刘河中学校本研修简报.doc

刘河中学校本研修简报

自去年11月8日起，2016年信息技术能力提升工程进入了第二个阶段，即校本研修阶段。
我校建立和完善了校级工作坊，共建立了语文、数学、英语、物理、生化、政治、史地等7个校级工作坊，将全校所有老师按学科都分到了相应的工作坊。学校制订了总体的研修计划，然后各学科坊也制订了本坊的研修计划，各学科坊主由学科教研组长担任，最后每位老师制订了自己的研修计划。
各组的校本研修开始有条不紊地开展。通过线下校本研修活动，将我校教师信息技术应用能力提升工程引向了深入，加强了专业引领，展示了应用成果，提高了教师参与度和培训的有效性。
其中活动开展最好的有语文坊、数学坊、英语坊，分别上传的成果为51个、42个和56个，有不少老师上传了教学设计、课件，还有的30余位老师甚至上传了教学视频，连同所采用的教学资源也一并上传。在历时5个多月的研修过程中，涌现出了一批认识深刻、热爱学习、积极活动、乐于反思的教师典型，如陈华元、冯青青、骆胜春、陈梅、王珍、吴海珊、康秀、胡莲、孙天航、范海丽、吴丹丹、陈保生等。学校形成了良好学习与研修氛围，极大的提高了全校老师们在教学中使用信息技术的能力，有效地提高了教学效率。
培训就快要进入最后一个阶段，老师们对自己的培训进行了总结，在培训学习过程中，大都认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的目标。在教学思想上有了巨大的转变——教师必须具备的先进的教育技术能力，用未来教育的先进思想武装自己的头脑，使思想和技术融为一体。还有的教师说，我们虽身处农村，但思想不能落后，不能每天只坐在那慨叹技术的落后，应努力有效地利用好学校的现有资源，让它服务于学生，服务于教育，努力缩短我们的孩子与城市孩子的距离。通过对收取的培训总结进行评选，选出12篇培训总结上传到县继教中心。
截至2017年03月10日上午，各研修坊上传的资源如下：
语文组共51个：黄锐（PPT，WORD，MP4），吴丹丹（PPT，WORD，MP4），王喜珍（MP4-1.2），黄开云（PPT，WORD，MP3，MP4-1.2)，张爱民（MP4，PPT，WORD），李效君（PPT1.2），胡旭东（PPT，WORD1.2.3），蔡金藕（PPT，WORD），小王珍（PPT，WORD，MP3-1.2，MP4-1.2），何杰（PPT，WORD1.2，MP3），陈金阶（PPT，MP4），胡进林（PPT1.2），龚丹（PPT1.2，WORD），王珍（PPT，WORD），胡天宝（PPT1.2），冯青青（PPT，WORD），张新平（PPT，MP4），康秀（PPT，WORD）
数学组共42个：龚自辉（PPT，WORD1.2，MP4），骆效兰（PPT，WORD），游绪平（WORD，PPT），丁一青（PPT，WORD），汤红专（PPT，WORD），周建国（PPT1.2.3.4，WORD1.2骆忠诚（PPT1.2.3，WORD），田兵（WORD1.2.3，PPT），武奇（PPT，WORD），陈诚（PPT1.2，WORD），胡又能（PPT，WORD），骆又德（ZIP），龚明春（PPT，WORD），陈烨（PPT，WORD），孙天航（PPT），骆文娟（PPT，WORD），周佑伟（PPT，WORD）
英语组共56个：范红丽（PPT，WORD，MP3，MP4），胡林生（PPT，WORD，MP4），胡爱琴（WORD1.2），陈华元（PPT，WORD，MP3，FLASH)，蒋胜英（PPT），舒杨（PPT，WORD，MP3），龚建平（PPT，WORD），张先员（PPT，WORD），陈卫红（PPT，WORD），张珊（PPT，WORD），范菊林（PPT，WORD，MP3），张丽娜（PPT1.2.3，WORD1.2），吴红梅（PPT，WORD1.2，MP4），胡良桔（PPT，WORD），胡龙慧（WORD1.2），范菊林（PPT1.2，WORD），王小红（PPT，WORD），胡莲（PPT，WORD），何金珠（WORD，MP4），陈保生（PPT），张珊（WORD1.2.3.4），汪熠（PPT，WORD）
物理组共21个：胡国生（PPT，WORD-1.2.3，MP4），王小飞（ZIP），王胜勇（PPT1.2，WORD1.2），胡宽新（PPT1.2，WORD1.2.3，FLASH1.2），余汉军（PPT1.2.3），梅艮进（PPT，ZIP）
生化组共17个：胡小兵（PPT，MP4），张楚贤（PPT，WORD1.2），胡秀兵（WORD，MP4），裴志生（PPT，WORD1.2），骆胜春（PPT1.2，WORD），骆维初（PPT1.2.3，WORD）
政治组共35个：徐月红（WORD，MP4），吴海珊（MP4，WORD1.2.3，PPT1﹣19），肖伟（PPT1.2，WORD1﹣5），洪萍（PPT，WORD，PDF）
史地组共19个：胡红华（PPT，WORD-1.2，MP4），陈洁（PPT1.2.3.4.5），田野（PPT，WORD1.2），吴春姣（PPT，WORD1.2.3），范海丽（PPT1.2，WORD）
（说明：以上PPT为课件，WORD为教案，MP3为引用的音频，MP4为教学录像。）
通过这段时间的校本研修，教师们运用软件制作课件、利用网上资源备课、使用多媒体设备上课的能力有一定的提高，同时认识到自己信息技术应用的能力还需要进一步加强，以适应现代教学的需要，学校还将进行这方面有针对性的培训。