安徽省太和县双庙中学2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题.doc

安徽省太和县双庙中学2014-2016学年度第一学期期末考试八年级试卷-语文学校:_姓名：_班级：_考号：_一、默写(本大题共1小题，共10.0分)1.默写古诗文中的名句名篇。 （1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。 感时花溅泪， 。 ，长河落日圆。 人家在何许， 。 ？门前流水尚能西。 自古逢秋悲寂寥， 。 ！妇啼一何苦！ （2）默写陆游的十 一月四日 风雨大作。 ， 。 ， 。 二、填空题(本大题共1小题，共8.0分)2.阅读下面的文字，完成下列三个小题。 美丽的圣水湖，静若处子，隐身在喜马拉雅山北麓（ ）的群山之中。湖水璧绿如翡（）翠，恰似舞动的衣袂，若隐若现，一眼不可穷尽。若想ku ( )其全貌，环湖一周竟有250公里之遥，从空中鸟kn （ ）圣湖，漫溢的湖水，酷似一束灵珑剔透的珊瑚。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给划线字注音。 北 麓（ ） 翡（ ）翠 ku ( )其全貌 鸟kn （ ） （2）语段有两个错别字，请找出来并加以改正。 改为 改为 （3）本段文字运用了 和 的修辞方法。 三、名著导读(本大题共1小题，共4.0分)3.运用课外阅读积累的知识，完成下列两个题目。 （1）、骆驼祥子中，主人公祥子最大的梦想不过是想 ，他经历了三次买车的经历，先后买了 辆车，可他的梦想最终还是落空。 （2）、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成中的主人公保尔柯察金，他受 、 等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 四、其他(本大题共1小题，共10.0分)4.综合性学习：走上辩论台 某校九（1）班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会，正反方激烈交锋。 正方： 。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。 反方：汉语的魅力在消退。（1）汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。（2）目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。（3）现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。 （1）、你为正方确立的观点是： 。 （2）、请你再为正方补充一条阐述观点的理由。 （3）、反方辩词的第几句不能证明反方观点？ 五、现代文阅读(本大题共11小题，共41.0分)1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。 在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。 在克隆鲫鱼出现之前，英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年，先后用非洲一种有爪的蟾蜍（非洲爪蟾）进行过克隆实验。试验方式是先用紫外线照射爪蟾卵细胞，破坏其中的核，然后依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核（A）地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。经过（B）照料，这些换核卵中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。这种爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆爪蟾。 对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的胚胎中取出细胞核，用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。实际上，这个黑色小鼠的受精卵在精细胞核刚进入卵细胞后，就把精细胞核连同卵细胞的核一起除去。灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后，在试管里人工培养了四天，然后再把它植入白色小鼠的子宫内。经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。