公管局“讲看齐、见行动”学习讨论方案.docx

公管局“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案
一、总体要求
牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定自觉地维护好习近平总书记党的领导核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持一心一意谋发展、聚精会神抓党建，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，以新发展理念统领发展全局，以加强和规范党内政治生活、加强党内监督为着力点，进一步解决当前党员干部队伍中存在的与推进全面从严治党、与践行新发展理念的战略部署，在认识上不够到位、思想上不够适应、观念上不够解放、行动上不够自觉的问题，进一步深化认识、解放思想，加快建设长三角先进制造业基地、长三角生态休闲旅游目的地、国家生态文明建设示范区和皖江城市带现代化县级城市，努力在全省率先全面建成小康社会。
二、主要内容
（一）围绕牢固树立核心意识进行学习讨论。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心，政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心，组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心，感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动，切实做到不该说的不说、不该议的不议、不该做的不做。
（二）围绕向党中央看齐进行学习讨论。重点查找。①是不是真正做到了坚决落实“五个必须”（必须维护党中央权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员）、坚持“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会），严守政治纪律和政治规矩，彻底纠正“七个有之”现象（一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的有之）；②是不是真正做到了以党章为根本遵循，加强和规范党内政治生活，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面；③是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；④领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用，带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生态，特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任，是否存在“宽松软”问题，有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线推动管党治党真正走向“严实硬”。确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
（三）围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论。重点查找：①是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；②是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线；③是否真正做到了坚持不懈用中国特色社会主义理论体系的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；④是否真正做到了坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性；⑤是否真正做到了坚持正确选人用人导向，鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而扎实工作。
（四）围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论。全面深入查找在落实中央各项决策部署上存在的差距，重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。①在创新发展上找差距，深刻认识与苏浙沪相比“创新理念上的差距是最大差距，创新发展上的短板是最大短板”，进一步把创新作为第一动力，积极推进我县公共资源交易创新发展，下好创新“先手棋”；②在协调发展上找差距，准确把握发展的整体性平衡性，坚持以人为核心推进新型城镇化，牢固树立全域文明理念，统筹城乡一体发展；③在开放发展上找差距，以“更新观念、两学两强”学习讨论活动为抓手，瞄准苏浙沪先发县市，加强等高对接、精准对接、无缝对接，打破制约公共资源交易改革的思想桎梏；④在共享发展上找差距，坚持以人民为中心的发展思想，在做大“蛋糕”的同时，分好“蛋糕”，不断提升人民群众获得感；⑤在推进落实上找差距，强化担当精神、进取精神、实干精神，在重大决策、重要任务、重点项目及时跟进、主动作为上尽职尽责。以新发展理念为指导，深入贯彻落实党中央治国理政新理念、新思想、新战略，实施“工业强县、生态立县”发展战略，坚持“提速扩总量、转型增质效”工作基调，着力推动工业转型、城乡统筹、绿色融合、改革开放、民生事业等领域全面发展。
三、方法步骤“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的任务。集中性的学习讨论与开展的“更新观念、两学两强”学习讨论一并进行，到2017年春节前基本结束。
（一）深入学习、宣传发动（2016年11月下旬至12月上旬）。召开专题会议等形式进行动员，切实把思想和行动统一到省、市、县委决策部署上来。围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”，局党组中心组要在“两学一做”学习教育中，至少安排两次专题学习讨论，并结合落实“三会一课”，联系工作实际谈认识、找差距、议举措，真正做到见思想、见行动。
（二）查摆问题、对标整改（2016年12月上旬至12月底）。坚持开门搞学习讨论，广泛听取各方面意见，深入查找自身存在的突出问题。结合“两学一做”学习教育、“更新观念、两学两强”学习讨论活动，认真开展征求意见、查摆问题和评议工作。针对查摆出的问题，深刻剖析、深挖根源，找准症结、提出对策，制定整改落实方案，确保问题解决到位。
（三）完善机制、巩固提升（2017年1月上旬至1月底）。坚持学在深处、干在实处、走在前列，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。注重巩固提升，把学习讨论成果及时转化为思路和举措，上升为机制和制度，以推进全面从严治党的新进展保障“五大发展”的新实践，以“五大发展”的新业绩检验推进全面从严治党的新成效。
四、组织领导
（一）高度重视，加强领导。成立领导小组及办公室，负责学习讨论组织实施、检查指导和督促落实。认真制定实施方案，精心组织实施，有针对性地制定措施，防止一刀切，做到行之有效。
（二）以上率下，做好示范。全局党员干部特别是局党组班子成员要把自己摆进去，既做学习讨论的组织者、推动者，又做学习讨论的参与者、实践者。要严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加“三会一课”，带头学习研讨，带头查找问题，带头整改提高，以高度的政治自觉和行动自觉，把学习讨论不断引向深入。
（三）统筹兼顾，抓好结合。把学习讨论作为“两学一做”学习教育的重要内容，与“更新观念、两学两强”学习讨论活动相结合，要注重把握活动间的内在联系，要以“讲看齐、见行动”为统领，以“两学两强”为行动，始终坚持正确的政治方向、向核心看齐。
（四）强化督导，注重实效。领导组办公室将对全局党员干部参与“讲看齐、见行动”学习讨论情况进行检查，对重视程度不够、学习讨论不积极的予以通报批评。
（五）宣传引导，营造氛围。把开展学习讨论作为党的十八届六中全会和省、市、县党代会精神宣传的重要方面，开设“讲看齐、见行动”等专栏专题。
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