“世界急救日”活动实施方案.docx

“世界急救日”活动方案
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日”是9月13日。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展2014年“世界急救日”主题宣传活动的通知》，结合我园实际，就我园的“世界急救日”活动做如下安排：
一、活动主题
急救与日常及灾难中的危险。
二、活动时间
2014年9月5日～14日
三、活动内容
1.宣传发动，积极营造主题环境氛围。
根据2014年“世界急救日”的活动主题，制定我园的宣传标语为“学习急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际，全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块，宣传“世界急救日”的相关知识。
2.学习培训，观看网上急救知识专题。
为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施，我们通过网络学习急救知识活动，了解成功施救，挽救生命的真实故事，让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。
3.根据年龄，实施粗浅急救知识教育。
基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点，我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平，教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合，帮助幼儿从小树立急救意识。
4.幼儿园开展地震应急疏散演。
通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，能快速、高效，有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5.通过家校路路通，向家长宣传急救知识，参与急救知识竞赛。
通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线”、“XX县区卫生局”、“XX县区红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题，也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。
第二篇：世界急救日活动总结世界急救日活动总结
在9月8日"世界急救日"来临之际，我们按党联发12号文件的要求，紧扣"生命高于一切"这一主题，以保护人的生命与健康为出发点，开展了形式多样的活动。
一是高度重视，加强领导。接到有关通知后，我们社区马上召开会议对2012年"世界急救日"活动的有关精神进行解读，并根据社区实际进行了相应的部署。
二是通过黑板报、发放宣传资料，在小区营造"世界急救日"宣传氛围，让居民深入了解"世界急救日"的意义，不断扩大应急救护知识的知晓率，努力营造"我要学救护"的良好社区氛围。
三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座，社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项，极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。
我们社区通过系列2012年"世界急救日"活动的扎实开展，让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，个人的生命和健康才能得到最大的保护。
第三篇世界急救日世界急救日
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，这个国际组织希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。2009年世界急救日主题是：急救为人道。
红十字会提醒广大市民：意外伤害无时无刻都存在，只有做到“防患于未然”--掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，您的生命和健康才能得到尽可能的保护。第一卷：掌握急救常识的重要性
a意外灾害岂容忽视-----
地震、山洪、水灾等自然灾害总是以它惯有之势汹涌而至。从各类新闻报道中我们不难发现，重大灾难发生时，在全球受灾的各个国家里，凡是对灾害没有防备的国家，其灾情之巨总是令人瞩目；而那些对灾害预防工作重视的国家，受到的影响面往往较小。2004年，印度洋海啸地震发生时，毫无防备的印尼受到重创就是一个很好的例证。
即使是有强烈灾害意识，天灾带来的灾害可能还是无法完全避免，但重要的是，面对突如其来的灾害，怎样才能尽量挽救生命、减少损失。在专业救援队伍到来之前，面对痛苦不堪的伤害，人们有能力进行自救或救人吗。
据统计，全世界每年约有350万人死于事故、日常生活中意外或暴力行为，而受伤需要治疗的人数约为上述人数的100倍～500倍，其中约有200万名受害者因各种原因留下了永久性的残疾。
b传统救护凸显不足-----
传统救护方式处理紧急危重病人时，一般是对伤口临时做止血和包扎等简单处理，在这之后再将病人送到医院，由医师给予诊断、处理。在救护现场，面对呼吸心跳骤停、双目紧闭、奄奄一息的亲人，没有急救技能的人常常一筹莫展。在遇到意外伤害时，自救或救人过程中最宝贵的就是事发最初的4分钟时间，俗称“黄金4分钟”，待救护车来到现场时，许多鲜活的生命已经错过了救治的最佳时机，从而造成终生遗憾。
现代救护理念是立足于“第一时间”（4分钟以内）的紧急抢救，紧急抢救就是要突出一个“早”字。具备了急救技能的“现场第一目击人”，通过对受害者实施初步急救措施，完全有可能减轻受害者的伤残和痛苦，甚至挽救生命。如果再辅以现代化专业急救救援系统的继续救治，大量的受害者就完全可以抢得生还机会。