5.第1段中“一切准备就绪后”中的“一切准备”具体指什么？6.“而最终只有一条幼鱼渡过难关”一句中的“难关”一词如何理解？7.为文中A、B处选择恰当的词语：精选；精确； 精密；精心；精致 A : ( ) B:( )8.第三段中的前两句话在文中起什么作用？9.文中画线句子运用了什么说明方法？它有什么作用？10.这三段文字是按照什么顺序写作的？请结合文章具体说明。 平等的尊严 新房装修，水电管道改造好之后，便进入贴厨房和卫生间瓷砖的工序，大概需要10天。 负责贴瓷砖的韩师傅，40岁左右，高高的个儿，略黑的皮肤，活儿很熟练，话不太多。干累了，他就在阳台上抽支烟。给韩师傅打下手的是他的妻子，一个略略瘦削、面容朴素的农村妇女，干活时，帮韩师傅递瓷砖或和水泥。 干到第三天的时候，老公想表示一下心意，也是为了让韩师傅更加负责，决定请韩师傅和他的妻子在一家较有档次的酒店吃顿饭。 前一天下午我们告诉韩师傅，他本能地拒绝，让我们不要客气，说这是他的工作，他会尽职尽责的。后来看我们真心实意并一再坚持，他答应了。 酒店就在新房的对面。第二天中午，我和老公早早过去点了饭菜，约定的时间内，韩师傅两口子也过来了。看到他们，我略感意外： 韩师傅穿了一件白T恤，深色的长裤，非常干净整洁；他的妻子也换了彩色的上衣。干活时，夫妻俩都穿那种深蓝色帆布工作服，由于工作的性质，他们的衣服上沾满尘土和水泥。显然，现在这身衣服是他们为了来吃饭刻意换上的，并且，韩师傅的头发刚刚清洗过，还没有干彻底，散发出淡淡的洗发水的清香。 他们进到装修豪华的包间，并没有显得局促。韩师傅只说你们太客气了，接着给妻子拉开椅子，让她坐下，然后自己也落座很绅士的举动。 随后的进餐中，韩师傅没有再说什么明显客气的话，神情里，带着既来之则安之的坦然。他虽然话不太多，但每句话都大方得体，说起自己乡下的家、孩子、多年打工的经历。他说他不到20岁就出来了，什么杂活都做过，后来学会了贴瓷砖，一干就是这么多年口气里，没有丝毫自卑，只是在平淡地讲述一种不同于我们的生活方式和经历。 吃过饭，我送韩师傅回去，顺便看看装修进展。我看到正在装修的杂乱的房间一角，放着干净的毛巾、洗发水。韩师傅的妻子说，韩师傅干完活就用凉水洗了头发，不想出去洗头耽搁时间，但是一定要洗得干干净净再去吃饭。 说话的时候，韩师傅已经在另外的房间换上工作服，然后开始干活了。工作中的韩师傅不再说话，专心细致。 我不再打扰他们，同他们夫妻告别。韩师傅的妻子将我送到门口说：“谢谢你们。” 我摇头，是我该谢谢他们！因为他们让我知道，不管从事什么职业，不管出身如何，我们的尊严是平等的。而我也知道，韩师傅那样正式地去赴那场小小的宴会，并不是自卑，而是对我们、对自己的尊重。 一个人，尊重别人并尊重自己，他的尊严就足够高贵。11.请用简洁的语言概述本文内容。12.从修辞和人物描写方法的角度赏析文中第3段划线的句子。13.阅读下面的句子，然后回答问题。 （1）、韩师傅没有再说什么客气话。说说你对这句话中“再”字的理解。 （2）、韩师傅的妻子说，韩师傅干完活就用凉水洗了头发，不想出去洗头耽搁时间，但是一定要洗得干干净净再去吃饭。这句话主要运用了什么描写方法，有何作用？14.阅读全文，说说文章哪些内容表现了韩师傅的“平等”心理。15.联系生活实际，说说你对文章所传达的思想的感悟。六、文言文阅读(本大题共4小题，共16.0分) 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”三峡 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”湖心亭看雪16.解释下列加下划线词在文中的意思。 （1）不见 曦月 曦： （2）夏水 襄陵 襄： （3） 属引凄异 属： （4）略无 阙处 阙： （5） 拏一小舟 拏： （6）上下 一白 一： 17.翻译下列句子。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。18.甲乙两文内容比较： 三峡以凝练生动的笔墨，写出三峡 的景色，抒发作者对三峡景色的喜爱和赞美之情。 湖心亭看雪以清新淡雅的笔墨，写了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，抒发作者 。19.在写景方式上的不同： 甲文写景采用 的手法，乙文采用 手法。七、作文(本大题共1小题，共60.0分)20.写作 题目：我是这样长大的 要求：联系自己的生活体验写作。 文体不限，文章不少于600 字。 文中不要出现含有考生信息的人名、班级名等信息。 安徽省太和县双庙中学2014-2016学年度第一学期期末考试八年级试卷-语文【答案】1.