通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次专项训练-(2).docx

通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次专项训练1单选题1、某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴一滴生理盐水，其作用是（）A使细胞染上颜色B防止细胞干燥C维持细胞正常形态D防止细胞重叠答案：C分析：制作人口腔上皮细胞的临时装片的步骤包括：擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在水滴上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1至2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破，由此可知，某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴一滴生理盐水，其作用是维持细胞正常形态，C符合题意。故选C。2、心脏主要由心肌构成，脑中大部分是神经组织，从器官结构看，这说明（）A器官一般以某种组织为生B器官的结构特点与功能相互影响C器官都由四种基本组织构成D器官的结构特点与功能相适应答案：D分析：器官是指不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构。心脏属于循环系统的器官，心脏壁由心肌组成，能产生有规律的收缩和舒张，从而使血液在体内循环。所以说心脏的功能是和心肌的特点相适应的。脑属于神经系统的器官，是由神经细胞构成的，神经细胞又叫神经元，神经元包括树突、轴突、胞体。其中树突和轴突具有传导信息的作用；所以脑的功能是和神经细胞的特点相适应的。故以上事例说明生物学的观点是器官的结构特点与功能相适应。故选D。小提示：不同的器官具有不同的功能，可结合着具体的器官理解掌握。3、樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的（）A细胞壁B细胞质C液泡D叶绿体答案：C分析：植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。A细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。B细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。C植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的液泡中，C正确。D叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。成熟的樱桃和西红柿果肉，没有叶绿体，D错误。故选C。4、芦根是芦苇的根，可制成中药，具有清热生津的作用。芦根所属的结构层次是（）A细胞B组织C器官D植物体答案：C分析：生物体的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。所以，芦根所属的结构层次是器官。故选C。5、取一滴家兔的血液滴在载玻片上，用另一片载玻片将血液推成血膜制成的标本属于（）A切片B涂片C装片D磨片答案：B分析：我们使用显微镜观察，必须使可见光能够穿过被观察的物体，这样才能看清楚物像。因此，观察的材料一定要薄而透明。为了做到这一点，需要对所观察的材料进行处理，制成玻片标本，然后进行观察。有的生物体非常微小，也可以直接做成装片。A切片是用从生物体材料上切取的薄片制成，A不符合题意。B涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成，家兔的血液滴在载玻片上，用另一片载玻片将血液推成血膜制成的标本属于涂片，B符合题意。C装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，C不符合题意。D常见的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片，D不符合题意。故选B。6、当细胞进行分裂时，一个细胞分裂形成（）A两个新细胞染色体数目不同B新细胞染色体数目与原细胞相同C新细胞染色体数目比原细胞多D新细胞染色体数目比原细胞少答案：B分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选B。7、下列生物中属于单细胞生物的是（）A变形虫B大豆C蚂蚁D蚯蚓答案：A分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。大豆、蚂蚁、蚯蚓都是多细胞的生物，变形虫是单细胞动物，它体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足。伪足是变形虫的临时运动器，也可以包围住食物，完成摄食的作用。痢疾类变形虫是寄生在人肠道里的变形虫，营寄生生活，能够溶解肠壁组织引起痢疾。故选A。8、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的（）A液泡B细胞膜C线粒体D叶绿体答案：D分析：本题主要考查细胞的结构和功能。植物细胞中含有色素的细胞器是叶绿体和液泡，叶绿体中含有光合色素，能进行光合作用，液泡中含有花青素，具有储藏营养物质、维持渗透压、保持植物细胞正常形态的作用，区分叶绿体中的色素和液泡中的色素的不同点A液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，A不符合题意。B细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，B不符合题意。C线粒体可以进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，C不符合题意。D“接天莲叶无穷碧”中的“碧”是指叶中的绿色，实质是叶绿素的颜色，叶绿素存在植物细胞的叶绿体中，D符合题意。故选D。9、砂糖橘果肉外面的“筋络”属于生物体结构层次中的（）A细胞B组织C器官D系统答案：B分析：生物体的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。如砂糖橘的果皮，位于最外面，起保护作用，属于保护组织；砂糖橘的果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；砂糖橘的“筋络”能运输营养物质，属于输导组织。故选B。10、将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（）A番茄果皮位于最外面，属于上皮组织B番茄果肉水分多，有叶绿体，如A图C“筋络”属于输导组织，如图CD制作装片时，需要在载玻片上滴生理盐水答案：C分析：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。A番茄果皮为图B，位于番茄果实的最外面，这层皮主要对内部各种组织起保护作用，因此属于保护组织，上皮组织是动物的组织，A错误。B营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，A是营养组织，番茄果肉无叶绿体，B错误。C图C属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以我们在吃番茄的果实时，发现里面有丝丝“筋络”，这是该果实的输导组织，C正确。D番茄细胞属于植物细胞，其结构有细胞壁，起支持和保护作用，故只要滴加清水即可，D错误。故选C。11、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花，油菜，土豆，拟南芥，酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（）A棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞组织器官植物体B土豆在结构层次上属于器官，是营养器官C棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次D棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用答案：D分析：植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体。