‘践行垃圾分类弘扬环保精神’活动发言.docx

‘践行垃圾分类，弘扬环保精神’活动发言稿
【关于垃圾分类的发言】一
一天，我做了一个梦，梦见了我飞上蓝天。我原本以为，一定会看见许多山水，没想到，我看见的是一幕令人恶心的画面。
一个小村子里，只有两三户人家，到处都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看，天哪。这些都快堆成山的垃圾居然没有分类，这里几个饮料瓶，那里一个香蕉皮 ; ;在一个角落里，竟然还有几个电池。这时，我看见一群苍蝇向这儿飞来，我只好离开了这不毛之地，来到一户人家中。家里只有一对老夫妻。我问他们：你们知道那些垃圾应该怎么处理吗。老爷爷摇摇头，说：以前这里会有一辆垃圾车把它们运走，现在许多人都进城打工了，所以 ; ;老爷爷突然停止不说了，我十分心急，便替他说了：所以垃圾车不来运垃圾了，是吗。老奶奶点点头。我气愤地说：怎么能这样呢。或许我的嗓门大了一些，老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她，说：我相信您一定也很讨厌它们。您放心，我一定把它们清理的干干净净。
于是，我打了电话，叫来了许多好朋友的家长，还带了几个大垃圾桶，分别是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。我们齐心协力，把这些垃圾全部装进了垃圾筒里，然后叫来了一辆垃圾车，把垃圾运走了。

垃圾分类，从我做起，从现在做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理，就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们，加油。
【关于垃圾分类的发言】二
校园，是美丽多姿的;校园，是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮，是我们茁壮成长的摇篮。
可是，也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园，比如。有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画，猛踢教室的大门 ; ;这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的，让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧。
美丽的校园就像是我们的家，学校里的一草一木，我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气，我们不应该随意攀折踩踏;教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便，我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么，我们怎样才能做到爱护公物呢。首先，我们要按照老师的要求，不要随便乱敲乱打这些东西，大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品，时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了，要赶快报告老师，由老师来处理，只有我们大家都这样做，我们的校园才会变得更加美丽。
同学们，爱护学校的一切，从自我做起，从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去，我们大家都会有一个良好的习惯。因为，美丽的校园是我们的家。
【关于垃圾分类的发言】三
我是来自首医附中初一年级的李冰儿，很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是垃圾分类让我们的家园更美
大家一定还记得我们的申奥口号吧绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的生活更加洁净美好呢。垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：
首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的不可回收垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。
其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢。我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊。我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。
最后但也非常重要的一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。
地球是我们共同的家园，虽然我们还未成年，我们的力量还很有限，但如果我们每一个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿色，抚平一块伤疤，他一定会成为你我最美丽的家园。
【关于垃圾分类的发言】四
妈妈，化妆品是不是应该扔在红色垃圾桶里啊。爸爸，落叶是不是应该属于厨房垃圾啊。11月6日上午，天运社区的小公园里热闹非凡。原来是天运社区开展了一场以小手拉大手，垃圾分类我最行为主题的邻居节活动。
社区工作人员将写着垃圾名称的纸张挂于绳子上，参与的居民将纸条取下放到相应颜色的垃圾桶里，正确的话就可以得到一件小礼品。活动一开始，大家就马上行动起来。小朋友们参与的热情特别高，分类的速度很快，对某些垃圾归于哪类没有把握的，一一请教爸爸妈妈过后才扔到相应的垃圾桶里。不一会儿挂在绳子上的纸张就没了踪影，而小朋友手里的礼物越来越多。于是工作人员重新挂上一批纸张。居民对大部分的垃圾都能够正确分类，而像盆栽、压敏纸等不常见的垃圾比较难分，工作人员告知后，居民们恍然大悟。
这次邻居节垃圾分类活动的举办，促进了居民之间的交流，让居民们对各类垃圾归类有了进一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分类。这次活动通过父母与孩子间的合作，也增进了亲子间的交流。
【关于垃圾分类的发言】五
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗。它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋.
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币.而仅XX省日产垃圾就有12000吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在3-5%的速度增加.人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物.
垃圾分类的好处是显而易见的.垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝.
生活垃圾的分类投放，是垃圾分类回收最基础的一步，而日复一日的分类投放是靠广大市民来做的.因此，公民意识的建立是最先行的工作.作为垃圾分类的上游工程，对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要.在佛山四中，垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三种.在日本，产品设计首先考虑的是物质的可循环利用，垃圾分类达几十种，这种工作由垃圾分类公司负责，分类后的垃圾变为原料被重新利用，避免了垃圾的增加.
把垃圾扔到垃圾桶里，从卫生角度看是100分，从环保角度看是不及格，因为正是我们每一个人把垃圾混扔在一起，这些垃圾只好被送去填埋和焚烧，其结果，便是占地、污染、耗竭地球资源等使人类难以持续的环境公害.我们每个人都是环境公害的制造者和受害者，也是环境公害的治理者.每个人都可以应该通过垃圾分类来参与环保.
近几年来，一些市民和学生也行动起来，自发自觉地分类投放和搜集废电池，人民大学的青年志愿者还帮助京城一家连锁店设置了废电池回收箱.
垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳.
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