（1）恨别鸟惊心 大漠孤烟直 云外一声鸡 谁道人生无再少 我言秋日胜春朝 吏呼一何怒 （2）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。2.（1）l fi 窥 瞰 （2）璧 改为 碧 灵 改为 玲 （3）拟人 比喻3.（1）拥有一辆自己的车 两 （2）朱赫来、冬妮娅4.（1）汉语魅力无穷 （2）示例：几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。或：有关专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。 （3）第（2）句5.指用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。同时除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。6.因为“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分都夭亡了”，这是189比2比1的比率，成活率极低。“难关”本义指不容易度过的时期，在这里是指从换核卵细胞到成为一条幼鱼的生死关口。7.A精确 B精心8.承上启下的过渡作用9.列数字；说明了实验的艰难，表现了科学工作者面对困难不退缩，严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。10.逻辑顺序，三段文字按照由国内到国外、克隆动物由低级到高级的顺序展开。（意思对即可）11.本文叙述了“我们”为了让韩师傅更加负责的工作，从而宴请韩师傅夫妇，并在与他们的接触中体会到了他们夫妇尊严的高贵。（意思对即可）12.外貌描写，运用了对比的手法，突出了“我”的“意外”，显现出韩师傅夫妻俩对自己、对别人的尊重，也使下文“我”对他们产生好感和敬重之情显得更加合乎情理。（意思对即可）13.（1）“再”字承接上文“让我们不要客气”和“只说你们太客气了”。因为前面已经对宴请有过拒绝并表达过谢意，这里不“再”说，恰能表达韩师傅不矫情、真诚的性格特点。 （2）侧面描写。这是用韩师傅妻子的话侧面描写韩师傅，既照应前文“韩师傅的头发刚刚清洗过，还没有干彻底，散发出淡淡的洗发水的清香”，又烘托出韩师傅对自己和别人的尊重。14.（1）不轻易接受宴请。（2）准时赴宴时能注重仪表。（3）进到豪华的包间，并没有显得局促，还绅士地给妻子拉开椅子。（4）话不太多，但每句都大方得体；没有丝毫自卑。（5）对待工作尽职尽责，专心致志。（意思对即可）15.示例：文中的韩师傅参加饭局不做作、保持仪表整洁、说自己的经历不自卑等表现，表明他对自己及他人的尊重。生活中，无论我们身处何种境地，都应该学会尊重自己，做一个有尊严的人，只有这样才能赢得别人的尊重；只有这样才能正确的对待生活，赢得属于自己的幸福。16.（1）日光（2）上，漫上（3）连接（4）同“缺”，缺口（5）撑（船），划（船）（6）全17.（1）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。 （2）接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 18.雄奇险拔、清幽秀丽 清高自赏的感情和淡淡的愁绪。19.大笔点染 白描20.略【解析】1.试题分析：（1）本题考查古诗文名句默写。题目均为直接型默写，三个小题给出上句，要求填出下句，没什么难度；三个小题给出下句，要求填出上句，有些难度。做此类试题，除了熟练背诵古诗文外，还要重视书写训练，此题要注意：“谁道人生无再少”中的“道”容易写成“到”，“吏呼一何怒”中的“呼”容易写成“乎”，“何”容易写成“河”。 考点：名句默写 （2）本题考查古诗默写。默写整首诗歌，除了熟练背诵外，还要注意书写正确。此诗容易写错的字有：僵卧、戍、阑、入。 考点：名句默写 2.试题分析：（1）本题考查常用汉字的拼读与书写。“翡”字容易读错声调，“瞰”和“窥”容易写错，要加强积累与记忆。 考点：识字与写字 （2）本题考查对汉字书写的辨析与修改。汉字是音形义的结合体，正确书写汉字的前提是正确理解字词的意思。解答此题，要根据字意判断字形，“璧”指“美玉”；“碧”是“青绿色”的意思，结合文意，应将“璧”写为“碧”。“玲珑剔透”的意思是精致通明，结构细巧，“玲珑”指物体精巧细致，所以正确的书写是“玲珑剔透”。 考点：汉字的书写与运用 （3）本题考查学生对修辞手法的把握。从“静若处子”“隐身”“衣袂”来看，本段文字运用了拟人的修辞手法；根据“湖水璧绿如翡翠，恰似舞动的衣袂”“酷似一束玲珑剔透的珊瑚”这两句，可知本段文字还运用了比喻的修辞手法。 考点：修辞手法3.