1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,看图写话,武老师,找不同,看图写话的要点,1,、,看,-,仔细的观察图片,找出,“时”、“地”、“人”、“事”。,时间:,星期天上午,人物:,小明和小红,地点:,公园里,事件:,小明要打鸟,小红不让打。,看图写话的要点,1,、,看,-,仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。,2,、,想,-,结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。,星期天上午,小明和小红去公园玩,小明要打鸟,小红不让。,看图写话的要点,1,、,看,-,仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。,2,、,想,-,结合图片
2、发挥想象,丰富图片的内容。,3,、,说,-,练习把话说得完整,正确。,星期天上午,,,小明和小红去公园玩,公园里的风景真美啊!,。这时,小明看见,,就,要打鸟,小红连忙,。小明听了,,。,认真观察图片你发现了:,小青蛙,张开(),嘴巴,,露出()的,肚皮,,(),四条腿,()往小黑猫家赶。,看老师的例题,大家把后面的小动物描写下。,温馨提示,:注意(天气、外貌、动作、表情等),小黑猫手里只有一把伞哦!,看图写话的要点,4,、,写,-,按格式把句子写清楚。,1,、,看,-,仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。,2,、,想,-,结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。,3,、,说,-
3、练习把话说得完整,正确。,爱 护小鸟,星期天上午,,阳光灿烂,万里无云。,小明和小红去公园玩,公园里的风景真美啊!,花儿笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,蝴蝶在花间翩翩起舞。,这时,小明看见,一只小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,,就,拿出弹弓,要打鸟,小红连忙,摇着手说:“要爱护小鸟,小鸟能帮我们捉害虫呢!”。,小明听了,,赶紧收起了弹弓说:“我以后再也不打小鸟了。”,看图写话歌,看图写话并不难,仔细观察再完成。一看环境和人物,时地人事要说清。二看动作和表情。加上想法和语言,融入生活来想像。原因经过加结果,记我看图写话歌,下笔流畅有神功,。,看图作文写作技法,一,仔细观察,看清画面的主要内容,1,
4、要了解画面的主要内容,看清画面(人,物,时间,地点)。,2,观察画面要按顺序:,A,从整体到部分再到整体,B,由主到次,C,按方位,从中央到四周,从上到下,从左到右,从远到近,二,分析判断,确定文章的中心和重点,(图画中表现了一件什么事),三,展开合理的想象,使静止的画面活起来,1,人物的对话,动作,神态,心理活动,画面的前因后果,写人作文小技法,1,写出人物的外貌,2,写出人物的性格,3,写出人物的特点:优点、缺点,眉的成语(外貌)眉目清秀 眉目如画,眼睛的成语(外貌)浓眉大眼 炯炯发光 目光炯炯 目光清澈,耳鼻的成语(外貌)鼻梁高耸 耳聪目明,口牙的成语(外貌)樱桃小口 樱桃小嘴 口若含丹
5、发的成语(外貌)茸茸短发 蓬松卷发 乌黑长发 头发浓密 两鬓染霜 披肩长发 光泽油亮,皮肤的成语(外貌)光滑细腻 洁白无暇 细皮嫩肉,我的英语老师,陆老师是一个很平凡的人。一张白皙而又俏丽的,脸,上;两道细溜溜的,眉,毛;一双小而有神,眼睛,,薄薄的,嘴唇,,常常挂着恬静的,微笑,。她,个子,不高,站在我们中间像是我们中的一员。,陆老师讲课很幽默。一次,她在黑板上画了一只猴子,指着画,请了一个开小差的同学问,:“这是什么?”,那位同学一慌把“,monkey”,说成了“,dog”,。,陆老师瞪大眼睛,装出不解的样子,轻声问:“,同学们,你们看到过像这种品种的,dog,吗?”,同学们哄堂大笑,。
6、陆老师及时纠正说:“这是,monkey,,以后上课要认真听。”,有一次,有位同学上课在开小差,陆老师轻轻地走过去,拍拍他的肩膀说:“革命尚未成功,同志仍需努力啊!”,我们犯错误了,陆老师从不正面严厉地批评,而是用巧妙的语言给予提醒。,她的英语课上总是充满了欢声笑语,我们也越来越喜欢英语了,!,幽默负责的老师,既幽默又负责的老师,当然是属于我们的数学周老师啦!,数学周老师,岁数挺大了,大概四五十岁这个样子,来教我们,真的很不容易了。她天天带着一副黑色的眼镜,留着一头秀丽的蘑菇头,还经常穿一身复古装。,“叮铃铃”上课了,我们随着欢快的上课铃跑回了教室,开始迎接“好玩”的数学课。,“,上课!”“起立
7、同学们好!”“老师好!”周老师像往常一样跟我们说这句“配套的话”。,“同学们,今天我们来学习循环小数。其实循环小数并不难,不会的同学听好了,我来讲个故事告诉你们,肯定一点就通!”我们各个拍手说好,。“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲个故事,故事是这样的:从前有座山,山里有座庙,”,我们不禁开怀大笑。你瞧,周老师的幽默就在这里。,周老师还很负责。,每天早上都总是所有老师中来的最早的一个。而且每天基本上都是周老师的早自习。可是,有些调皮的孩子却天天迟到,影响周老师上课的效率。,于是周老师在黑板上写上“小乌龟”这三个字,以后迟到的人,名字就会“光荣的”挂在小乌龟这一栏。我猜测:周老师这么干是为了我们好,怕迟到的孩子没有听到老师讲的内容。,周老师,您常说:“我们就像你的孩子一样。”这句话我终于明白了,我以后考上好的初中,一定会回来看您的!,l,练一练,作文要求,1,,仔细观察图片,2,,题目写在中间,3,字迹工整,不会写的用拼音,4,,用准词语,写通句子,提示:仔细观察,看看小朋友们都在什么季节,怎么样的干什么?,课后作业,摘抄好词十个,好句五句。,