1、齐家·6+1礼仪品格教育——和齐家学礼仪 ——重阳节活动——
2014年10月2日重阳节活动方案
一、活动目标
1、让幼儿了解重阳节的传统文化
2、通过活动让幼儿了解中国传统习俗，以及在重阳节时的相关活动
3、通过活动让幼儿认识菊花，以及菊花在重阳节的意义
4、通过活动增进幼儿与长辈之间的互动，增进幼儿与长辈之间良好地的尊重关系。
二、活动准备
照片、音乐、棉签、画纸、染料、干净的冰棍杆若干、胶水、小装饰品……
三、活动形式
由全园老师、小朋友以及爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈参加。以
2、班级为单位。
四、活动过程
1、9月19日
布置家庭小任务，幼儿回家准备一张与爷爷、奶奶、外公或外婆的合影照片，做重阳节活动准备。
照片收集时间到9月24日
2、9月25日、26日
组织幼儿做练习，手拿与长辈合影的照片，对自己的长辈做介绍，表达自己对长辈的爱。
（例：这是我的爷爷，我的爷爷是一位特别慈祥的老人，每天都来接送我来幼儿园，爷爷特别爱我，我也特别爱爷爷）可以根据小、中、大班不同，幼儿语言难易有区分。
3、9月29日
通过《张良拾鞋》（见附件）的故事给幼儿讲尊重老人。引出重阳节。
讲述重阳节是谁过的节日，怎么过重阳节以及重阳节时的需要的菊花介绍。
重阳节风俗—
3、制作棉签画菊花画或是纸做菊花（具体操作过程见附件）
4、9月30日
请幼儿的长辈来到幼儿园参加活动，具体活动形式如下：
1）欢迎长辈们来到幼儿园（礼仪小标兵接待，引领，建议大班孩子做）
2）小朋友为长辈们唱歌《小宝贝》
3）幼儿与长辈们互动《冰棍杆制作相框》
1、大家一起欣赏用废旧物品制作的各种工艺品的图片或是视频，引导大家观察、发现制作这些工艺品的材料，开拓大家的视野，激发幼儿对活动的兴趣。
2、出示用冰棍杆制作的相框，引导幼儿和长辈们通过看一看、摸一摸等方法观察，特别是让幼儿了解相框的构造。
3、组织幼儿和家长进行相框的制作。
4、制作好的相框可以用来装饰幼儿和长辈的合影，然后让幼儿逐一做介绍（25日、26日做的练习），也可以给自己的相框起一个好听的名字，介绍给大家。
4）幼儿可以将自己画的棉签画菊花送给自己的长辈。
五、活动延伸
1、通过本次重阳节活动，让孩子们了解重阳节需要赏菊花的习俗，更加懂得尊重长辈，爱自己的爷爷、奶奶等。
2、布置家庭小任务，去长辈家时要为长辈们捶背，就餐时要请长辈先入座。
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