试题分析：（1）本题考查对名著的整体把握。骆驼祥子是初中生必读的名著，小说讲述了旧北京人力车夫祥子的辛酸故事，为了实现自己的梦想拥有一辆自己的车，他风里来雨里去，拼命拉车，终于买来了一辆车，却被大兵连车带人抓了壮丁，并亲眼看着自己的车滚进了山涧；祥子继续回到车厂拉车攒钱，结果遭到孙侦探的敲诈；在妻子虎妞的资助下，祥子又有了自己的车，后因埋葬难产而死的虎妞又卖掉了这辆车。 考点：文学文化常识 （2）本题考查名著阅读。钢铁是怎样炼成中的朱赫来是老布尔什维克，每当保尔在成长中遇到困难，朱赫来都会及时出现，帮助、鼓励他，在朱赫来的影响下，保尔走上了革命道路并最终成长为具有钢铁般意志的共产主义战士。冬妮娅美丽善良，性格活泼开朗，与冬妮娅的结识，给保尔留下了难忘而美好的印象，因为阶级思想差异，保尔因为革命与冬妮娅分了手。 考点：文学文化常识 4.试题分析：（1）本题考查学生的分析概括能力。辩论赛正反两方的观点是针锋相对的，根据反方观点及正方阐述的理由，正方的观点应为：汉语魅力无穷。 考点：综合性学习、论点 （2）本题考查学生的分析与表达能力。补充理由要紧扣正方观点，从“同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思”来看，补充的理由可针对汉语的工具性与人文性特点来阐述，如：有关专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。从“目前”一词来看，正方已阐述的理由是现在国外学习汉语的情况，所以补充理由还可从历史的角度考虑，如：几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。 考点：综合性学习、论据 （3）本题考查学生的语文综合能力。判断论据能否证明观点，要看论据所表述的意思是否与观点的意思一致，反方辩词的第（2）句说的是幼儿的学习负担与成长问题，与反方观点“汉语的魅力在消退”不一致，所以第（2）句不能证明反方观点。 考点：综合性学习、论据 5 10.试题分析：(1)本题考查对说明文文本内容的理解。阅读第一段，可知“一切准备”指的是它前面的文字内容，即“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。同时除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备”。 考点：说明文文本内容的理解 (2)本题考查对说明文文本内容的理解。理解词义，首先要知道词语的本义，然后要结合语句理解其语境义。“难关”本义指不容易克服的困难或不易度过的时期，根据“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分都夭亡了”，可知这是189比2比1的比率，成活率极低。所以“难关”在这里是指从换核卵细胞到成为一条幼鱼的生死关口。 考点：说明文文本内容的理解 (3)本题考查学生对近义词的辨析能力及对文本内容的理解。辨析近义词，除了要准确掌握每个词语的意思，还要结合具体的语句来理解。“精选”的意思是精心挑选；“精确”的意思是精密而准确；“精密”的意思是精致细密；“精心”的意思是周密细心；“精致”的意思是精巧细致。根据“把这些细胞的核（A）地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。经过（B）照料，这些换核卵中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾”，AB两处应填写的词语是：A精确；B精心。 考点：说明文文本内容的理解、词语的理解与运用 (4)本题考查段落的作用。解答此类试题，要看段落在文中的位置，中间段往往在文中起承上启下的作用，第三段的前两句中“鱼类、两栖类克隆的成功”是对上文第一二段内容的总结，“使科学家把目光投向了哺乳类”引出下文介绍科学家对小老鼠的实验。所以，第三段中的前两句话在文中起承上启下的过渡作用。 考点：说明文的结构 (5)本题考查说明方法及其作用。根据画线句中的“189个”“两个”“一条”“80多天”“8厘米”这些词语来看，此句运用了列数字的说明方法，其作用在于准确科学地说明了实验的艰难，表现了科学工作者面对困难不退缩，严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。 考点：说明方法 (6)本题考查对说明顺序的理解和辨识。解答此类试题，需要逐段分析其内容，第一段介绍中国科学家克隆鲫鱼的实验过程；第二段介绍英国科学家克隆爪蟾的实验；第三段介绍美国、瑞士科学家克隆哺乳动物的实验。三段文字按照由国内到国外、克隆动物由低级到高级的顺序展开，属于逻辑顺序。 