c世界各国高度重视-----
近年来，全球范围内几次大的灾害在在全世界各国引发了不少思考，这使得“尽可能预防意外灾害，最大程度地减少不利后果”的理念越来越得到世界各国的支持。从“向全民普及卫生救护知识和技能”这个角度来保护国民的生命和健康，更是受到了我国的高度重视。我国的卫生救护培训工作从上个世纪八十年代末开始。1987年，我国八部委联合下发了《关于开展群众性卫生救护训练的通知》，从这时起，国家开始要求各地广泛开展群众性卫生救护训练1992年，卫生部与中国红十字会又联合下发了《关于进一步开展卫生救护工作的意见》，重申了国家对于卫生救护工作的重视。2001年8月，中国红十字会与教育部、公安部、民政部等14个部委局联合发出了国家关于紧急救护工作的指导性通知-----《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》。在相关精神的指导下，全国各地已经相继开展了群众性卫生救护训练工作。
据不完全统计，全国28个省、自治区、直辖市红十字会坚持初级卫生救护工作与安全生产相结合、与职业培训相结合、与精神文明建设相结合、与发展会员相结合的方式，累积已经培训红十字救护员一千万人次，这些经过培训的准专业人员，在遇到紧急突发事件时，完全具备自救与救人的能力。
第二卷、揭秘生活中常见意外伤害的急救方法
生活中难免遇上家人或他人的意外伤害事件。遭遇了意外伤害后，在向专业救援机构发
出紧急求救的同时，我们更应该有所准备，积极地应对。对于几种常见的意外伤害问题，相关专业人士做出相应的回答。
问题一。生活中最常见的意外伤害应该算是交通事故了吧，碰到交通事故，人们往往手足无措，这时，没有受伤的人应该做些什么。
答。在拨打120、119后，迅速检查伤员的伤势，可以通过大声呼叫，检查伤员是否清醒，来判断有无颅脑外伤。触摸颈动脉，检查有无心跳；将脸贴近伤员的鼻孔前，感觉有无呼吸。如果伤员的意识、心跳和呼吸均已经丧失，应立即进行心肺复苏。如发现伤员有大出血情况立即止血包扎。如伤员有骨折情况，要因陋就简，给予固定。
问题二。上个月，某市发生了一起因硫化氢中毒导致三名工人死亡的事件，由于工人下井没有采取预防措施导致相继遇难，这件事引起了社会各界的强烈反响。那么，硫化氢中毒该怎样预防。
答：首先，抢救者必须戴上供氧式面具和腰系安全带，保证抢救者自身的安全；其次将中毒者迅速移到空气新鲜处，松开中毒者衣扣、腰带，清理口腔、保持呼吸道畅通，必要时可以进行人工呼吸。如果呼吸和心跳都已经停止，迅速在4分钟内实施紧急心肺复苏。问题三：居民碰到地震该怎么办。
答。尽可能关闭液化气和电源开关。位于一楼或平房的人员向外跑，在高层楼的人员立刻躲在墙角，不要躲在窗前、床下等处。地震过后，为了防止余震，应观察一会，确定安全后再往外跑。被埋压后，不要大声呼喊，注意保存体力和节约氧气，等待救援人员的救助。可以每隔一会儿用砖块敲击铁管线，以通知救援人员。在周围情况不明朗时，不要用打火机照明，防止煤气泄漏燃烧。
问题四。众所周知，脑溢血最容易在中老年人身上出现，一旦发生脑溢血，其他人该怎么办呢。
答。这个时候切勿随意搬运或颠簸病人，应减少声音的刺激。要有专人看管脑溢血病人，防止病人因躁动而坠床。让病人保持平卧，使头偏向一侧。将病人领口解开，用冰袋或冷水毛巾敷在病人前额，以利止血和降低颅内压。
问题五。患者在家中如果突然发生口眼歪斜、昏迷不醒，可能患了什么病。应该怎样对待。
答。如果患者在家中出现了上述情形，很可能患了脑卒中，它是一种常见的心血管疾病急症，这时首先应该注意尽量不要搬动患者，如需要搬动，应保持患者头高脚低位，以减少头部血管的压力；同时尽快拨打急救电话。可以立即碾碎、灌服一些安宫牛黄丸，等待医院救助。
2009年世界急救日宣传口号
（今年9月12日为世界急救日）
人道博爱奉献
急救为人道
凝聚人道力量共建和谐社会
我们的世界大家的行动
学习急救技能挽救生命减少伤残
红十字应急救护为您提供健康守护
学习急救技能大家一起来生命更精彩
增强防灾避险意识提高自救互救技能
第四篇：世界急救日宣传活动方案两篇世界急救日宣传活动方案两篇
世界急救日宣传活动方案两篇【1】
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。各国红十字会和红新月会在这一天都会组织、开展各种活动，普及救护知识和技能，提高群众自救互救意识，宣传和推动红十字救护工作。今年的“世界急救日”是9月13日，根据《关于开展2018年世界急救日主题宣传活动的通知》（内红发【2018】
60号）文件精神，现制定我会世界急救日主题宣传活动方案如下：
1、根据我会“全民救护工程”，围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求，将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座;街道及社区居民卫生救护普及培训;学校新入学学生卫生救护普及培训。
2、开展集中宣传活动。9月9日开始，在我市人流密集、繁华整洁的公共场所，通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。
3、积极组织各社区参加市红十字会举办的“急救知识知多少答题竞赛活动。
答题竞赛时间：9月13日
1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性，切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众，讲求实效的原则，采取有效措施，积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时，及时与新闻媒体联系，做好宣传报道，不断扩大社会影响。
