大力发展生产力教材分析.doc

第四课 第一框第二目 大力发展生产力
--------------教材分析
名词解释：
1、生产力：是指人们在生产过程中利用自然、改造自然，进行物质资料生产的能力，它是生产中人与自然的关系表现。在生产力的构成中，包括人的要素和物的要素。人的要素是指具有一定生产技能和经验并实现着物质资料生产的劳动者，它在生产中起着最根本的作用。物的要素是指生产资料，其中生产工具起着最重要的作用。在生产力构成要素的结合中，科学技术、管理、信息等起着日益重要的作用。

一、 教学目标
1、 知识目标：了解社会主义初级阶段的主要矛盾；认知社会主义大力发展生产力的积极意义；了解我国的工作重心；
2 能力目标：认识生产的决定作用；培养正确认识我国为什么当前以经济建设为重心的洞察力；
3、 情感态度价值观目标：树立“科技是第一生产力”的思想；大力推进自主创新。
二、 框题前后内容的联系
上个框题讲了生产与消费的关系，即生产决定消费，消费反作用于生产。从生产决定性的重要作用过渡到要大力发展生产力，另一方面从社会主要矛盾的理论和现实原因以及发展生产力的重要意义来阐释为什么要大力发展生产力；然后解决怎样大力发展生产力。最后导出大力发展生产力的制度背景，即下一课（我国的基本经济制度）

三、本框题重点-----------------如何以及怎样大力发展生产力
（一）原因：从现实的角度出发，学生作为一个社会主义建设的接班人，应该要懂得自己处于怎样的一个经济环境体中，社会主要矛盾是什么怎样解决，懂得自己现在和将来能为社会建设做些什么。从课本内容出发，如何以及怎样大力发展生产力承上启下，与前后内容相衔接，并是第四课的核心内容。

（二）突破
其一，为什么要大力发展生产力？
一方面，可以从理论层次进行分析。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。人类社会要生存和发展，必须生产物质生活资料，以解决人们的衣、食、住、行及其他各种需要。人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。任何一个民族，一旦停止生产，既无法生存，也谈不上发展。直接的物质生活资料的生产，构成社会存在和发展的基础，社会的制度、法的观点、艺术以至宗教观念，是在经济基础上发展起来的。社会的结构、性质和面貌，归根到底决定于生产力的发展状况。因此，生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。正因为如此，邓小平指出，马克思主义最注重发展生产力。把解放和发展社会生产力作为社会主义的根本任务，体现了马克思主义的基本原则。
另一方面，可以从现实方面分析。我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。教师可以典型的事例以及结合学生的具体生活实际来分析。

其二，怎样大力发展生产力？
教材主要从四个方面进行讲解。
一是要牢牢扭住经济建设者个中心，坚持各项工作服从和服务于经济建设者个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；二是，提高劳动者素质；三是积极推动科技进步；四是必须通过改革，调整生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的某些环节，使中国特色社会主义经济充满生机活力，以促进生产力的发展。这些内容比较抽象，教师可以通过举例子让学生获得认识。例如，可以结合当前国际竞争归根结底是人才的竞争，以及当今世界出于知识经济的现状，说明培养和高就一大批高素质的劳动者和不断推进科技进步与创新，是实现生产力大发展的重要条件和途径。

简化
*为什么要大力发展生产力
（1）原因和意义
①理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，生产力是社会发展的最终决定力量。
②现实原因：社会主义本质和社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾决定必须大力发展生产力。
③意义：只有大力发展生力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
*怎样大力发展生产力
①牢牢扭住经济建设这个中心
②提高劳动者素质
③加快科技发展，推动科技创新
④进行社会主义改革

四，资料引荐
一、相关资料：1.十七届五中全会讲审议中共中央关于制定“十二五”规划的建议。十二五规划 ，“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。目前，各部委省市区的“十二五”前期课题调研均已启动。今年10月的中共十七届五中全会上将讨论建议稿，而后提交2011年3月份的全国两会上审议通过付诸实施。
“十二五”规划前瞻
主基调：加快转变经济发展方式
三大转型：从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民
投资亮点：七大新兴产业、节能减排、产业升级、扩大内需
二、.国家最高科技奖
中共中央、国务院1月14日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、金属学及材料科学家师昌绪和中国工程院院士、内科血液学专家王振义荣获2010年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向他们颁奖。

　　据中国科学院网站介绍，师昌绪，金属学及材料科学家。河北徐水人。1945年毕业于国立西北工学院，获学士学位。1948年获美国密苏里矿冶学院硕士学位，1952年获欧特丹大学博士学位。1994年选聘为中国工程院院士。1995年当选为第三世界科学院院士。中国科学院金属研究所名誉所长、研究员、国家自然科学基金委员会特邀顾问。曾任中国工程院副院长。中国高温合金开拓者之一，发展了中国第一个铁基高温合金，领导开发我国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片，可用作耐热、低温材料和无磁铁锰铝系奥氏体钢等，具有开创性。多次参加或主持制订我国有关冶金材料、材料科学、新材料全国科技发展规划；主持国家重点实验室、国家工程研究中心及国家重大科学工程的立项和评估工作。1980年当选为中国科学院院士(学部委员)。

