关于开展农村文化工作的方案.docx

关于开展农村文化工作的实施方案
为进一步组织开展乡文化活动，加强农村文化事业建设，提高村民的整体素质和农村的文明程度，丰富农村文化生活，特制定《关于加强农村文化建设开展乡镇文化活动的实施方案》。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为主线，坚持社会主义先进文化方向，推进文化创新。通过开展富有特色的庆元文化活动，充分调动农民群众积极主动参与农村文化事业建设的热情，从而把全体农民的积极性、主动性和创造性凝聚到社会主义新农村建设上来。

二、目标和原则
我乡是一个传统的农业乡镇，农村人口所占比重一直很大，农村历史文化积淀也特别丰厚。充分利用这一优势，激发乡村文化活动的主创性，积极打造我乡特色农村文化，提高我乡农村文化事业建设水平是我们的目标。多年来，乡文化活动主要是立足本土开展工作，取得了一定的成效。要在原有的基础上进一步拓展乡村文化活动新思路，进一步加强农村文化事业建设力度，在考虑本乡实际，充分汲取乡土精华，充分吸纳农村文化成果，积极打造地方特色文化。
三、组织机构
1、为确保实施方案的顺利开展，特成立领导小组组长：杨勇
副组长：田云钗韦清莽
成员。张全中郭亚林、周敬、马光琼、李兴佑、陆万军。
2、根据各村具体情况成立业务指导小组，分配到各村负责具体文化业务指导工作。
张全中负责玉龙村，郭亚林负责龙马村、周敬负责龙园村、马光琼负责龙溪村、李兴佑负责汇龙村、陆万军负责飞龙村
四、实施步骤
1、制定切实可行的工作计划
（1）各村负责人要进一步搞好文化工作。工作计划内容包括：农村科普；农技推广；共享工程的日常维护和开放；农家书屋建设；村级文化室建设；农民群众自娱活动的组织和辅导；非物质文化遗产的收集整理和保护。
（2）各村负责人要及时将村开展的活动进行收集，同时要充分考虑如何调动广大群众参与文化活动的积极性，如何发现推出文艺人才，挖掘优秀的民间文化艺术，提升农村的文化品位。
2、工作要求
要高标准、高起点，提升农村文化事业建设力度，采取引进、挖掘、创作相结合的方式，组织好有文化、懂艺术、会技艺的综合人才，创作出内容健康向上，形式丰富多彩，具有地方特色，民间风情和现代生活气息的艺术精品。各业务指导员要积极指导帮助。
具体要求如下：
（1）文艺节目。各村必须尽快组织策划创编一至两个优秀的艺术精品节目参演。各村要认真计划组织排练，参加的农民文化节目时间不超过七分钟，节目形式多样，如民间歌舞、戏剧表演、山歌对唱、民间绝活表演等
（2）农民摄影、书画、工艺作品展
在农民摄影、书画、工艺作品展三个展览项目上，每个项目各村推选出五件作品选评参展。作品具体规格要求如下：
摄影作品规格。10英寸（最长边为10英寸（25厘米）），黑白彩色均可。
书画作品规格：书法、国画，作品尺寸：4尺对开式，4尺三开。农民工艺作品展：根雕、木雕、竹雕、刺绣、灯彩、剪纸等。作品以轻巧易搬运为主。
（3）各村同时组建一支篮球队和乒乓球队。
（4）工作经费和活动经费筹措，乡以全部财政支持。
第二篇：县农村文化活动建设实施方案县农村文化活动建设实施方案
为贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，努力构建公共文化服务体系，加快我县基层文化事业发展，弘扬社会主义先进文化，进一步加强农村精神文明建设，实现县委、县政府提出的争创“全国经济百强县”和“文明城”的目标。同时，为配合使用好“XX省农村文化事业专项资金”，根据XX省财政厅、省文化厅《
XX省农村文化事业专项资金暂行管理办法》（赣财字[2005]85号）《XX市农村文化事业专项资金管理实施细则》精神，经研究并报县委、县政府同意，制定《XX县区农村文化活动建设实施方案》如下：
一、目的和意义
**县是XX省首府首县，近年来，随着我县县域经济的发展，农村文化事业建设取得了可喜的成绩，但是离广大人民群众特别农村群众的需求还有相当的差距。开展农村文化三项活动（演出、电影、自办文体活动），是实践“三个代表”重要思想，保证先进文化的前进方向的重要体现，对促进农村精神文明建设，为我县各项事业的发展营造健康向上的和谐氛围，促进我县三个文明建设具有十分重要的意义。省政府设立XX省农村文化事业专项资金，为发展我县农村文化事业以及激活我县文化市场，发展我县文化产业提供了经济保障，我们要扎实推进农村文化三项活动的开展，抓住机遇，乘势而上，努力为农民群众提供更多更优秀的文化产品和文化服务，满足农民群众的文化需求，加快全县农村文化事业的繁荣和发展。
二、指导思想和工作目标
