1、XX县区回民小学第三十二个民族团结教育月活动方案 为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，巩固社会主义教育阵地，增强全校师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据XX县区教育系统关于民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本方案： 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记在新疆的重要讲话精神结合起来，教育引导学生牢固树立马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”和“三个离不开”的思想，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。 二、活动主题 “民族团结，从我做起” 三、具体活动 （一）、主题宣传活
2、动 1、进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用校园广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。 2、开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的手抄报、黑板报比赛。 3、充分利用学校宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。 4、开展“手拉手、心连心”民汉学生结对子活动。 5、利用班队会课，低段学生开展讲民族团结故事，高段学生开展民族团结演讲比赛。 8、充分利用升旗仪式国旗下主题讲话教育。 9、注重培育选树民族团结典型。继续开展“魅力教师之民族团结教师”、“感动校园十大学生之民族团结学生”、“
3、民族团结先进集体”的评选活动。 10、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育和反分裂反渗透教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育和反分裂反渗透教育工作依计划而行。 （二）、主题教育课 1、利用每月的主题班会课和德育活动课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”、“两个共同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。 2、学校充分发挥校园主阵地、课堂主渠道、教师主力军的作用，在广大师生中深入开展爱国主义、民族团结及维护祖国统 一、反对民族分裂和非法宗教教育。以各种节日、纪念日、宣传日为契机，开展系列行之有效的教育活动。在民汉班级、学生中结对子、交朋友，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会等，使民汉师生成为一个大集体，形成合力，团结共处。 XX县区回民小学2014.5第3页 共3页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
