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分数与除法PPT课件培训讲学.ppt

1、按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,P,o,w,e,r,B,a,r,中国专业,PPT,设计交流论坛,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,分数与除法,复习,:把,6,个蛋糕平均分给,2,个人,每人分得多少个?,62=3,(个),把,1,个蛋糕平均分给,2,个人,每人分得多少个?,12=,(个),0.5,13=,13=,1,3,答:每人分得 个。,1,3,(个),想:根据分数的意义,把,1,个蛋糕平均分成,3,份,每份是,1,个蛋糕的 ,就是 个,1,3,1,3,例,2,把,3,块月饼平均分给,4,个人,每人分得多

2、少块?,说一说:,怎样列式?,折一折:,结果是多少?,想一想:,有几种不同的分法?,哪种分法最简单?,1,3块的,3,1块的,3,块,所以:,34=,(块),3,4,的分数意义是:,把单位“,1”,平均分成,4,份,表示这样的3份的数。,的除法的意义是:,把“,3”,平均分成,4,份,求这样的,1,份的数。,说说下面分数的两种意义。,练习,:,考考你,:,1,、,把,2,块蛋糕平均分给,3,人,每,人分得多少块?,2,3,=,(块),3,2,2,、把,5,块蛋糕平均分给,8,人,每,人分得多少块?,5,8,=,(块),8,5,你发现分数与除法有什么关系?,3,4,3,4,=,2,3,2,3,=

3、如果用字母,a,表示被除数,,b,表示除数。,用字母表示分数与除法的关系:,a,b,=,a,b,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。,被除数,除数,=,被除数,除数,b,可以是,0,吗?,(b 0),5,8,=,5,8,分数与除法的联系与区别,:,联 系,区 别,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母,(,不能为,0),除数,(,不能为,0),分数值,商,(1)把,3,块饼平均分,给5个小朋友,,每,人分,多少块,?,(,2,)把a块饼平均分,给,8,个小朋友,,每,人分,多少块?,(,3,)把a块饼平均分,给,b,个小朋友,,每,人分,多少块?

4、3,5,=,(块),a,8,=,(块),a,b,=,(块),快速抢答:,填空:,分数可以用来表示除法算式的(),,其中的分子相当于(),分母相当于()。,商,被除数,除数,1,、用分数表示下列除法的商:,(,1,),32,=,(),(,2,),29,=,(),(,3,),78,=,(),(,4,),512,=,(),(,5,),315,=,(),(,6,),mn,=,(,),n0,2,、把下列分数写成两个数相除的式子:,(,1,),=,(),(,2,),=,(),(,3,),=,(),(,4,),=,(),(,5,),=,(),43,54,42,13,1322,把,5,千克糖平均分成,7,份,每份是 千克,;,把,1,千克糖平均分成,7,份,5,份是 千克,;,也就是说,5,千克糖的 和,1,千克糖的 是 相等的。,(),(),(),(),(),(),(),(),7,5,7,5,7,1,7,5,3,克 千克,37,秒 分,练一练:,在括号里填上适当的分数。,3,1000,37,60,练习十二,12=,(千克),13=,(千克),练习十二,34=,(千克),35=,(千克),练习十二,9,10,79,10,30,100,56,100,133,1000,53,1000,这节课我们学习了什么内容?分数与除法,的关系是怎样的?,再见,

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