开展农村文化三项活动，要以“三个代表”重要思想和党十六届五中全会精神为指导，紧紧围绕富民强县这个中心，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把最好的文化产品和文化服务提供给最基层的广大农民群众，切实将群众满意不满意作为衡量工作成功与否的最高标准。要确保每年每个乡镇有四场以上的县级文艺团体演出，每个行政村有6场以上的电影，各乡镇每年的自办全乡镇性的文体活动（包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影或具有地方特色的比赛，农村科普知识等）2-3次。从而，有效解决农村文化生活单调缺乏的问题，让农村群众充分享受经济所带来的益处。促进我县农村社会事业均衡发展，构建和谐平安小康社会，为实现县委、县政府提出的争创“百强县”“文明城”提供强大的精神动力。
三、工作步骤和方法
（一）调查摸底。
对全县各乡镇文化活动状况进行调查摸底，对培养对象进行调查摸底，全面掌握有关情况。一是了解各乡镇文化广播电视站对近两年乡镇文化活动情况和行政村开展文化活动的情况；二是就省政府下达的各乡镇文化事业专项资金指标要求各乡镇作一初步安排，县文化广播电视局进行研究，作出具体的部署并摸准可能出现的问题，提出切实可行的解决方案；
（二）具体实施
一是县采茶剧团XX县区电影公司根据省财政下发的各乡镇文化事业专项资金的额度，按40左右用于购买演出，40左右用于购买电影，20左右用于乡镇自办文化体育和科技活动的原则，作出演出和放映计划，并与各乡镇取得联系，签订购买演出和电影放映的合同。原则上县采茶剧团的演出价格不高于3000元一场，县电影公司16毫米电影放映不高于250元一场；
二是县采茶剧团XX县区电影公司要以积极的态度深入生活，深入基层，了解农村文化需求，把最优秀的文化产品提供给全县广大农村群众。通过这些作品，大力讴歌为祖国人民而英勇献身的民族英雄，大力讴歌我县改革开放的大好局面，大力讴歌以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点的时代道德风尚，在广大农村群众和农民群众中努力营造弘场井冈山精神，激励全县人展共同创业，加快县域经济发展的良好文化氛围。
三是各乡镇文化广播电视站要以乡镇为单位作好一年举办2-3次全乡镇群众性文体活动的安排，要确保农民群众切实得到先进文化的熏陶。
（三）申领专项资金
专项资金的使用说明。
使用范围：XX省农村文化事业专项资金，是由省财政厅专项安排，该资金只能用于开展农村文化、体育活动。它包括：
1、乡镇购买各级各类专业文艺演出团体[县级以上（含县级）正规文艺团体（演职员工在40人以上）]到农村进行文艺演出。
2、乡镇购买各级电影公司[县级以上（含县级）]组织放映队到农村放映电影。
3、乡镇政府组织农民群众开展具有地方特色、内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文体活动。
使用要求：乡镇政府在购买文艺团体演出和电影放映时，应根据县文化广播电视旅游局的推荐，按照市场经济的要求和平等竞争、按质论价、优质优价、同质同价，优先购买本市范围内演出团体的原则，向各级、各地专业文艺演出团体（目前XX市区内县级以上专业文艺团体有：XX市歌舞剧团、XX市京剧团、XX市采茶剧团、XX县区采茶剧团、XX县区采茶剧团、XX县区采茶剧团、XX县区凤凰艺术团）和市、县电影发行放映公
司购买演出和放映，组织开展文化体育科技活动，免费请农民参与、观看，资金使用的具体要求如下：
1、用于购买专业演出团体演出应占总资金的40左右，用于购买电影放映应占总资金的40左右，用于乡镇组织综合性的文体科普活动或有特色的文体活动应占总资金的20左右。
2、乡镇政府应用专项资金每年购买四场以上专业文艺团体的
