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“传播文明,引领风尚”系列活动实施方案 .docx

1、“传播文明,引领风尚”系列活动方案 标杆引领风尚 XX省XX市以党员故事激发争创内动力 在创先争优活动中,XX省XX市将来自全市基层一线的36名优秀共产党员的先进事迹摄制成人物系列电视片党员故事,教育引导基层党组织和广大党员学习先进标杆,争创一流业绩。 汇集民意,选好典型。在选择党员故事拍摄对象时,采取深入调研、组织推荐、网上公示的方式,充分尊重民意,确保具有很强的代表性、可学性和时代性。一是注重代表性。选取来自基层一线、有着不同年龄、行业、岗位特点的36名党员,并按照先进事迹情况,分为创业创新、敬业服务、公益和谐三个类型,其中有舍小家为大家、一心为民的村党支部书记;有立足岗位、扎根基层、服务

2、群众的大学生村官;有乐于奉献,始终以微笑面对乘客的公交驾驶员;有任劳任怨,把病人当家人的医护工作者;有不怕苦不怕脏,把扫地当作事业的环卫工人等。二是注重可学性。将可亲、可敬、可学作为选取典型的重要标准,坚持从百姓身边选树典型,注重挖掘典型忠于职守、任劳任怨,创业创新、锐意进取,淡泊名利、默默奉献的可贵品质和高尚精神。如通过摄制播放XX市公共交通总公司公交驾驶员陈霞娜先进事迹,激励广大党员在平凡岗位上履职尽责创先进。三是注重时代性。通过选好典型,充分展现新时期共产党员立足岗位创先争优、关爱社会服务群众、思进思变创业创新的精神风貌和时代特征。如通过摄制播放“山村好支书”周以国身患癌症仍创业奉献的事

3、迹,大力宣扬新时期基层党员干部干事创业、奋发进取的时代精神,在全市农村党员干部中掀起“学习周以国,争做好书记”的热潮。凝心聚力,拍好典型。党员故事由市委牵头、市县两级联合拍摄,具体突出“四个把握”。一是把握核心,深挖先进人物某一方面的典型特征,避免人物塑造“高、大、全”和脸谱化。二是把握热点,把党员推动“十二五”发展、服务社会管理创新以及窗口单位和服务行业党员典型事例,作为素材收集的重点。三是把握视角,立足于基层党员干部,努力从现成的身边典型和广大党员能做、易学的先进事例中选取素材,控制英烈类人物和党员领导干部入选比例。四是把握范围,系统摸排全市各行各业先进典型分布情况,通盘考虑、统筹使用各类

4、素材,保证作品受众基础广泛。党员故事从202个备选对象中精心筛选36名典型人物,“造桥女孩”严意娜、使用个人姓名注册车队集体商标的夏慧星等基层一线优秀典型均被纳入创作视野。 广泛宣传,学好典型。抓住纪念建党90周年契机,利用宁波电视台、宁波日报、中国宁波网和宁波远程教育平台等媒体,集中宣传和播出党员故事,引起社会强烈反响。XX县区周巷镇创业党员陆炜樵通过电视收看“党员老娘舅”事迹后,深有感触地说:“党员老娘舅早有耳闻,今天看了以后更觉得不简单,像谢其苗这些党员企业家通过这样的方式回报党组织、奉献社会,事情不大,但很有意义,明天我也要报名参加党员志愿者。”大学生村官王文婷说:“我是一名大学生村官,党的故事里的XX县区大学生村官林李根就是我们最贴心的学习榜样。”同时,积极组织基层党组织和广大党员开展“学标杆、找标杆、创标杆”活动,全面开展“一句话承诺”。目前,全市共开展各类学习先进典型活动2000多场,参与人数100多万人次;全市基层党组织和广大党员作出“一句话承诺”161万多件,开展党员志愿服务活动2.1万多次,做好事实事3.5万多件,惠及群众54.4万人次。“点亮一盏灯,照亮一大片”。党员故事用真实事例生动展示了生活在群众周围、发生在每个人身边的共产党员先进典型,充分激发了基层党组织和广大党员创先争优的热情和动力。第3页 共3页

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