“防灾减灾日”防震减灾宣传活动实施方案.docx

“防灾减灾日”防震减灾宣传活动方案 一、活动目的 坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。 二、活动时间 5月12日为“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。 三、活动内容 （一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。 1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。 3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。 （二）扎实开展防灾减灾系列教育活动 通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行2018“5.12防灾减灾日”宣传活动方案2018“5.12防灾减灾日”宣传活动方案。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。 （三）认真开展校园安全隐患排查和整改 活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。 （四）积极开展防灾减灾应急演练活动 我校要根据XX市教育局关于开展纪念“5.12”汶川地震十周年、国家防灾减灾日防震减灾宣传系列公益活动的通知文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。 四、活动要求 （一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。 （二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。 （三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。 （四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。 XX县区天池店乡第二寄宿制小学 2018年5月7日 第二篇：防灾减灾日宣传活动防震减灾人人有责 5月12日是国家确定的全国第四个防震减灾日，也是汶川特大地震发生四周年纪念日。为了进一步强化宁津镇防灾减灾工作，加强防灾减灾知识的宣传，增强人民群众的忧患意识和灾难应急能力，提升国家“5.12防灾减灾日”的号召力，增强国家“5.12防灾减灾日”的公众认同感，宁津镇卫生院开展了以下工作。 一、于2012年5月12日组织职工开展“5.12防灾减灾日”宣传活动，同时给群众发放“防灾减灾日”宣传单80余份，防灾减灾知识问答及疾病预防等相关宣传材料160余份，防控结核宣传册67册。在宣传活动中免费为群众提供各类健康咨询50余人。 二、在乡镇机关、社区、学校、街道粘贴“5.12防灾减灾日”宣传单20余份。 三、5月14日组织乡村医生学习“防灾减灾”知识，参加人员共28人。 通过简明易懂的表述、耐心细致的现场解答等形式，向广大群众普及了各类灾害基本知识和防灾减灾、自救互救知识，切实提高了宁津镇广大人民群众防灾减灾和灾后自救能力。 2012-5-15 第三篇：防灾减灾日主题宣传活动方案XX县区双语实验小学 “5.12”防灾减灾日宣传教育活动方案 今年5月12日是全国第八个防灾减灾日”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为切实增强广大师生防灾减灾意识和能力，提升师生避灾自救技能，根据区教育局、地震局有关文件会议精神，结合我们学校实际，特制定本活动方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。 二、活动主题 科学减灾，依法应对，关爱师生安全。 三、活动时间 2016年5月12日为“防灾减灾日”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。 四、活动内容 1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 （1）各班出1至2期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。 （2）通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。 2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。 （1）制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。（2）利用国旗下讲话，对全体师生进行防灾减灾教育动员。 （3）召开防灾减灾教育座谈会、宣传防灾减灾科普手册、观看灾害题材影视片等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。 3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次全校性防灾减灾应急避险演练。 4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。 5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。 五、活动要求 1、要高度重视，加强领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。 2、要强化责任，严密组织，防止走过场，确保防灾减灾活动取得实效。 3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。 4、要认真修定防灾避险演练预案，及时总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。 附：XX县区双语实验小学防灾减灾日和宣传周活动领导小组名单、宣传标语口号 1、活动领导小组名单：组长：李国红 副组长：何丽 白玉茹 成员：全体班主任以及科任教师 2、“防灾减灾日”宣传标语口号尊重规律讲科学防灾减灾重行动安全知识进校园减灾意识入人心群策群力防灾减灾同心同德共建和谐普及防灾减灾知识提高防灾减灾能力未雨绸缪防灾减灾全民参与共筑平安防灾减灾从我做起增强青少年的减灾意识手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐校园 减灾知识进课堂安全意识传万家让校园远离灾害 XX县区双语实验小学 2016年5月9日 XX县区双语实验小学 “5.12”防灾减灾日宣传教育活动方案 XX县区双语实验小学校 二一六年五月 XX县区双语实验小学 “5.12”防灾减灾日宣传教育活动总结 今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，结合我校实际情况，学校在2016年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下： 一、明确活动主题 活动开始，学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生，积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题：“大力开拓社会资源，将防震减灾社会宣教工作引向深入”。 二、组织领导 学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长李国红同志任组长，副校长任副组长，各部门负责人及全体班主任为成员。 领导小组办公室设在保卫科，具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作，一周来取得了一定的宣传教育效果，达到了预期的目标。 