优秀节目，在乡镇所在地或有条件的行政村为农民演出。（“有条件的行政村”指具备面积在100平方米以上的防雨演出舞台，观看场地面积600平方米以上的行政村）。其中一场为市专业文艺演出团体的节目，另三场为县采茶剧团的戏曲或歌舞节目。县采茶剧团的节目每场价格为3000元，市采茶剧团演出价格每场不高于4000元，市歌舞团、市京剧团的综合演出每场价格不高于5000元。演出时间每场不少于2小时。
3、乡镇政府向电影发行放映公司为每个行政村每年购买六场以上电影（每场电影为一部故事片和两个科教片），其中原则上保证一场为市电影公司放映的电影，35毫米电影每场价格、为350元，16毫米电影每场价格为250元。（小兰工业园的9个行政村由莲塘镇负责在专项资金中购买电影；部分行政村较多的乡镇，购买经费有限的情况下，县电影公司应以优惠价格确保为每个行政村提供6场电影。）
4、乡镇政府应每年组织2-3次由各行政村农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动。活动应先由乡镇提出活动方案，报县文化广播电视旅游局批准后实施。
5、用专项资金举办的各项活动不得再另向基层农民收取任何费用。
报帐程序：
1、各乡镇政府应分配的预算指标编制本乡镇年度文化活动方案（包括演出时间、地点安排，放映时间、地点安排，乡镇自办文化活动安排），报县文化广播电视旅游局审定并报县财政局及市文化局备案后执行。
2、县文化广播电视旅游局根据各乡镇文化活动方案、经费预算及文化活动开展情况，支付各乡镇文化活动的费用。
3、专业文艺演出团体须按省文化厅有关规定，先填写统一制定的报表，再凭乡镇政府演出证明、演出协议、节目单、照片及演出证到乡镇财政所审核后的农村文化事业专项资金申请表等，到县文化广播旅游局审核、报帐。
4、电影发行放映公司须按省文化厅有关规定先填写统一制定的报表，再凭放映点村委会证明、放映协议及相关资料和经乡镇财政所审核后的农村文化事业专项资金申请表等，到县文化广播电视旅游局审核、报帐。
5、乡镇组织开展的群众文化活动由乡镇政府提出文化活动方案、经费预算，报县文化广播电视旅游局批准后再组织实施。活动结束后，乡镇政府须出具文化活动开展情况（活动方案、时间、地点、规模、活动的相关资料、照片、演出节目单等）材料和经乡镇财政所审核后的农村文化事业专项资金申请表等，到县文化广播电视旅游局报帐。
结算。以乡镇为单位，按实际活动支出结算，超支不补，结余转下年继续按规定用途使用。

四、组织领导
开展农村文化活动建设，对繁荣社会主义先进文化，促进农村文化建设和丰富广大农民群众的文化生活具体有十分重要的意义，为保证这项活动的顺利开展，确保我县文化事业专项资金使用取得成效，县财政局、县文化广播电视旅游局联合组成“XX县区农村文化活动建设领导小组”（具体名单另定）。领导小组下设办公室，办公室设县文化广播电视旅游局。办公室负责活动方案的审定，开展活动的组织协调、统计汇总，专项资金使用的审核报账等。
五、几点要求版权所有
（一）加强指导。县文化广播电视旅游局具体负责全县农村文化活动的业务指导和组织协调，向乡镇推荐、提供优秀文艺演出团体和优秀剧目；对演出、放映单位的资质审核，演出节目内容的审查认定，乡镇自办综合性文体活动节目的审查；县文化馆业务人员要扎实深入各乡镇，负责指导各乡镇开展各种文体活动，加强对乡镇举办的综合性的文体活动、科普活动的指导和辅导。
（二）保证质量。各级专业演出团体特别是县采茶剧团要多创作农民群众喜闻乐见的政治性、思想性、娱乐性强的戏曲、歌舞作品供乡镇挑选购买，同一演出团体在同一个演出点演出2场以上时，其节目原则上不得相同；放映单位要提高放映质量，原则上尽量放映新片。除村民要求外，一个放映单位在同一村放映的影片不能相同。
（三）做好汇总。乡镇在每个季度的最后一周将本季度开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县广播电视旅游局XX县区财政局，由县文化广播电视旅游局汇总后，在下季度的第二周报市文化局、财政局后，再上报省文化厅、财政厅。县文化广播电视旅游局将乡镇上报并经审核的、用专项资金开展的各项文化活动有关资料立卷归档，以备检查。
六、奖惩制度
在每个年度末，对开展农村文化活动得力，推动基层文化事业全面发展，获得农民群众好评的乡镇将给予表扬和奖励，对成绩出色的单位和个人进行表彰（具体评定条件另订）；对弄虚作假，违反资金使用规定，截留、挤占、挪用专项资金的乡镇，将视情节轻重，给予扣减、停拨、取消补助专项资金的处罚：
