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XX年大学图书馆“读书节”活动实施方案 .docx

1、XX年大学图书馆“读书节”活动方案 “喜迎十年华诞、品味书韵文化” wande学院第四届读书节活动方案 为了更好的迎接鹿山十年华诞,激发学生的读书热情,丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围,鹿山学院图书馆拟定于4月举办“喜迎十年华诞、品味书韵文化”wande学院第四届读书节活动。活动方案如下: 一、活动宗旨 以鹿山十年华诞为契机,以关注母校发展为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,开展“喜迎十年华诞、品味书韵文化”第四届读书节活动,激发学生的自豪感和使命感,树立为母校争光,为祖国添彩的志向。 二、活动时间 和内容 (一)拉开读书界序幕,点

2、燃读书激情 时间:2012年4月23日 地点:大学生活动中心 流程: 1.邀请我馆分管领导讲话。 2.勤工助学学生代表发言 3.领导捐书、致推荐词。 4.宣布读书节开幕 5.合影,参加书展。 (二)书展活动 时间:2012年4月23日 意义。了解同学们的需求,并同时同学采购自己所喜爱的图书提供了便利的渠道,真正为同学们做实事。 内容。首先通过与同学的交流,清楚同学的需求,了解现代大学生需要的热门书、畅销书;同时与书店洽谈,选择信誉良好的书店来学校进行优惠展销。 (三)经典诗文朗诵比赛 时间:2012年月日 地点:大学生活动中心 活动形式。各系至少两名学生报名,选手从图书馆的藏书中抽取自己最喜爱

3、的读物进行片段朗诵。要求切合十年校庆。 (四)名师讲坛大学生文化素质专家讲坛 时间:2012年月日 地点:大学生活动中心 活动形式。邀请校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座,增强学生文化素质,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品,讲座日程安排另附。 (五)读书节节徽设计 读书节已然成为我院特色校园文化类活动之一,为了进一步扩大读书节在我院校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全院师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽,我们将搜集上来的作品统一交由主办方审查,并授予最佳设计奖。 (六)“书韵飘香”免费影片欣赏 时间: 地点:电子阅览室或者多

4、媒体教室 意义。免费为学生放映影片,主要以中外经典名著为原题材,为同学们精心选择几部思想性、艺术性都比较强的名片大作,供同学们欣赏,既活跃同学们的课余文化生活,又能陶冶情操、启迪心智。同时起到宣传图书馆数据库的作用,使得同学们了解数据库,并且积极利用这项资源。 内容。集中某些时段,在电子阅览室或多媒体教室,播放优秀影视材料,可以是中外经典名著,也可以是教授名家的讲座。 (七)“以书会友”读者座谈会 时间: 意义。开展读者座谈会,丰富大学生知识面,拓展视野,从而引导大家更加乐读书、好读书。 内容:由各专业提供一名学生读者,各系提供一名教工读者 (八)“我与图书馆”感言摄影活动 时间: 意义。以“

5、我与图书馆”为主题,记录大学生与图书馆的故事,题材不限。从而分享我们的感受,加深大家对图书馆的热爱,为同学们提供广阔的“读书、感悟、交流”的平台。 内容。在读书节活动期间,从各系各部门征集“我与图书馆”的摄影作品,从中评选出优秀的作品,于读书节活动期间在院报、网站上发表。 (九)“同爱书o献爱心”捐书赠书活动 时间:4月日 意义。收集同学们闲置的书刊,捐给有需要的人们,是资源循环充分利用,同时也培养了大学生的爱心。 内容。倡导大家将闲置的书刊捐出来,提供借阅或捐赠到学校等。 (十)闭幕式文艺表演暨颁奖典礼 时间:5月 意义。向全校师生宣告读书节的胜利闭幕,并且展示读书节的成果,为来年的读书节做铺垫。 内容。安排精彩的文艺演出,同时对读书节系列活动中获奖的同学进行嘉奖。第4页 共4页

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