动物的结构层次由微观到宏观依次是：细胞组织器官系统动物体。A植物体的结构层次：细胞组织器官植物体，棉花、油菜和拟南芥都是植物，A正确。B土豆是植物的变态茎，属于植物的营养器官，B正确。C棉花植物，果蝇属于动物，棉花的结构层次：细胞组织器官植物体，果蝇的结构层次：细胞组织器官系统人体，棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少系统层次，C正确。D棉花的种皮具有保护作用，是保护组织，上皮组织是动物体的组织，D错误。故选D。12、西瓜是消暑解渴的水果，其营养丰富、甘甜的西瓜汁来自（）A细胞核B细胞质C液泡D细胞壁答案：C分析：植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。A细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核是控制中心，细胞核中的遗传信息包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，A不符合题意。B细胞膜以内、细胞核以外的结构是细胞质。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体，B不符合题意。C细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量糖分，C符合题意。D最外层是一层较薄的壁，叫做细胞壁，起保护和支持细胞的作用，D不符合题意。故选C。13、某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如下图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（）A目镜上B物镜上C载玻片上D反光镜上答案：A分析：显微镜的结构：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。当转动转换器和移动载玻片后，污点均不动，说明污点不在物镜和载玻片，则污点只可能在目镜上。故选A。14、棉花是棉属植物的种籽纤维，新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（）A细胞壁B细胞质C细胞核D叶绿体答案：C分析：细胞核是生命活动的控制中心，细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；基因控制生物的性状。A植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A错误。B细胞质是活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，B错误。C遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，C正确。D叶绿体是光合作用的场所，能够制造有机物，D错误。故选C。小提示：熟记植物细胞的结构和功能是解题的关键。15、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，它是一个熊猫的形象，熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（）A它们具有不同的组织B竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官C它们的结构层次都是细胞组织器官系统个体D各自在结构和功能上是一个统一的整体答案：C分析：植物的结构层次：细胞组织器官个体；动物体的结构层次：细胞组织器官系统个体。A熊猫属于动物，基本的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，竹子属于植物，主要的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能，说明它们具有不同的组织，故A正确。B竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，故B正确。C熊猫的结构层次是细胞组织器官系统个体，竹子的结构层次是细胞组织器官个体，动物比植物多了系统，故C错误。D细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，植物由器官构成植物，而动物由器官构成系统，系统构成动物，说明各自在结构和功能上是一个统一的整体，故D正确。故选C。多选题16、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）A光线较暗时用大光圈，并用凹镜对光B低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗C观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开D欲将物像从视野上方移到中央，装片应向下方移动答案：BD分析：显微镜成像的特点是倒立的放大的像；倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。A光线的强弱由光圈和反光镜控制。当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜，A正确。B当用低倍镜换成高倍镜后，视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗，B错误。C在观察物像时，用左眼观察，右眼睁开，便于用右手记录，C正确。D由于在视野中观察到的是实物的倒像，物像移动的方向与实际移动的方向相反。所以欲将物像从视野上方移到中央，装片应向上方移动，物像才能移向中央，D错误。故选BD。17、下列不属于单细胞生物的是A水螅B衣藻C涡虫D酵母菌答案：AC分析：单细胞生物是指一个细胞构成的生物体。A水螅是由多个细胞构成的腔肠动物，故A符合题意。B衣藻是由杯状叶绿体、细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、两根鞭毛形成的单细胞生物，B不符合题意。C涡虫属于扁形动物有口无肛门，比水螅高等，是多细胞动物，C符合题意。D酵母菌是真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，解释没有叶绿体组成，是单细胞的真菌，D不符合题意。故选AC。小提示：解答此题的关键是掌握单细胞生物的特征。18、如图表示细胞的分裂和分化，下列说法错误的是A细胞分化形成不同的组织B图中表示细胞分裂过程C图中表示细胞分化过程D细胞分裂形成不同的组织答案：BD分析：细胞分裂是活细胞增殖及其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞生长是指细胞从环境中吸收营养物质体积增大。细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。识图可知。是细胞分裂，是细胞生长，是细胞分化。A细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程；形成不同方向的细胞群就是组织。A正确。B图中很明显1个细胞变2个细胞，2个变4个（2n）细胞通过分裂数量增加，是细胞分裂过程；看出细胞个体变大了，说明细胞生长过程。B错误。C明显看出细胞分裂后向着不同方向发生了变化，形成各种组织。C正确。D细胞分裂不能够形成的组织。细胞的分化是指细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程；形成不同方向的细胞群就是组织。D错误。故选BD。小提示：解答本题的关键是牢记细胞分裂、细胞分化和细胞生长的过程和结果。