1、对乡镇出具假证明、假资料、虚报领取专项资金，一经查实，将追回虚报冒领的专项资金，并停拨一年专项资金；
2、对演出放映单位利用假证明、假资料虚报领取专项资金的，要追回虚领资金，并停止半年到一年的演出放映资格。
3、乡镇购买无演出放映资格单位的演出放映，经费自负。
七、群众监督。
各乡镇要认真做好演出放映和开展自办文体活动的各项工作，在公共场所公布县财政局、县文化广播电视旅游局的举报电话，自觉接受群众监督。县财政局举报电为：，县文化广播电视旅游局举报电话为：*****；
本方案由***县财政局、XX县区文化广播电视旅游局负责解释
第三篇：廉政文化进农村实施方案乡镇廉政文化进农村
实施方案
根据县纪委《关于加强反腐倡廉教育“五基地一中心一公园”建设深化廉政文化“六进”活动的实施方案》总体部署，现就我镇廉政文化进农村建设工作特制定本工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《实施方案》和建设社会主义新农村的总体要求，以在广大农村培育良好的党风政风和社会风气为目标，以农村基层党员干部为重点，以丰富多彩的廉政文化活动为载体，通过推进廉政文化进农村的建设，总结经验，带动全面，大力推进廉政文化进农村工作，逐步在我镇农村构建起与法律规范相协调、与社会主义市场经济发展相适应的，具有镇域特色的农村廉政文化体系，营造“以廉为荣，以贪为耻”的农村社会新风尚。
在活动开展过程中要坚持紧贴实际，注重实效相结合的原则，坚持学习借鉴与因地制宜相结合的原则，坚持突出重点与全面推进相结合的原则。使廉政文化进农村紧紧围绕农业和农村经济发展中心任务，纳入新农村建设的大局，融入到乡村精神文明建设、农村基层党建活动、农村基层党风廉政建设等工作中。通过多种媒体资源，利用培训、科技下乡1
等活动，把农民群众和基层党员及干部密切关注的、喜闻乐见的廉政文化内容送到乡村、农户，使广大农民群众在潜移默化中受到教育。
二、范围和对象
廉政文化进农村宣传教育活动按照“先试点总结，再全面推广”的原则，今年试点的范围为乡镇农村村党支部、安吉村党支部、对象为全村广大党员干部群众。
三、主要内容
1、做好廉政文化进农村工作部署。
廉政文化进农村以村基层组织为单位。各村要坚持把廉政文化示范点建设作为加强基层农村党风廉政建设的一个重要抓手，与创建文明村、十星级文明户活动相结合；与普法教育、村务公开、开展农村科技、文化、教育“三下乡”活动相结合；与建设社会主义新农村相结合。在全村广泛开展以“十个一”为主要载体和内容的“廉政文化进农村”活动。
2、开展廉政文化进农村活动。
（1）结合科技、文化、卫生“三下乡”活动，送廉政文化书籍、报刊、音像资料进村入户。
（2）在乡镇镇“阳光农廉网”中增加廉政文化内容，刊定廉政公益广告。
（3）开展农村廉政文化建设作品征集活动，征集书画
作品、春联、短信、调研文章、论文、散文、诗歌等各种类型的作品。
（4）结合农村绿生源蔬菜基地、“阳光工程”培训基地大力宣传廉政文化。
（5）在对农村基层干部、农村科技致富带头人的有关培训中，增加农村廉政文化建设内容，开展廉政文化宣传活动。
（6）借助春节等传统节日，开展廉政春联、廉政年画进农户等活动，通过农村喜闻乐见的传统音乐、戏剧演出，将“三堂”（寺庙、祠堂、祖厝）变为文明新学堂等办法，倡导农村群众移风易俗，提高农村干部群众的党纪国法观念和对党员干部进行监督的意识。同时，充分利用我镇丰富的农村民间艺术，注意挖掘民间文化，注入廉政文化内容，形成廉政文化品牌，推进农村廉政文化建设。
3、创建廉政文化进农村示范点。确定每年度村级社会主义新农村建设示范点作为廉政文化进农村示范村，今年，我镇初步确定乡镇农村村党支部、
村党支部进行示范建设，以点带面，逐步推进，为2013年全面推广打好基础。在示范村建设上，要抓重点，循序渐进，努力做到“八个一”，一是完善一套保障农村干部廉洁自律的管理制度在严格执行：《党员干部廉洁自律若干规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》和《村级财务管理暂行规定》的基础上，
