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小数与近似数讲解学习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二

3、级,第三级,第四级,第五级,*,小数与近似数,求整数的近似数,我们可以根据需要用,“,四舍五入法,”,省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。,8.953,元,4.00,元,/kg,2.238kg,请付,8.95,元,8.953,元,4.00,元,/kg,2.238kg,请付,8.95,元,售货员阿姨为什么把,8.953,元,说成,8.95,元,的呢?,豆豆高约,0.98,米,豆豆高约,1,米。,他们为什么把豆豆的身高说成,0.98,米、,1,米呢?,介绍期中考试情况,这次期中考试,通过全班同学的努力咱们班考了一个好成绩。尤其是语文。知道咱们班语文成绩的平均分是多少吗?咱们来算算,语文总分

4、是:,4548.5,4548.550,=90.964285,取(,90.964285,)的近似数,自学讨论:,你能取出几个不同的近似数,用什么方法取小数的近似数?,说一说你是怎么想的?,90.964285,保留,两位,小数,它的近似数是多少?,90.964285,90.96,要保留,两位,小数,就是,精确到百分位,;也就是要,省略百分位后面的尾数,,要看,千分位,决定四舍五入。,根据四舍五入:比,5,小,舍掉,90.964285,保留,一位,小数是多少?,91.0,90.964285,要保留,一位,小数,,就是,精确到十分位,;也就是要,省略十分位后面的尾数,,要看,百分位,决定四舍五入。,根

5、据四舍五入:比,5,大,进一,90.964285,保留,整数,呢?,91,90.964285,要保留,整数,,就是,精确到个位,;也就是要,省略整数后面的尾数,。要看,十分位,决定四舍五入。,根据四舍五入:比,5,大,进一,91.0,91,90.964285,90.964285,比较:,小数末尾,的,0,能不,能,去掉?,两个数的大小相等,但表示的精确程度不同,它起到,“,占位和表示精确度,”,的作用。如果把保留一位小数末尾的,0,去掉,就表示精确到个位了。,不能,求近似数时:,保留,整数,,表示精确到,个位,;,(省略整数后面的尾数),保留,一位小数,,表示精确到,十分位,;,(省略十分位后

6、面的尾数),保留,两位,小数,表示精确到,百分位,;,(省略百分位后面的尾数),智 慧 城 堡,知识应用,1,、,0.256,(保留两位小数),按要求求出下面小数的近似数。,2,、,3.72,(保留一位小数),3,、,0.239,(精确到十分位),5,、,0.402,(省略百分位后面的尾数),4,、,1.234,(保留整数),0.26,3.7,0.2,1,0.40,按要求写出表中小数的近似数。,保留整数,保 留,一位小数,保 留,两位小数,9.956,0.905,1.463,4.808,20.256,1.995,10,10.0,9.96,1,1,5,20,2,1.0,1.5,4.8,20.3,

7、2.0,9.91,1.46,4.81,20.26,2.00,比较一下我们在求小数的近似数时需要注意什么呢,?,求一个小数的近似数要注意两点:,要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,就看十分位是几;要保留一位小数,就看百分位是几;,然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。,取近似值时,在保留的小数数位里,小数末尾一位或几位是,0,的。,0,应当保留,不能丢掉。,8.953,元,4.00,元,/kg,2.238kg,请付,8.95,元,根据四舍五入法,保留两位小数。,售货员阿姨为什么把,8.953,元,说成,8.95,元,的呢?,豆豆高约,0.98,米,豆豆高约,1,米,保留整数,他们为什么把豆豆的

8、身高说成,0.98,米、,1,米呢?,精确到百分位,今天你学会了什么?,全课总结:,作业:,完成课本,p75,写在书上。,春 游 了,明天春游了,我到超市买了,22.35,元的食品,我给营业,员,23,元,他找我,0.6,元。这次春游坐车去科技馆,我们四,年级共有,240,人,一辆客车最多可以坐,55,人,我用计算器,算出:,24055=4.36,,需要,5,辆汽车。进科技馆参观,,需要买票,门票每张,6.5,元,,200,元可以买,30.76,张,我们,班有,31,位同学正好够。我们在科,技馆里玩的可开心了!,数学日记,小数点失踪了,在数学王国里,约等于和小数点是堂兄弟,约等于是堂哥,小数点

9、是堂弟,由于有了小数点,约等于便很少用了,所以,约等于便嫉妒起小数点,并把小数点绑架了。由于小数点不见了,数学王国便乱套了,比如,,3.4,变成了,34,,,1.0001,变成了,10001,!,人们也纷纷向数学王国投诉,说:,“,面包由,3.41,元变成了,341,元,打印从,0.31,元变成了,31,元,”,,这时,约等于便自告奋勇地跑到国王前,说让充当小数点的位置,国王采纳了这个建议,但约等于上任后不久,又有人来投诉了:,“,有个国王要打某个敌人目标,距离是,1345.63,千米,用约等于算就是,1346,千米,不但没打中,目标反被对方击中了,要在床上养伤一个月!,”,,所以国王便把约等于辞掉了。约等于看自己不但没有把事情办好,反而办砸了。便把小数点放了出来,小数点便去国王那告状,国王便把约等于送入了监牢,约等于在监牢里感叹到:,“,叹,真是自食其果呀!,”,其实约等于并不是没有用,约等于也可以补上小数点不足的地方呀,比如:,0.31,可以约等于,0.3,元,没有了那一分钱,人们就好给钱,好找钱了,所以小数点和约等于同样重要,都是缺一不可的。,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,

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