考点：说明顺序 11 15.试题分析：1.本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。解答此类试题，要整体感知全文，理清情节结构。概括主要内容要找准人物、事件、结果，本文叙述了“我们”为了让韩师傅更加负责地工作而宴请韩师傅夫妇，在与他们的接触中“我”体会到了他们夫妇尊严的高贵。（意思对即可） 考点：情节和主要内容 2.本题考查学生的语言赏析能力。根据题目要求，从人物描写的角度分析，画线句描写了韩师傅夫妇的穿着和韩师傅的头发，属于人物的外貌描写；从修辞角度来看，画线句描写了韩师傅夫妇干活时与赴宴时衣着的不同，运用了对比的手法，突出了“我”的“意外”，显现出韩师傅夫妻俩对自己、对别人的尊重，也使下文“我”对他们产生好感和敬重之情显得更加合乎情理。（意思对即可） 考点：语言和表达技巧（表达方式、表现手法、人称的使用等） 3.（1）本题考查对关键词语的理解。解答此类试题，要结合具体语境，分析其表达作用。“再”字承接上文“让我们不要客气”和“只说你们太客气了”。因为前面已经对宴请有过拒绝并表达过谢意，这里不“再”说，恰能表达韩师傅不矫情、真诚的性格特点。 考点：重点词句在文中的含义及作用 （2）本题考查对重点句子的理解。解答此题，要在感知全文的基础上，联系上下文仔细揣摩，韩师傅妻子的话是对韩师傅的侧面描写，既照应前文“韩师傅的头发刚刚清洗过，还没有干彻底，散发出淡淡的洗发水的清香”，又烘托出韩师傅对自己和别人的尊重。 考点：重点词句在文中的含义及作用 4.本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。解答此题，要在认真阅读全文的基础上，根据题目要求，结合文中的相关语句进行概括，韩师傅的“平等”心理具体表现在对人对己的言语行为上：（1）不轻易接受宴请。（2）准时赴宴时能注重仪表。（3）进到豪华的包间，并没有显得局促，还绅士地给妻子拉开椅子。（4）话不太多，但每句都大方得体；没有丝毫自卑。（5）对待工作尽职尽责，专心致志。（意思对即可） 考点：情节和主要内容 5.本题考查学生对文章主旨的把握。此题有一定的开放性，解答时只要紧扣主旨，联系生活实际，言之有理即可。文中的韩师傅参加饭局不做作、保持仪表整洁、说自己的经历不自卑等表现，表明他对自己及他人的尊重。生活中，无论我们身处何种境地，都应该学会尊重自己，做一个有尊严的人，只有这样才能赢得别人的尊重；只有这样才能正确的对待生活，赢得属于自己的幸福。 考点：中心思想与主旨 16 19.试题分析：（1）本题考查学生对文言实词的掌握。解答此类题，要根据平时的文言词汇积累，结合具体的语境分析词义，还要特别留意通假字、古今异义、词类活用等特殊词语。注意“阙”是通假字，常常考到，要重视积累与识记。 考点：文言实词的理解（包括通假字、词类活用、古今异义、一词多义等） （2）本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译以直译为主，要注意落实重点字词，不能遗漏，同时还要注意上下文句意的连贯。翻译时，注意“虽”“奔”“以”“疾”“绝”的解释。 考点：文言文的断句与翻译 （3）本题考查学生对文章内容及作者情感的把握。根据题目要求，结合文章内容，三峡一文描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色；湖心亭看雪以清新淡雅的笔墨，写了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，抒发了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。 考点：文意把握和情感体味 （4）本题考查学生对写景方式的理解。三峡一文写春冬之景，用“素”“绿”“清”“影”；写三峡的秋景，用“寒”“肃”“凄”“哀”， 寥寥几笔，紧扣景物特征，勾勒出景物的神韵，这是大笔点染的写景方式。湖心亭看雪一文采用白描的手法写景，如文中的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，用语简洁,不加渲染，宛如中国画中的写意山水，极富画面感和艺术美。 考点：文言文阅读-表现手法 20.试题分析：本题采用的是命题作文的形式。写好命题作文的关键在于审题，审题时要抓住重要词语，“我”决定了文章必须采用第一人称；揣摩题目，可知“这样”是重点词，写作时要详写“我”是如何长大的。“长大”即成长，理解父母的爱，懂得照顾别人，感恩他人的帮助，给予他人关心等内容都是极好的写作素材，根据题目“联系自己的生活体验写作”的要求，写作此文要选择自己亲身经历的事情，要写出真情实感。 考点：命题作文