建立健全重大事项决策民主听证制度、谈心谈话制度、述职评廉制度、干部个人重大事项报告制度、村组干部履职准则等，以规范和加强对农村干部职权行为的监督制约。二是设臵一批廉政告示牌（廉政公益广告）。各示范点党支部要将廉政警句、廉政格言、名人名言等，在主要街道、村落、主干道路旁、公共场所等醒目位臵制作廉政告示牌、宣传牌、喷绘廉政广告。完善建立百米文化宣传广场、廉政宣传专栏、廉政书画长廊。三是设立一处廉政文化宣传角。镇纪委将以《乡镇信息》为载体，在期刊中开设廉政建设栏目，全方位宣传党风廉政建设在全镇经济社会发展过程中的作用。各示范点党支部要设立一个反腐倡廉图书角等，定期刊发、赠阅有关廉政宣传教育的文章（书籍）、图片、漫画等群众喜闻乐见的文化载体，对广大群众进行廉政建设日常教育和专题教育，把廉政文化创建活动生动活泼、扎实有效地深入开展下去。四是听取一堂党风廉政专题党课。各示范点党支部在试点期间，每年至少组织农村党员干部听取一堂由党员干部及其家属参加的党风廉政专题党课，每季度至少组织一次党日活动，给本村党员干部及其配偶上一堂党风廉政专题党课。五是学习一套廉政知识读本。各示范点党支部要组织全村的党员干部学习《党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等党内读本、《“村官”腐败警示录》等廉政教育读本，以及其他正反两
方面的典型事例，不断增强党员干部的法纪观念。六是开展一次党风廉政建设电化教育。各示范点党支部在试点期间，每半年至少开展一次以反腐倡廉为主题的电化教育，通过播放录象进行示范教育和警示教育。弘扬正气，倡导新风，促进农村基层干部廉洁奉公，增强村民崇尚廉洁和民主法制意识，推进社会主义新农村建设。七是举办一次创作张贴反腐倡廉春联或楹联活动。各示范点党支部要在全村90％以上的村民在家中、在党支部、村民小组办公楼张挂一副以勤政廉政为内容的春联或楹联。八是建立一本“廉政文化进农村”活动台账。各示范点党支部要对平时开展廉政文化进农村活动的详细情况、工作成效及存在的问题，做好台账记录，便于进一步总结提高。
四、实施步骤
廉政文化进农村活动共分四个阶段进行：
第一阶段是组织发动。时间为3月下旬，重点工作是成立组织，研究制定实施方案，召开动员会，统一部署各项工作。
第二阶段是集中宣传、学习、教育。时间为4月上旬。重点工作是按照活动内容，开展宣传和学习教育工作，做到时间保证、内容丰富、形式多样、效果显著。
第三阶段是总结提高。时间为6月。重点是总结本次教育活动开展情况，深刻分析存在问题，提出改进的对策，完善各项制度，建立长效机制，巩固教育成果。
第四阶段是检查验收。时间为8月。镇“廉政文化进农村”活动领导小组对各村党支部开展活动情况进行检查验收。
五、工作要求
（一）提高认识，力求落实。广大党员领导干部要充分认识廉洁文化进农村的重要意义。要把这项活动作为贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的基础性工作，结合实际，制定规划，落实责任，抓紧抓好。
（二）健全机制，形成合力。完善反腐倡廉宣传教育工作格局，形成反腐倡廉教育的强大合力。镇纪委主要牵头，镇党委组织宣传、共青团、妇联、学校等职能机构要做好经常性的反腐倡廉教育工作，积极开展农村廉政文化活动，以此形成工作合力，推动廉洁文化进农村工作的深入开展。
（三）抓好试点，典型引路。廉政文化进农村，是加强反腐倡廉教育的一项重要工作。镇里决定选择乡镇农村村党支部、安吉村党支部为廉政文化进农村的示范点，通过示范点的工作，在全镇起到示范和标杆作用，指导面上工作的开展。
（四）广泛宣传，务求实效。廉政文化进农村宣传教育活动，要突出抓好正面典型，及时培养、树立先进典型，及时总结经验做法，做好宣传报道工作，及时宣传报道各地好的经验、做法和好人好事。
（五）成立机构、加强领导。我镇将成立廉政文化进农村领导小组，负责全镇廉政文化进农村宣传教育活动的指导、组织、协调工作。各村示范点党支部也要相应成立组织机构，加强对这项活动的组织领导，确保此项工作取得实实在在的效果。
二〇一二年三月二十七日
第四篇：农村学校校园文化特色建设实施方案‘特色学校建设'初步实施方案
农村学校校园文化特色建设实施方案
——XX县区金龙乡中心学校
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实XX县区教育局下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，特制订本方案。