三、积极组织相关活动 1、5月9日，学校就利用学校大门led电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有： （1）防灾减灾，从我做起 （2）5月12日是我国第八个“防灾减灾日”（3）减灾知识进课堂安全意识传万家 （4）学习减灾知识营造安全家园 2、组织各班开展以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报比赛，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。 3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作，并且向家长发送防灾减灾知识5条。 4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题，集中开展宣传教育“五个一”活动。 （1）保卫科出版了一期防震减灾知识宣传栏。（2）各班组织学生观看防震减灾宣传教育片和宣传展板，并要求三到六年级同学写出观后感。（3）各班利用班会或专门利用安排时间，组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。（4）在5月12日，全校开展了一次声势浩大的应急疏散演练活动。（5）各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。 本周防灾减灾系列活动的开展，将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长。 XX县区双语实验小学2016年5月17日 XX县区双语实验小学 “5.12”防灾减灾日宣传教育活动总结 XX县区双语实验小学校 二一六年五月 第四篇：防灾减灾日活动宣传工作方案联合中学“防灾减灾日”活动应急管理法律法 规和科普知识宣教工作方案 根据XX县区“防灾减灾日”活动应急管理法律法规和科普知识宣教工作方案要求，结合我校实际，特制定本校此项活动方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，围绕提升全社会防灾减灾意识这一主题，深入宣传各种应急管理法律法规和科普知识，提高广大师生应急避险和自救互救能力，切实营造安全、稳定、健康、和谐的育人环境。 二、主要内容 1、组织教师学习相关法律法规和科普知识，组织师生收听收看市政府门户网站、大安电视台、大安通讯专题栏目等新闻媒体5月7日-13日开展的应急管理法律法规和科普知识宣传周节目内容。 2、组织政治教师上安全教育课对学生进行安全知识科普知识培训。邀请社会相关专家来校对学生进行相关讲座。 3、学校充分利用板报、法制小报、主题班会、宣传标语粉刷等形式广泛开展应急管理法律法规和科普知识宣教活动。 4、学校结合本校实际，在食堂、宿舍、教室等地方举行适当规模形式的安全应急演练活动。把相关法律法规和科普知识运用到实践中，使此次活动卓有成效。 三、保障工作 1、加强领导，精心组织。学校成立宣教活动工作领导小组，统一组织，规范行为。组长：宫长河 副组长：陶有志 组员：王敬斌王立波刘波山各班主任 2、落实责任，确保安全。宣教工作涉及面广，参与师生多，展开活动时，要周密安排，明确分工，务必保障师生安全，圆满完成宣教工作。 3、学校要派专人妥善保存宣教工作的相关文字、声讯、影像等资料，并及时总结活动，提取有益经验，便于交流沟通及向上级部门汇报。 第五篇：防灾减灾日活动方案防灾减灾日活动方案 一、活动主题 2010年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动，让安全融于生活”。按照上级文件的要求，我校将于5月7日13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动，进一步增强全体师生的防灾减灾意识，使全校师生的安全防护和应急知识进一步得到普及。为了此次活动的顺利实施，特制定此方案，具体内容如下： 二、组织机构 古河中心小学“防震减灾科普教育”活动领导小组的组长、副组长和全体成员 三、活动时间 2010年5月7日5月13日 四、活动主要内容 1.各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动； 2.对全体学生进行防震减灾法的教育宣传，发放宣传材料，组织知识讲座； 3.组织全体师生开展应急演练。 五、活动要求 1.提高认识，加强领导，高度重视，建立活动组织工作机构，把此项活动列入重要工作日程； 2.精心准备，周密部署，结合自身实际，制定可行的活动计划，认真组织，周密安排，确保活动质量和效果； 3.动员全体师生和教职员工广泛参与，使防灾减灾的意识深入人心。 古河中心小学 2010年4月28日 加强防灾减灾教育创建安全和谐校园 2010古河中心小学“防灾减灾日”活动总结 为了做好第二个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下： 一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，认真 制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 （1）我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日，是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创建安全和谐校园”为主题，出好了一期主题宣传橱窗，各班出好黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 （1）5月10日，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。 （2）5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。 （3）5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。 （4）5月13日中午，通过小百花电视收看安全教育动画片蟾童。 （5）认真组织、扎实开展安全演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量，提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教育讲话。 （6）5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 （7）5月14日晨会，组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答，二六年级笔答。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。 5月10日下，由校长室带领，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。 古河中心小学 2010年5月15日 2010古河中心小学“防灾减灾日”活动记录 （1）5月10日，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。 （2）5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。 （3）5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。 （4）5月13日中午，通过小百花电视收看安全教育动画片蟾童。 （5）认真组织、扎实开展安全演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量，提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教育讲话。 （6）5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 （7）5月14日晨会，组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答，二六年级笔答。第16页 共16页