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“清风校园”建设活动方案[五篇范文].docx

1、 “清风校园”建设活动实施方案[五篇范文] 市五小开展“清风校园”建设活动实施方案 开展“清风校园”建设活动,是廉政文化建设的重要工作载体,是营造全社会廉政文化氛围的需要。大力加强校园廉政文化建设,使“崇廉尚廉”为主题的廉洁文化深入学校,增强干部和教师的反腐倡廉自觉性,提高广大青少年学生思想道德素质和廉洁奉公、诚信守法的意识,教育体育局党委决定在全市教育系统开展“清风校园”建设活动,结合我校实际,特制定我校开展“清风校园”建设活动实施方案。 一、指导思想 以“十八大精神”的重要思想为指导,围绕“贯彻落实科学发展观,办好人民满意的教育”主题,坚持“

2、标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,坚持育人为本、德育为先,充分利用学校阵地,大力弘扬廉政文化,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,把廉洁文化教育与学校的各项活动有机结合起来,形成“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围,增强广大师生廉洁从政、廉洁从教的自觉性,培养学生廉洁奉公、诚信守法.的意识,为创建文明校园,构建和谐社会提供强有力的保证。 二、工作目标 通过开展“清风校园”建设主题教育活动,认真落实党风廉政责任制,着力构建责任抓廉长效机制;加强廉政廉洁教育,着力构建道德育廉长效机制;建立健全廉政制度,着力构建制度保廉长效机制;强化对重点岗位、重点部位、

3、重点环节的监督管理,加大查办违纪违法案件工作力度,着力构建惩处护廉长效机制,提高党员干部的尊廉崇洁,守廉践廉意识,提高教师廉洁从教、依法执教意识,提高广大青少年诚实守信、廉洁光荣、腐败可耻的意识,促进党风廉政建设水平不断提高,在全市教育系统形成廉洁高效、风清气正的良好氛围,促进教育事业更好更快发展。 三、工作步骤 第一阶段。宣传发动、精心部署。(2015年3月) 主要工作内容。深刻领会开展“清风校园”建设活动的重要性与紧迫性,成立活动领导小组,切实做好“清风校园”建设活动的宣传发动工作,统一思想。活动领导小组要精心策划,设计载体,根据三个不同层面的教育对象、

4、教育内容与教育目标,制订详实的活动方案,做到有针对性、实效性和可操作性。 第二阶段:开展活动,全面落实。(2015年4月——11月)主要工作内容: 1、在党员领导干部中开展“率先垂范,廉洁从政”主题教育活动。 认真组织党员领导干部学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪,领会精神实质,不断夯实廉洁从政的思想基础,不断提高理论素养。利用党员活动日、 民主生活会,开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动,创新活动载体,丰富教育内容。同时,要结合廉政制度建设和上级的有

5、关规定,进一步落实本单位的党风廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。提高领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体领导干部从教为民、以身作则、守廉践廉,自觉接受群众监督,成为师生的楷模,办好人民满意的教育。 认真组织党员领导干部开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育“五个一”活动: (1)、每季度开展一次党员领导干部党风党纪、廉政建设专题学习活动; (2)、每年组织观看一场反腐倡廉教育电教片;(3)、每学期上一堂党风廉政教育课; (4)、每学期党员干部撰写一篇廉洁从政的学习体会文章;(5)、每学期开展一次学期初廉政承诺、学期

6、末述职述廉活动。 2、在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”主题教育活动。 着力抓好教师队伍的师德师风教育,通过教职工大会、教研活动、专家讲座、社会实践等多种渠道有效地对教师进行廉政文化教育,提高全体教职工廉洁从教、服务学生的意识,大力弘扬“学为人师,行为规范”的优良学风教风,引导和教育全体教职工依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。将“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”为主题的“清风校园”建设活动,与争先创优活动、教育系统行风建设相结合。把廉洁从教,敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,落实教育落实系统行风效能建设“五条禁令”,认真开展“

7、四比三优两满意”活动,提高全体教师反腐倡廉的自觉性。 3、在广大学生中开展“敬廉崇洁、诚实守信”主题教育活动。注重把廉洁教育融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生的身心特点、思想实际和理解接受能力的廉政教育途径和方法,在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育,在活动中熏陶“敬廉崇洁”教育,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,梳理整合教材中蕴涵着的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等教育时间中渗透反腐倡廉教育内容,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养他们良好的廉洁意识。根据不同年级的特点,设计与实施符

8、合学生身心特点的廉洁教育主题活动和社会实践活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶,提高广大学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力和辨别是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。发挥“小手牵大手”作用,提高全社会拒腐防变的免疫力,形成廉洁教育的良好氛围。 认真组织学生开展“敬廉崇洁、诚实守信”主题教育“七个一”活动: (1)、每学期刊出一期以“敬廉崇洁、诚实守信”等内容为主题的墙报; (2)、制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌;(3)、开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会;(4)、发起一次“小手牵大手”致身边党员干部的倡议。(5)、看一部反腐

9、倡廉内容的影视电教片,开展影评征文活动;(6)、组织一次清正廉洁为主题的演讲比赛或故事比赛;(7)、邀请法制副校长作反腐倡廉教育报告.,对学生进行一次法纪教育。 第三阶段。总结深化,巩固提高。(2015年12月)总结反腐倡廉进校园活动中出现的好载体,好方法,写出“尊廉崇洁”为主题的“清风校园”创建活动开展情况的书面总结。参加教育体育局党委安排的“清风校园”建设活动交流会。 1、统一认识,加强领导。“清风校园”创建活动是加强党员领导干部、全体教职工廉洁从教和小学生思想教育的一项重要载体,广大师生要高度重视,加强领导。建立宣传教育的领导体制和工作机制,要落实相关责任,做到党

10、政工团齐抓共管,保证教育活动扎实有效开展。 2、深化内容,创新载体。结合学校工作实际,突出学校特色。在坚持教育活动总体要求前提下,创新思路、方法和载体,因地制宜地开展教育活动。开展廉洁启蒙教育必须充分考虑学生的认知和接受能力,通过教学和活动等多种途径,使学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。要突出重点,要根据学生的认知水平和心理特征,坚持正面宣扬,在引用案例中要把好度,要着眼“尊”与“崇”的教育,务求活动开展有针对性和实效性。 3、加强宣传、创设氛围。“清风校园”建设活动期间,要营造宣教氛围,加大宣传力度,通过红领巾广播等各类新闻渠道宣传报道学校开展活动情况,积累各类资料,做好相关档案的建立和管理工作。 XX县区第五小学 2015年3月 第6页 共6页

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