上虞2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 上虞2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）单项选择题 A、寻求认可取向阶段B、遵守法规取向阶段C、社会契约取向阶段D、普遍伦理取向阶段 2：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。单项选择题 A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 3：终身学习是教师专业发展不竭的（）。单项选择题 A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职 4：在Word中，查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的（）。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片单项选择题 A、(1)(2)(3)B、(1)(4)C、仅有(1)(2)D、(1)(2)(3)(4) 5：（）提出了设计教学法。单项选择题 A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 6：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题 A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定 7：下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。单项选择题 A、有利于形成学生的群体意识B、有利于培养学生的社会交往与适应能力C、有利于训练学生的自我教育能力D、有利于统一塑造学生的个性 8：教育心理学的性质是（）。多项选择题 A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对 9：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）单项选择题 A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 10：（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。单项选择题 A、环境B、教育C、社会D、实践 11：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、奖励 D、惩罚 12：教师为履行职责所必需的基本权利为（）。单项选择题 A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取报酬待遇权 13：在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）判断题 对错 14：以下属于创造性思维的特征的是（）多项选择题 A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 15：提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是 （）单项选择题 A、抽象思维B、联想思维C、发散思维D、逻辑思维 16：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（）单项选择题 A、练习律B、效果律C、准备律D、近因律 17：在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。单项选择题 A、传授基本体育知识与技能B、提高运动水平C、增强学生体质D、培养体育人才 18：在教学过程中，学生以学习直接经验为主。（）判断题 对错 19：与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是（）。单项选择题 A、安静型B、弱型C、不可遏制型D、活泼型 20：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题 A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 21：为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。单项选择题 A、设置疑点，引发思考B、创设情境，建立共同经验C、提示示范，便于模仿D、展示事实，获得直观经验 22：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（）判断题 对错 23：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。单项选择题 A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 24：成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。（）判断题 对错 25：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出，到2021年，新增劳动力平均受教育年限从124年提高到（）年。单项选择题 A、13B、135C、14D、16 26：小学生常见的情绪适应问题是（）多项选择题 A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 27：教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）。单项选择题 A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 28：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（）判断题 对错 29：德育工作的基本途径是多项选择题 A、班主任工作B、思想政治课和其他学科教学C、党支部、共青团和少先队活动D、校会、周会、晨会和时政学习 30：运用符号办事的能力是（）。单项选择题 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能 31：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（ ）。单项选择题 A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 32：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题 A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 33：小学教师的天职是（）。单项选择题 A、保障小学生的安全B、做好本职工作C、热爱小学生D、维护学校的声誉 34：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）判断题 对错 35：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（）单项选择题 A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 36：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题 A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 37：教学特别要注意教学卫生，要求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势，保护学生的视力。（）判断题 对错 38：雀之灵与残春同属于（）。单项选择题 A、独舞B、双人舞C、群舞D、三人舞 39：杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。单项选择题 A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 40：道德认识是个体品德的核心部分。（）判断题 对错 41：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题 A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 42：小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 （ ）判断题 对错 43：在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。单项选择题 A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的 44：教师进行人格修养最好的策略是（）。单项选择题 A、“无法取法”B、“取法乎上”C、“取法乎中”D、“取法乎下” 45：几何证明中的反证法实际就是手段目的分析法。（）判断题 对错 46：发现式教学方法的最大缺点是（）单项选择题 A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间 47：下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（）单项选择题 A、教育即生活B、学校即社会C、从做中学D、生活即教育 48：陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。单项选择题 A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 49：教师法规定教师的基本权利包括多项选择题 A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权 50：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）判断题 对错 51：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。单项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 52：所谓受教育权，是指（）。单项选择题 A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利 53：正规教育的主要标志是（）。单项选择题 A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 54：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（）判断题 对错 55：非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。（）判断题 对错 56：教育政策的特点具有（）。多项选择题 A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性 57：德育是指教育者培养受教育者（）的教育。单项选择题 A、政治观点B、思想品质C、世界观D、品德 58：让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。单项选择题 A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学 D、情境教学 59：读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。单项选择题 A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 60：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 1：答案D 解析 这一阶段的人根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束。即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断，行为完全自律。2：答案C 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。3：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略4：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在Word中查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特殊符号等但是不能利用该功能查找图片。5：答案D 解析 设计教学法，是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。6：答案C 解析 7：答案D 解析 ABC项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。8：答案A,B 解析 教育心理学是心理学的一个分支学科，也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学，是一门理论性和应用性均很强的独立学科。9：答案B 解析 10：答案A 解析 环境使遗传提供的发展的可能性转变为现实。11：答案B 解析 12：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条关于教师的六项基本权利中将“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”放在第一项，强调教育教学权是教师履行职责所必需的基本权利。13：答案正确 解析 14：答案A,B,C,D,E 解析 15：答案C 解析 发散思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式，从不同角度列举木材的用途，应为发散思维，故选C。16：答案B 解析 17：答案C 解析 18：答案错误 解析 在教学过程中，学生以学习间接经验为主，间接经验的学习以直接经验为基础。19：答案A 解析 本题考查巴甫洛夫的高级神经活动类型说，其中对应强、平衡而不灵活的神经活动类型是安静型。20：答案B 解析 21：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】媒体在教学中的作用分为：(1)提供事实，建立经验；(2)创设情境，引发动机；(3)举例验证，建立概念；(4)提供示范，正确操作；(5)呈现过程，形成表象；(6)演绎原理，启发思维；(7)设难置疑，引起思辨；(8)展示事例，开阔视野；(9)欣赏审美，陶冶情操；(10)归纳总结，复习巩固；(11)其他(包括突出、强化教学重点，突破、化解教学难点等)。题干所述即为提供示范，便于学生模仿动作。22：答案正确 解析 具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。23：答案B 解析 24：答案正确 解析 25：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出，到2021年，新增劳动力平均受教育年限从124年提高到135年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从95年提高到112年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。26：答案A,B,D 解析 27：答案D 解析 28：答案错误 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。29：答案B 解析 30：答案B 解析 31：答案B 解析 略。32：答案D 解析 33：答案C 解析 34：答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。35：答案C 解析 考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。36：答案B 解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。37：答案正确 解析 38：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】雀之灵和残春同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞，首演于1986年；后者是孙龙奎创作的男子独舞，首演于1988年。39：答案D 解析 40：答案正确 解析 41：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。42：答案错误 解析 小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供)43：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在现代社会中，教师与学生家长的社会地位是平等的。教师是教学的主导，学生是学习的主体。44：答案B 解析 “取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。45：答案错误 解析 46：答案D 解析 47：答案D 解析 美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。48：答案C 解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。49：答案A,B,C,D,E 解析 50：答案正确 解析 略。51：答案C 解析 52：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。即指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。53：答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。54：答案正确 解析 55：答案错误 解析 56：答案B,C,D,E 解析 57：答案D 解析 德育是教育者培养受教育者品德的活动，所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时，所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。58：答案A 解析 个别化教学是指以学生个人的水平和学习速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。59：答案C 解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。60：答案C 解析 感知运动阶段(02岁)特点：感觉和动作分化。前运算阶段(27岁)特点：各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，用表象符号来代替外界事物；思维受直觉表象的束缚。具体运算阶段(711岁)特点：思维可逆，能进行逻辑推理；思维仍需要具体事物的支持。形式运算阶段(1115岁)特点：思维是以命题形式进行的；能运用假设演绎推理的方式解决问题；具有抽象逻辑思维；思维灵活。【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用，扫描下方二维码，关注。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了12下一页相关文章: 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