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三年级下册语文第二单元测试卷.doc

1、四年级下册第二单元语文测试题学校: 班级: 姓名: 成绩:基础知识一、看拼音写词语,注意把字写匀称。(8分)q zhng do d kun di zn shn m hu b ji p bi b kn 二、划去括号中不正确的读音。(3分 )削弱( xu xio) 把儿(b b)教诲(hu hu) 中彩(zhng zhng) 拮据(j j) 馈赠(gu ku)三、加偏旁再组词。(9分)发 ( ) ( ) ( )侯 ( ) ( ) ( ) 肖 ( ) ( ) ( )四、判断下列说法,对的画“”,错的画“”。(5分)1.中彩那于写了父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做以了以诚待人。( )2.

2、万年牢教育我们要个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。( )3.杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。 ( )4.尊严就是尊贵庄严,使人敬畏。 ( )5.“是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。”这是全文的中心。 ()五、照样子写词语(6分)狼吞虎咽 ( ) ( ) ( ) 闷闷不乐 ( ) ( ) ( )六、给下列加点词语选择恰当的解释。(4分)功夫:本领,造诣 时间 1.我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好。 ( )2.他三天功夫就学会了游泳。 ( )讲究:

3、讲求,重视 精美 1.父亲的书房布置得很讲究。 ( )2.无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。 ( )七、根据课文内容,把自己的理解填写下来。(2分)1.中彩那天这篇课文使我们懂得了 。2.我们从年轻人哈默的身上学到了 。 八、把下面的名人名言补充完整。(3分)1.精诚所加, 。2.爱人者, ;敬人者, 。 九、阅读理解1.课内阅读我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗?”我迷惑不解地问。”“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05

4、102和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是

5、呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。1.请在文中找出下面词语的近义词。(3分) 印痕( ) 分辨( ) 教导( )2.文中指父亲面临着道德的难题是 (2分)3.当父亲打电话的时候,是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了 ,但是得到 (4分)4.假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?(3分) 2.课外阅读 经过严格的考试,我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。两星期下来,我听到部门经理对老板说:“她是个好孩子,我建议留用她”然而,就在第天,出事了。那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看

6、出,他是一个失业者。这时,部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高出,要爬上一架小小的扶梯才够得着。我在下来时,一不小心,衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘,我赶紧伸手抓住盘子,但还是有六颗钻石滚落在地。部门经理走了过来。“赶快捡起来,放回去。”我迅速从地上拾起五颗钻石,却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底,就是找不到!“怎么办?”我焦躁不安,像疯了一般到处乱翻。突然,我想起了那个人:“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。这时,他正向外走。当他就要推门出门时,我喊道:“对不起,先生!请等一下!”他转身来,“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。我想起母亲常对我说,人大都是

7、心地善良的。于是,我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”他也看了看我,脸上浮现出友善的微笑。“是的,工作的确是很难找。”他回答,“我能肯定,你在这里干得不错,祝你好运!”他伸出手握住了我的手。略一停顿,他松开了手,推门离开了珠宝店。我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。1.我能给短文加上标题,并写在横线上。(1分)2. “我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。”此时,我心里是怎样想的呢?(2分) 3.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分) 4.读完了这篇短文你懂得了什么?(2分) 十、习作(40分) 以诚待人是一种传统美德,请同学们展开想象以“诚信”为中心,将下面的故事写完整,并把语句写通顺,内容写具体。可别忘了加上题目哦!字数不少300,期待你的杰作。

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