1、学校党支部范文之2018年师德师风建立活动施行方案
为进一步提高我校老师的师德师风水平，贯彻落实市教育局《2017年师德师风建立专项活动》的指示精神，结合学校实际，学校制定了《平顶山市第四十中学2017年师德师风建立活动施行方案》，详细内容如下：
一、指导思想
以师德师风建立年活动为抓手，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以树教育形象，办人民满意的教育为目的，以提高老师队伍的整体素养为核心，以处理个别不符合师德要求的现象为重点，认真落实《中小学老师职业道德标准》，标准老师言行，全面提高老师师德水平。
二、活动目的
通过持续深化地开展师德师风建立年活动，使
2、全校老师进一步培养敬业奉献精神，掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段，不断加强教书育人的才能，努力建立一支“乐于奉献、勤于学习、擅长考虑、勇于实践、精于教书”的老师队伍；构成全员育人、全程育人、全方位育人的良好气氛，在全社会树立起良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范，努力到达学生满意、家长满意、社会满意。
三、工作的途径与方法
1、抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用，要人格优秀，依法办事，大公无私，品德高尚，要加强本身学习，自觉加强涵养，以榜样行为带动全体老师。
2、要发挥党员的榜样作用。按照“两学一做”的要求，共产党员要积极参与学校组织的主题教育实践活动
3、努力实现“一个党员一面旗帜”的目的，在师德建立中作表率，在教育教学改革中发挥先锋榜样作用。
3、实事求是，标本兼治，强化师德制度建立。深化研究我校师德现状，不断完善师德制度建立，以制度来预防、监视和治理。坚持典型引路，树立先进典型，及时严格处理有悖师德的现象和对象。
4、开展方式多样、内容丰富的师德教育活动，提高师德教育的实效性，有所创新，常抓不懈，抓好师德承诺，抓好师德建立施行方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作，发觉咨询题及时处理，把师德建立不断地推向前进。
四 、活动步骤
第一阶段：广泛发动、全面启动阶段（6月-8月）
1、健全领导机构，筹划方案
4、制定详细施行方法，精心组织开展。把师德师风建立年活动作为一件大事，抓紧抓好，抓细抓实。
2、召开发动大会，引起充分注重。组织召开师德师风建立年发动大会，传达上级部门文件，学习我校的施行方案，提高全体老师的认识。
第二阶段：开展活动、贯彻落实阶段（9月-12月）
1、组织教职工深化学习《教育法》、《老师法》、《教育部关于进一步加强和改良师德建立工作的假设干意见》、《中小学老师职业道德标准》、《未成年人保护法》以及“十禁”、“十项禁令”等。
2、认真组织学习优秀老师的先进事迹，大力宣传典型的先进事迹，老师撰写学习心得。开掘我校典型老师的事迹和先进经历，提高典型老师的妨碍力
5、和示范性。
3、开展师德公开承诺活动，人人签订师德承诺书。
4、广泛开展师德征文活动，一是围绕“如何做新时期合格老师”开展大讨论活动；二是以“加强师德涵养、履行师德标准、提升师德水平”为主题开展师德征文活动。
第三阶段：自查自纠、深化剖析阶段（10月）
全体老师对照师德标准重点围绕“十查十看”进展查摆（详细标准另附表），要深化剖析，积极查找缺乏，认真反思，积极整改。每一位老师都要认真撰写出真正符合本人实际的师德师风自查自纠剖析材料。
第四阶段：健全完善、综合评价阶段（12月）
1、完善监视机制，聘请师德师风监视员、公布举报，通过多种渠道搜集社会各界和家长、学生的意见建议。
2、通过咨询卷、座谈等方式，查找学校在教育教学及老师师德等方面的违规现象。
3、搞好师德考核工作，奖优罚劣，促进老师师德师风实在得到进一步提升。
4、全面进展总结，对咨询题严峻的按有关要求及时上报和处理；咨询题细微的进展诫勉谈话，并召开大会表扬先进，弘扬先进典型的事迹，在学校营建一种良好的气氛。
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