19、下列由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的植物是（）A玉米B银杏C铁线蕨D珙桐答案：AD分析：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物是被子植物，又称为绿色开花植物。绿色植物的器官包括根、茎、叶、花，果实和种子，其中根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官。玉米、珙桐属于被子植物，而银杏属于裸子植物，产生种子，但种子外面没有果皮包被，不能形成果实，铁线蕨属于蕨类植物，有根，茎和叶的分化，无花，果实和种子。故选AD。20、下列有关生物体结构层次的叙述中，正确的是（）A细胞是生命活动的基本单位B绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D多细胞生物体都有细胞、组织、器官和系统四个层次答案：AB分析：动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞组织器官植物体。细胞是生命活动的基本单位，A正确；绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；人体的胃是一个器官，是由上皮组织、肌肉组织和神经组织、结缔组织构成，C错误；动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，植物体的结构层次。即细胞组织器官植物体，由此可见：植物没有系统，D错误。小提示：明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，知道多细胞生物体的结构层次可解答。21、生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的下列关于细胞生长和分裂的说法正确的是（）A细胞生长是指细胞数目增多的过程B细胞核分裂时，染色体变化最明显C随着细胞分裂的进行，细胞内染色体数目将会减少D细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个答案：BD细胞生长是指细胞体积增大的过程，而细胞数目不变，细胞数目增多的过程是细胞分裂，A错误；细胞核分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞核分裂时，染色体变化最明显，B正确；随着细胞分裂的进行，细胞内染色体数目不变，而不会减少，C错误；细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，D正确。22、下图表示“洋葱鳞片叶表皮细胞结构”实验实验步骤，下列叙述正确的是A甲步骤中载玻片中央要预先滴一滴生理盐水B乙步骤可以直接用高倍镜观察C甲步骤如果以无色的洋葱鳞片叶为材料，则丙步骤中滴加的是碘液D乙步骤的目的主要是与丁步骤对照答案：CD分析：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。A为维持细胞正常形态，制作洋葱表皮细胞时，应该在载玻片中央滴加清水，A错误。B高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央，B错误。C为了便于观察，甲步骤如果以无色的洋葱鳞片叶为材料，则丙步骤中滴加的是碘液，C正确。D乙步骤和丁步骤都是观察，变量是显微镜的放大倍数不同，因此，乙步骤的目的主要是与丁步骤对照，D正确。故选CD。23、将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是A操作的第一步是将低倍镜换成高倍镜B在更换物镜之前，要先将玻片向右上方移动C更换高倍镜之后，视野光线变暗，所以应该换用大光圈D如果更换物镜之后，物像模糊，应调节细准焦螺旋，使物像清晰答案：CD分析：在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。A操作的第一步便是向左下方移动装片，再换用高倍物镜，A错误。B由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野的中央。所以在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动，然后在更换高倍物镜，B错误。C更换物镜之后，视野光线变暗，所以应该换用大光圈或凹面镜，C正确。D如果更换物镜之后，物像模糊，可调节细准焦螺旋，使得物像清晰，D正确。故选CD。24、关于显微镜的使用，以下说法正确的是（）A对光成功的标志是看到一个明亮的圆形视野B镜筒下降时，转动，同时眼睛看物镜C为了更清晰的看到细胞结构，主要微调D要把视野左上方的“上”移到中央，应把玻片往右下移动答案：AB分析：观图可知：是转换器、是物镜、是遮光器、是目镜、是粗准焦螺旋、是细准焦螺旋、是反光镜，解答即可。对光时扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了，A正确；转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜与玻片的距离，防止载玻片被压碎，B正确；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以为了更清晰的看到细胞结构，主要微调细准焦螺旋，C错误；在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以要把视野左上方的“上”移到中央，应把玻片往左上移动，D错误。小提示：掌握显微镜的使用方法是解题的关键。25、下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤中，正确的是A在载玻片中央滴一滴清水B用牙签尖头在口腔内侧壁轻刮C将附有口腔上皮细胞的牙签在载玻片的液滴中均匀涂抹D在盖玻片一侧滴碘，在另一侧用吸水纸吸引答案：CD分析：本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。A在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水而不是滴一滴清水，错误。B取口腔上皮细胞防止将口腔内壁受伤，应该使用牙签的钝头轻刮，错误。C取到口腔上皮细胞应在载玻片上液体中均匀涂抹，正确。D用碘液染色，正确的做法是在盖玻片的一侧碘液，在另一侧用吸水纸吸引，这样可加速碘液通过盖玻片下的口腔上皮，被染上颜色，正确。故选CD。小提示：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验注意事项是考查的重点，可结合着实验步骤掌握。填空题26、绿色开花植物体通常都是由根、茎、_、花、果实、_六大器官组成的。答案：叶#种子种子#叶绿色开花植物又叫被子植物，具有了真正的花和果实，成熟的绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，按照其功能不同，又可分为生殖器官和营养器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。27、植物的生长、发育、繁殖等活动都是由控制中心_控制的。答案：细胞核细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心。所以，植物的生长、发育、繁殖等活动都是由控制中心细胞核控制的。28、细胞的生活需要物质和能量，_可以控制物质的进出。答案：细胞膜细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，因此细胞膜能控制物质的进出。29、草履虫用于运动的结构是_。答案：纤毛草履虫的结构和功能纤毛：靠纤毛的运动，在水中旋转前进。表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。30、制作人的口腔上皮细胞临时装片(1)擦、滴（生理盐水）、_、涂、_、染（吸）(2)注意事项：滴生理盐水目的是_。答案：(1)刮盖(2)维持细胞的正常形态解析：略18