一、指导思想
以‘学践科学发展，构建和谐校园'为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造‘乐学、善思、勤奋、创新'为发展目标，体现我校‘阳光*绿意'的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组长：王奕（金龙乡中心学校校长）副组长：林叶刚（金龙乡中心学校主任）
郑世兵（金龙乡中心学校副校长）黎大勇（金龙乡中心学校副校长）万三炳（金龙乡中心学校工会主席）
成员：温红梅（金龙乡中心学校行办主任郑国强（金龙乡中心学校党办主任）韩超（金龙乡中心学校后勤主任）徐新（金龙乡中心学校中学部教导主任）余明贵（金龙乡中心学校小学部教导主任）许志利（金龙乡中心学校中学部德育主任）郭勇（金龙乡中心学校小学部德育主任）各班主任
三、实施原则
1、育人性原则。根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则。校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则。创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则。校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：
（1）室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，大门右侧悬挂规范性烫金校牌；校门内侧建设风景小院并设党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏；教学楼对面书写‘向管理要质量、以质量求发展'的管理理念；教学楼外墙书写‘求真、务实、开拓、创新'的校风和‘爱生、重效、格高、业精'的教风，楼门上方书写‘创办人民满意的教育'的办学目标；校园中心区域书写‘乐学、善思、勤奋、创新'的文化建设指导思想，在鲜红的党旗映衬下，指引我们校园文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有‘粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图'等板块；办公区悬挂‘校兴我荣、校衰我耻'的校训和‘教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓'的办学宗旨，努力实现由‘人人有学上'向‘人人上好学'转变；生活区门前均有温馨提示；运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全创卫标语；教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示；校园择地安装游乐运动器材。
（2）班级环境布置。大胆将‘三表一简介'（时间表、课程表、值日表、班级简介）搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方书写‘请讲普通话、请写规范字'的课堂要求，黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧设有‘四册一薄'专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为‘学习园地'，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（3）宿舍环境布置。围绕‘温馨家园、你我共建'的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
（4）厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是‘文化'，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：‘贴近方便，贴近文明'，‘不能随处小便，不能小处随便'等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。
