1、Unit 5 A party
Part6 教学设计
潘塘中心小学 罗秀玲
一、教学内容；Unit 5 A party Part 6
二、 教学目标
1、能正确使用What do we need? We need…What about…? Great idea . Can you bring some…Yes. OK.I think we also need some… 进行简单交际，学会如何组织一次聚会。
2、培养学生之间相互合作的能力。
三、教学重难点：
2、
能运用句子进行简单交际，学会如何组织一次聚会。
四、教学步骤
Step 1 ：Warming up
老师播放一组元旦晚会的图片：通过观看图片，让学生感受到过元旦的氛围，为下面的学习作好铺垫。
Step 2 ：Presentation
1、 老师呈现一幅四个小朋友讨论New Year’s Party 的场景，介绍：New Year’s Day is coming. They are going to have a class party. 提问：What are they talking about? 让学生整体感知对话内容。
2、 老师利用点读机播放前四句的录音，学
3、生学习：What do we need? What about…? Great idea.
3、 老师利用点读机播放后半部分录音，学生学习：I can bring…Can you bring…? I think we also need…
（设计说明:先通过设计情境，让学生整体感知对话内容，为后面的对话作准备，这也是本课的重要句型。）
Step 3 ：Drills
1、打开书到43页，老师完整播放录音，学生逐句跟读。
2、学生在组内操练对话，老师给予适时指导，并选出2—3组进行展示。
3、老师介绍并提问：Just now they are talking about their c
4、lass party. Now we’re going to have a class party , too. What do we need? 呈现各种不同食物的图片，引导学生学习candy。
4、老师选出三名学生示范如何组织party , 学生小组活动，操练对话。老师选出2—3组学生进行展示，并给予适时的指导及评价。
（设计说明:先学习句子，操练句子，再学着自己组织一次party，运用所学句子，由浅入深，层层推进。）
Step 4 ：Homework
跟同学一起组织一次party。
板书设计
Unit 5 A party Part6
What do we need? We need… What about…? Great idea.
I can bring… Can you bring…? I think we also need…
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