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纪念一二九活动发言
“纪念一二九活动”团日活动
一二九运动是指1935年12月9日，在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示威活动。它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
背景：
日本帝国主义侵占中国东北后，继续向华北进犯，1935年6、7月间通过“秦土协定”控制察哈尔省，指使汉奸殷汝耕在冀东建立傀儡政权（“冀东防共自治政府”）。国民党政府准备成立冀察政务委员会，以适应日本侵略者提出的“华北政权特殊化”的要求。对应这一局势，中国共产党于8月1日发表《为抗日救国告全体同胞》，号召全国军民团结抗日救国
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准备：
11月18日，北平各大中学校学生代表即召开联席会议，秘密成立北平学联。选举郭明秋为执行主席，共产党派黄敬、姚依林等人参与对学联的领导。12月3日北平学联召开会议，决定联络各大中学校，发起大规模请愿。12月6日北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，动员全国对敌抵抗，提出以反对日本帝国主义吞并中国华北为核心的9项政治纲领，呼吁停止内战，共赴国难，团结全国各界民众，武装反抗日本侵略者，为中华民族的独立解放而斗争。此时传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息，于是学联决定将请愿定于12月9日
经过：
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3、2月9日“一二-九”抗日救亡运动爆发。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在地中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“打倒日本帝国主义。”“反对华北五省自治。”“打倒汉奸卖国贼。”“立即停止内战。”请愿群众代表向国民政府提出6项要求：
（1）反对华北自治及其类似组织；
（2）反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；
（3）保障人民言论、集会、出版自由；
（4）停止内战，立刻准备对外的自卫战争；
4、5）不得任意逮捕人民；
（6）立即释放被捕学生。
何应钦的代表和学生进行了对话，拒绝了学生打开西直门让清华，燕京学生进程的要求。学生随即开始大规模游行，队伍经过各学校时，不断有学生冲破封锁加入队伍，人数扩大到六七千人。队伍西单和东长安街时遭到军警木棍、鞭子、水龙、大刀的攻击，百余人受伤，30多人被捕。被阻挡在西直门外清华、燕京两校学生，辗转阜成门西便门，但因所有城门关闭未能入城，便在凛冽朔风中坚持终日，含泪向围观市民控诉日军在东北的暴行，指责国民党的不抵抗政策。学生无畏的抗日救亡运动使得冀察政务委员会不得不延期成立。
全国响应：
一二九运动得到
5、全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、示威游行，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国工友起来抗议出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士也撰文赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。北平
学生也组织了“平津学生南下扩大宣传团”前往河北宣传抗日救国。目前在中国大陆每年的12月9日在大学中有长跑、演讲等纪念活动。
为了纪念一二九爱国运动，表达对革命先驱孙中山先生的敬意，提高同学们的文化水平，增强爱国意识，人文社科系60923班于
6、2010年年12月11日举行了“纪念一二九运动”的团日活动。1935年12月9日，北平发生的“一二九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在中共北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。
在团日活动中，首先介绍了“12o9”运动发生的时代背景和形势，详细阐述了运动的部分细节和当年运动带来的巨大社会影响力和积极作用，激发广大同学的爱国热情、爱国意识，并认识到其重要性和紧迫性。
通过此次活动，加深了大家对于当前美好安定生活来之不易的认识，大家抒发了对爱国积极分子的赞美之情。活动激励了同学们在当前形势下，保持爱国热情，以自己的行动推动中华民族走向伟大复兴，为社会主义现代化事业的实现不断提升自我；远望未来，将自己的命运同祖国的现实发展而努力，增长才干陶冶情操。
此次团日活动，大多数同学都积极发言，配合讲述自己所了解的爱国事迹。活动取得了良好的成效。
60923班团支部
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