（5）部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。
（6）文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主，设有‘我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动'等板块；南墙面以课外活动为主，设有‘领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊'等板块，体现‘在阳光下健康成长'的主导思想，精心打造属于自己的‘温馨'的家‘园'，故而将此长廊命名为‘温馨园'。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好‘两会'（晨会和班会），精心组织主题班队会。
（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
（4）创办校刊编辑部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。
（5积极开辟第二课堂，定期举办‘一节一会'（艺术节和运动会），不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。
（6）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建‘平安校园'、‘和谐校园'。
（7）积极开展读书活动，努力营造‘书香校园'氛围。班班成立‘图书角'，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行‘书中寻‘蜜’、‘甜’在心里'的借阅管理办法，让每个学生都能‘好读书、读好书、书读好'。
（8）参照‘感动中国人物'颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师积极进取努力打造‘求真、务实、开拓、创新'的校园团队精神。
（9）认真做好学生校园明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照‘全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会'的评选号召，启动了校园明星评选活动。评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用‘我是明星，我能行。'板块进行专项宣传，精心打造小明星的‘星光大道'。
（10）打造‘爱生、重效、格高、业精'的教育团队精神。学校紧紧围绕‘科研兴教、质量立校'的宗旨，狠抓校本培训，采取‘经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导'等形式，提高教师教学能力；用每周一的集中学习制度，渗透‘终身学习'的思想理念；积极开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，每学年要求教师做到‘教学规范达标'，即：规范教学行为、规范备课、上课、作业布置与批改、质量检测。通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长。
3、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。‘无规矩不成方圆'，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到‘大家的制度大家定、大家的制度为大家'，努力营造‘人人定制度、制度管人人'的和谐制度建设的新局面。
自2004年以来，我们在制度建设中采取‘从师生中来、到师生中去'的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情况，不断建立健全各项规章制度，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。