　　据中国工程院网站介绍，王振义，内科血液学专家。江苏省兴化人。1948年毕业于上海震旦大学医学院，获博士学位。1992年当选为法国科学院外籍院士，2000年美国哥伦比亚大学授予荣誉科学博士学位。上海血液学研究所名誉所长，上海交通大学医学院附属瑞金医院终身教授。自1954年起，从事研究血栓和止血，在国内首先建立血友病A与B以及轻型血友病的诊断方法。1980年起开始研究癌肿的分化疗法。1986年在国际上首先创导应用全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病，获得很高的缓解率，为恶性肿瘤在不损伤正常细胞的情况下，可以通过诱导分化疗法取得效果这一新的理论，提供了成功的范例。因而获得国际肿瘤研究奖五项，国内国家级奖七项(一项第一作者)。发表论文314篇，主编专著5本。1994年当选为中国工程院院士。

　　据悉，目前中国设立了国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖等5项国家科学技术奖。这些奖项每年评审一次。其中，国家最高科学技术奖报请国家主席签署并由国家主席亲自颁发证书和奖金。国家最高科技奖每年授予人数不超过两名，而且获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益。

　　中国国家最高科技奖得主每人奖金500万元人民币，此前已有16位著名科技专家先后获此殊荣，他们分别是袁隆平、吴文俊、黄昆、王选、刘东生、金怡濂、吴孟超、王永志、李振声、叶笃正、闵恩泽、吴征镒、王忠诚、徐光宪、孙家栋、谷超豪。

3.袁隆平与杂交水稻、王选与汉字激光照排等
（1）生产力包括劳动者和生产资料两个方面，而其中劳动者是生产力中最活跃的因素，劳动者的素质决定着对生产资料开发的深度和广度。只有人才不断涌现，我们的社会主义事业才能始终充满活力，所以我们应该培养人才、吸引人才、用好人才，大力实施人才战略，为改革开放和现代化建设提供强大的人才保证。而科学技术是生产力先进与否的集中体现和主要标志，科技进步和创新是发展生产力的决定因素，科学技术的突飞猛进，将会极大地推动生产力和社会的发展，因此我们要大力推动科技进步和创新，不断用先进科技改造和提高我国的经济。
（2）王选是当代中国著名的科学家，是举世公认的计算机汉字激光照排技术创始人。 “只要我们还读书看报，就不应该忘记王选。”王选院士主持研制的汉字激光照排系统，使汉字印刷术“告别铅与火，迎来光与电”，实现了中国印刷技术的第二次革命，他被称为“当代毕昇”。 20世纪初，国外出现了一种代替铅活字的排版技术，很多人称其为“西文打字机和照相机的综合体”。到了70年代，国外印刷业发生了翻天覆地的变化，激光照排机已经发展到了第四代，可是当时的中国印刷业却还在汉字的“丛林里”艰难跋涉。直至1985年，中国的一项伟大发明引起了一场世界范围内的技术革命，彻底改变了中国印刷行业的命运，这就是两院院士、北京大学教授王选发明的激光照排技术。这项发明使中文印刷业告别了“铅与火”，大步跨进“光与电”的时代。王选也因此被誉为“当代毕”和“汉字激光照排之父”。
（3）钱学森的个人成就和主要贡献
钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献。钱学森共发表专著7部，论文300余篇。
第一，应用力学：创立卡门-钱学森方法钱学森在应用力学的空气动力学方面和固体力学方面都做过开拓性的工作。与冯·卡门合作进行的可压缩边界层的研究，揭示了这一领域的一些温度变化情况，创立了卡门——钱学森方法。与郭永怀合作最早在跨声速流动问题中引入上下临界马赫数的概念。
第二，中国“航天之父”、参与两弹一星计划钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。他也是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。
在他的主持下，中国“喷气和火箭技术的建立”规划顺利完成，并参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制。钱学森直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划。
第三，开创性的研究成果：工程控制论和物理力学钱学森的另一重大科学成就是在上世纪40年代在维纳提出控制论后，于1954年发表《工程控制论》，创建了这门技术科学。1955年8月钱学森在回国前夕，带领全家向老师冯·卡门告别时，献上他写的《工程控制论》和《物理力学讲义》。74岁高龄的冯·卡门在仔细阅读后深情地说：“我为你骄傲，你现在学术上已超过了我。”对于钱学森的离美，冯·卡门是万分惋惜的，他无限感慨地说：“美国把火箭技术领域中最伟大的天才、最出色的火箭专家奉送给了红色中国。”
钱学森在组织实施我国导弹航天工程中，成功运用了“工程控制论”的方法，并研究、制定、验证、完善了一整套中国现代工程系统开发的技术过程。这一现代工程技术“总体设计”的思想，在20世纪80年代被逐步推广到解放军各总部、军兵种建制的建设中，成立了相应的研究机构，并发挥着重要作用。
第四，系统科学钱学森对系统科学最重要的贡献，是他发展了系统学和开放的复杂巨系统的方法论。
三、 回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？
四、发达国家的经验表明，汽车工业每增值1元，会给相关产业带来3.28元的增值。如果2010年我国私人家庭汽车的拥有率达到10％，家庭汽车的拥有量将达3 956万辆。以每辆车6万元计算，2000～2010年的10年间，我国汽车工业将新增增加值19 984亿元，由此而可以带动GDP每年增长1.8%。