的标志,.,如：,返 回,例如：,广大人民,干得,热火朝天,。,他写的字比原来,好得,多,。,他,生,于年,。,他,坐,在桌子旁。,颜色是那么浓，,浓得,好象要流下来似的。,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分,；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词,谓语,；,石拱,桥,在世界桥梁史上,出,现,得,比较早,石拱,桥,在世界,桥梁,史上出,现,得比,较,早,。,石拱,桥,在世界,桥梁,史上,出,现,得比,较,早,。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最,怕,陌生人,。,（,我家的,）,猫,最,怕,陌生人,。,句子成分,分析实例,1,例句,：全体同学都做完了语法作业。,全体同学都做完了语法作业。,=,(,全体,),同学,都,做,完了,(,语法,),作业,=,划分句子成分一般,先划出主、谓、宾,；,然后,再找出定、状、补,。,主谓宾，定状补,主干枝叶分清楚,主干成分主谓宾,枝叶成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补,状语有时位主前,逗号分开心有数,句子成分分析实例,2,句例：,1,、今天星期六。,2,、今天是星期六。,3,、说话,要,简洁,一些,。,4,、长江三峡,曾经,留下,过,(,许多人的,),梦。,练习,1,、我国的石拱桥有悠久的历史。,答案,:,（我国的,石拱桥,）主语,（,有,）谓语（,悠久的,）定语（,历史,）宾语。,2,、她诚恳地征求大家的意见。,答案,（,她,）主语,状语（诚恳地）（,征求,）谓语（大家的）定语（,意见,）宾语。,3,、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。,答案,:,（,鲁班,）主语,（,接受,）谓语（了）补语（一项大的建筑工程）定语（,任务,）宾语。,4,、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。,答案,:(,蔡伦,),主语,(,出生,),谓语,(,在一个贫苦的铁匠家里,),补语,.,5,、车间已经完成了全年的任务。,车间,/,已经,完成,了,(,全年,),的,任务,。,6,、薄薄的轻雾浮起在池塘里。,(,薄薄,),的,轻雾,/,浮起,。,7,、乔家忽而遭了一场很大的变故。,乔家,/,忽而,遭,了,(,一场很大,),的,变故,。,8,、我已经读过两遍了。,我,/,已经,读,了。,9,、天气比屋子里冷得多了。,天气,/,比屋子里,冷,得,了。,10,、绿色开花的植物有庞大的根系。,(,绿色开花,),的,植物,/,有,(,庞大,),的,根系,。,主谓宾，定状补,主干枝叶分清楚,主干成分主谓宾,枝叶成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补,状语有时位主前,逗号分开心有数,