1、学习雷锋精神主题教育活动方案 XX县区新场镇大胜小学 “弘扬雷锋精神、做时代楷模”主题教育活动方案今年是雷锋同志牺牲五十周年，为进一步弘扬雷锋精神，努力提高我校德育工作实效，切实提升广大学生文明素质，特拟定本次学雷锋活动方案。 一、活动目的 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。 二、活动主题： 弘扬雷锋精神做时代楷模 三、活动时间：2012年3月至7月 四、活动安排 ： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案） 1、利用升旗仪式和国旗下讲话向全校
2、师生发出“学雷锋、传美德、志愿服务在行动”倡议。 2、利用学校黑板报作为宣传阵地，开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报。 3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲，各班主任组织全体学生学唱雷锋主题歌曲，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施） 三月活动主题：用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课，举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神，引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在
3、为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。 要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到。“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 3、配合“我与雷锋找差距-告别缺点，发扬优点”主题班会，三至六年级班主作组织开展“为家人，为同学做一件实事“活动。每个班上交大队部五篇活动日记。 4、三至六年级由班主任开展“学习雷锋“演讲比赛活动，各班推荐二名同学参加学校开展的演讲比赛，从参赛选手中评出 一、 二、三等奖，并将两名优秀选手参加中心校学
4、雷锋演讲比赛。 5、利用音乐课、班队课等积极组织全体学生传唱雷锋歌曲，让每一位同学至少会唱一首雷锋歌曲。 6、组织全校教师开展以“为习雷锋、为人师表“为主题的教育实践活动。按中小学教师职业道德规范要求，开展一次职业理想、职业精神和职业道德大讨论活动，认真学习雷锋同志热爱本职工作，干一行，爱一行，专一行的主人翁精神。3月底每位教师交一份学习雷锋心得体会到大队部。 7、全体党员开展“践行雷锋精神，办人民满意教育“为主题的教育实践活动。号召全体党员以雷锋精神为引领，争做优秀共产党员，每一位党员至少做一件服务师生的好事、实事。 四到六月活动主题：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1、创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。 2、开展勤俭节约教育，开展节约用水（随手关水笼头）；节约用电（随手关灯）。积攒零花钱等活动。 3、开展助人为乐教育。通过主题班会活动，开展同桌一帮 一、同学一帮一等活动。 4、开展文明礼仪教育，教育学生对人有礼貌，会使用文明用语，见到师长要主动问好。 第三阶段：活动总结 大队部对活动进行总结，对各班活动开展情况进行评比，并纳入班主任考核。 。小学 2012年3月2日第4页 共4页
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