五、实施步骤（分四年完成）
第一阶段（2009年9月——2010年1月）起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段（2010年2月——2010年12月）借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模，顺利通过评估验收。
第三阶段（2011年1月——12月）结合新建教学楼和功能室查漏补缺，改建部室，重点做好图书阅览室、实验室的搬迁工作。
第四阶段（2012年1月——2011年7月）反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段（2012年8月——2013年8月）精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作，以百倍的信心迎接验收。总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有‘以文化经营学校，让环境成为隐性课堂'的理念和做法，我们坚信：今日的金龙乡中心学一定会成为明日的特色学校，金龙乡中心学校的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，金龙乡中心学校的办学目标更加明确。办学条件更加优越。办学质量更进一步。
第五篇：河间县农村文化礼堂建设实施方案河间县农村文化礼堂建设实施方案
一、总体要求
全面贯彻落实全省农村文化礼堂建设现场会精神，把握农村文化礼堂建设新要求，把农村文化礼堂建设作为推进基本公共文化服务标准化、均等化的重要举措，继续纳入县政府“为民办实事”项目，为形XX县区域城乡融合的一体化发展新格局提供精神助力；把农村文化礼堂建设作为新农村建设的重要内容之一，继续纳入和美家园建设考核体系，为打造“水净、人文、村美、民富”的美丽乡村2.0升级版提供文化支撑。
二、主要任务
（一）推动农村文化礼堂建设提质扩面。
按照《河间县农村文化礼堂建设五年规划》要求，为实现三年建成70家农村文化礼堂的目标，经行政村自主申报、乡镇（开发区）推荐，由领导小组确认，共确定22个行政村开展2017年农村文化礼堂建设工作。各乡镇（开发区）和文化礼堂建设村要对照《2017年河间县农村文化礼堂建设标准》，科学编制实施方案，按照工作项目化、项目节点化、节点责任化要求，保质保量完成全年建设任务。新增农村文化礼堂建设“提升工程”，针对已建成农村文化礼堂的行政村，有加大投入进行文化礼堂建设提升意向的，经行政村申报、乡镇（开发区）审核、领导小组确认，共确定5个行政村的文化礼堂扩建项目列入2017年农村文化礼堂建设“提升工程”。
（二）推进农村文化礼堂精品线路打造。
结合2017年和美家园“景观示范带”建设，突出地域文化特色，做到点线面结合、以点串线，形成具有各乡镇（开发区）特色的农村文化礼堂线路。乐市村新镇）、宋市村（市镇）文化礼堂建设要按东部蚕乡古镇观光带要求提炼特色；双合村（三桥乡）、下合村（三杨乡）文化礼堂建设要按中部防风湿地观光带要求加强文化挖掘。按照省历史文化村落保护利用工作的要求，做好钟山村（管蠡镇）、张湾村（舍陆镇）、东头村（筏沈乡）文化礼堂建设中，传统保护与特色打造的协调统一。根据西部环莫干山异国风情观光线建设需要，围绕“环莫干山艺术馆群”建设，以“主题型”标准打造对口村（河康镇）、何山村（干村镇）、劳莫村（岭山镇）的文化礼堂。
（三）增强农村文化礼堂内容活动实效。
围绕“我们的”系列主题活动，以雷甸镇雷甸村、洛舍镇东衡村为样板，以各村为主体设计开展我们的传统”、“我们的节日”、“我们的村晚”、“我们的村歌”等活动，激活村落文化内在活力；推进农村文化礼堂育家风活动，注重发挥村规民约、家训家规的规约和村训家风的教化功能，依托农村文化礼堂开展“立”村规（村训）、“晒”家训（家规）、“树”新风活动，培育良好的家风村风乡风；不断完善各种礼仪礼节活动，以洛舍镇东衡村“三礼一歌”礼仪活动为模板，在全县各文化礼堂中进行全面推广，开展“百名司仪进礼堂”活动；继续结合“双百双巡”、“欢乐田野”、“三下乡”等活动，把服务内容和项目源源不断地送到农村文化礼堂；广泛开展“乡音党课”、“三民三微”等宣讲进文化礼堂活动，面向群众宣讲党的理论和形式政策，传授实用技能