2、要做好活动资料的留存收集，并将每次活动资料（照片）、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月13日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“2018世界急救日”系列活动的通知要求，我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下：
今年“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危险”。我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。
（1）认真谋划，积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念，积极营造浓厚氛围，确保开展的“世界急救日”活动取得实效，努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度
（2）做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片（4张）、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。
世界急救日宣传活动方案两篇【2】
随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病，突发伤害等紧急情况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。
其次，大众对120急救过度依赖，应急心理承受能力及应急处理能力不足，院前救治率低。一些突发伤害事件，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来，失去了最佳的抢救时机。或者，伤病者因为采取了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。
为此，化工青队决定开展急救技能宣传系列活动，普及卫生救护知识，提高学生互救、自救的能力，让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
急救知识走进校园
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训，有效提高大学生的急救能力，使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作，增强对救护知识的理解和应用。
4、进一步推动急救方法的普及，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬，促进和推动急救知识和技能在全校的普及
活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救知识宣传单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
6月5日中午12点
七、活动流程
前期准备：
1.宣传内容的准备，并在活动前打印出来2.问答题内容的准备，并在活动前打印出来3.活动前奖品的确认和购买4.邀请医院护士前来急救演练5.部门人员的参加情况的确定及分工
6.活动的前期宣传，建议在各个班级群里宣传7.活动进行时尽量把知识宣传到位
8.认真进行活动总结，汲取经验，正视不足8.做好活动资料的整理
9.把所借器材归还
八、注意事项：
1、由于是宣传活动，所以宣传单，答题卷一定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题。
第五篇：“世界急救日”主题活动总结“世界急救日”主题活动工作总结
为贯彻XX县区教育局红十字会关于开展2014年世界急救日的通知精神，为了广泛宣传和普及应急知识，增强我校广大师生的公共安全意识，提高广大师生的应急避险和自救能力，加强我校应急管理工作，全面普及师生应急常识，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校于2014年9月1日至9月13日围绕“世界急救日”活动的主题---“急救与日常及灾难中的危险”广泛地开展了应急知识宣传普及活动。现将活动情况总结如下：
一、高度重视、加强领导
我校接到县教育局下发的通知后，学校领导高度重视，成立了以校长同志为组长，德育主任，班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险知识，应急避险和自救能力的教育培训和演练的组织协调工作。
二、宣传、普及防灾减灾知识技能
9月份的第二个星期六为“世界急救日”，学校根据通知要求，组织开展了宣传活动。通过校园广播、宣传橱窗等进行防灾减灾与应急救援知识宣传。9月10日上午9：30在全校大会上组织全校师生学习了防灾减灾知识，并要求班主任教师向本班同学进行相关的防灾减灾知识宣传，使学生掌握一些简单的逃生避险和自救互救知识。学校在2014年9月10日上午举行消防安全演练，同时教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。全校同学观摩灭火器的使用方法，选取部分同学现场使用灭火器。
三、存在的问题
1、因为学校为未能邀请到专业人员进行现场指导，教师们讲解、宣传的内容不是很专业，示范的动作也不规范。
2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力提高的长效机制有待完善，确保紧急避险的意识培养进教材，进课堂，进师生头脑还需加强。目前我们所做的工作还有欠缺，安全教育的实效性有待增强。
三岔口中学
2014年9月11日
“世界急救日”主题活动工作总结
单位：侯家营镇三岔口初级中学
时间：2014年9月11日
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