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XX市道德讲堂实施方案.docx

1、XX市道德讲堂方案 XX市“道德讲堂”建设实施方案 为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要,扎实推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义荣辱观引领社会风尚,吸引全市干部群众投身道德实践活动,不断提升市民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平。根据市文明委2012年工作安排,将在全市范围开展“道德讲堂”建设工作。特制定如下方案: 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻公民道德建设实施纲要,围绕经济社会发展实际,建立起覆盖全市各层面、各领域的“道德讲堂”网络,传播平凡人的道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,以“身边人讲身边事、

2、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 二、工作目标 以提升市民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导市民“积小善为大善”、“积小德为大1 德”,自觉成为道德的传播者和践行者。 三、任务分工 按照“先建试点精品、适时全面推广”的原则,6月上旬,市文明办先行打造1个“精品讲堂”。之后,各地区、行业、系统充分利用机关、企事业单位、学校、社区的会议室等具备讲学条件的

3、场所,开设1个“示范讲堂”。市直机关工委、市委教科工委、中省直企业工委、市总工会、团市委、市妇联根据各自实际情况,选点开设1个道德讲堂。依此模式,在全市各基层单位、社区全面展开“道德讲堂”,大力宣传本地区、本系统、本行业的道德模范。 四、设施要求 建设道德讲堂场所,要设立明确标志,有容纳可供50人以上学习的桌椅设施,有多媒体播放条件和其它相关设备。组织管理和日常工作开展由相对应的精神文明建设工作部门负责。 五、组织方法 整合沈阳丰富的传统道德资源、群众身边先进人物的优秀事迹,以加强公民社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主线,积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五

4、种行为。通过发生在群众身边的新鲜事、崭新风尚和感人事迹告诉大家应该怎么做、为什么这么做。同 时,通过道德讲堂推选出年度感动沈阳人物。道德讲堂分三个环节推进: 1、开展“六个一”活动。即。“诵读一段经典”,组织群众诵读一段中华传统经典语录或者公民道德“三字经”;“解读一段经典”,专家现场对经典片段进行解读;“观看一部短片”,围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片或者传统经典故事短片;“讲述一个故事”,讲述一个发生在群众身边的体现传统美德、道德与时代精神的典型事例;“组织一次点评”,请专家就典型故事结合身边现象进行点评;“开展一次互动”,由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德

5、力量。 2、组织宣讲、评议。每次精选本地区、本行业3名以上道德典型,通过事迹讲述的形式,向大家宣讲。宣讲后现场进行评议,评选产生1名市级道德模范候选人在全市范围内宣传。年底从季度产生的候选人中评选出感动沈阳十大人物暨XX市道德模范,并根据情况向省、全国推举。 3、落实激励机制。组织季度市级道德模范候选人到各道德讲堂开展巡讲活动,通过讲述自己故事,教育影响他人。举办颁奖典礼,对评选出的感动沈阳十大人物道德模范给予重奖。加大对有困难的道德典型的帮抚力度,帮助他们解决生产生活中的实际困难,引导人们关爱、学习、崇尚道德模范。 六、考评机制 1、各道德讲堂要建立工作档案,对开展活动情况要进行系统记录。道

6、德讲堂,要全程录像,测评记录、影像资料要妥善保存,并作为考核加分项。 2、结合申报文明单位,进行资格审查,对未开设道德讲堂,或工作不力的单位,要取消文明单位资格。 3、每年开展一次检查讲评活动,对各单位开展活动情况进行通报。 七、几点要求 1、要高度重视。开展道德讲堂,是新形势下建设社会主义核心价值体系,推进公民道德建设,用社会主义荣辱观引领社会风尚不断向好的一种新载体,也是全国文明城市创建工作中的指标之一。因此,各单位领导要高度重视,切实把基层的道德建设活动开展起来,通过讲身边故事、议现象行为、行爱心善举,吸引群众主动参与、自觉实践,营造浓厚的道德建设氛围。 2、要搞好结合。道德讲堂是为百姓搭建的学习载体,也是开展年度感动沈阳人物评选,促进市民素质提升,推进文明单位创建的有效平台。各单位要把本行业、本系统的市民道德建设与创建文明单位工作结合起来,打造一个既有形式又有内容的道德建设活动品牌,有效挖掘各类先进典型,实现覆盖领 域更广,参与人群更多的一项基层实践活动,有力推动公民道德建设。 3、要确保实效。各单位要加强道德讲堂建设,舍得投入人力物力财力,为夯实道德建设基础,打造一批有影响力,能够持之以恒,确实教育群众,引导民风向好的道德建设场所。要通过活动形式的相对固定,活动内容的不断充实更新,吸引市民参与,让基层群众自我修养活动有场所,进一步占领主流价值道德建设阵地。第5页 共5页

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