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五好小公民实施方案 .docx

1、 五好小公民方案 争做五好小公民 -----白土镇学区池上学校五年级赵解语 做一个五好小公民就是要讲文明。文明是一种美德,伴随着我们成长。我们从小就要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个五好小公民。 从小,妈妈就教育我一定要做一个有道德的人。因为没有道德,就好像没有灵魂的躯壳。没有灵魂的人就好像动物、植物和其他任何没有生命的东西一样。所以我知道,一定要做一个有道德的人。 作为学生,我们更因该注意自身的道德。首先,应该注重个人的仪容仪表、言行举止、着装等。从仪容仪表来说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;注意口腔卫生,不当众嚼

2、口香糖;勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,勤换衣服等。又从言行举止来说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 在学校,我们要讲文明、讲道德。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族

3、的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。 在家里,要尊敬父母,多为他们做一些力所能及的家务,为家人减轻一些负担。帮父

4、母去拿杯水,拿个东西这种小事应主动去做。父母劳累回家,亲切的慰问一声;对于在外打工的父母,给他们打个电话,或者发个信息等,这些对父母都是最好的“提神剂”。因此,在家尊敬父母也是一种道德的表现。 道德是很简单的,它产生于你的热心,产生于你的乐于助人,产生于你的无私奉献。有时,你把垃圾捡起来,扔进垃圾桶里的这样小小的动作,就是道德的体现。 其次,注意公共场所礼仪。它包括在学校、教室等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时

5、要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动。不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要礼貌问好。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带。服从老师管理和接受值周学生文明监督岗及其他人的安排。受到他人的帮助,应诚恳地说一声“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”乘坐公共汽车、火车,要保持车上环境卫生,不乱扔垃圾,要照顾老人、小孩和残疾人等,上下车井然有序。 亲爱的同学们,老师父母在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,做一个五好小公民。 第3页 共3页

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