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江临中学特长展示月活动实施方案.docx

1、 江临中学特长展示月活动方案 一、指导思想 : 全面贯彻党的十八大精神,推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,落实鹿城教育十大建设发展工程,全面展示我校学生的体育、艺术、德育活动等才华,进一步推动学校素质教育的改革与发展。特将我校四月份定为学生素质特长展示月并制定本方案。 二、活动目的: 全面提高学生的思想道德、体艺技能和身体心理素质,使学生德智体美劳以及知、情、意、行等素质协调发展、个性发展、全面发展,同时在活动中培养学生集体荣誉感。 三、活动主题: 健康文明放飞梦想 四、组织领导:

2、 组长:z 副组长:z 组员:班主任科任教师 五、学生特长展示的分类: 本次展示活动旨在展示学生自己最擅长的素质,为便于学生展示自我,学校大体将本次特长展示分为三大类。 1、体育特长展示活动:体育特长可细分为:篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、班级拔河、田径游戏等。 2、艺术特长展示活动:艺术特长可细分为:书法类、绘画类、手工类、摄影类、器乐类、声乐类、舞蹈类、语言类、课本剧等。 3、德育活动展示。 学校对学生进行多种形式的德育教育活动,文明礼仪活动,升旗仪式,班队活动,主题班会及其它特色展示等。

3、 六、学生特长展示的组织与评价: 学生特长展示活动分两级组织。班级展示、学校展示。 1、班级展示。各班班主任利用班会或可利用的时间组织在班内进行,对每一项能展示的活动都要做到亲眼过目,充分吸收音乐、体育、美术擅长的学生和班干部作为评委,最终把学生特长展示情况填写在班主任工作手册中,并向政教处推荐优秀人才,原则上每班人数推荐按分配名额执行,但必须是准备充分的。同时班级要对能参加学校展示的特长学生给予创造条件和大力支持,并能在班级进行表彰和鼓励。在班主任工作手册中(或总结中)要有表彰人员的记载。 2、学校展示。学校对各班推荐学生优秀特长学生进行分类整理,并制

4、定文艺类和体育类活动安排,学生展示活动由政教处和团委组织,分类别组织相关人员担当评委,进行分散和集中分类展示评比。根据学生展示成绩,选取一定量的学生作为学校才艺之星进行表彰。 七、相关要求及说明: 1、各班要将素质教育成果展示活动作为一项重要工作来对待,各班班主任为该班本次展示活动的第一负责人,要组织好本班所有学生进行活动展示。 2、各班根据学校的要求,结合本班的实际情况,班主任要制定具体可行的素质教育成果展示方案(简案),在活动过程中要有活动记载,活动结束后,要认真总结,并把活动展示的结果反馈给政教处。注意保留图片,保存影像。 3、政教处根据学生参与数量和班级积极准备、组织的情况。学校将进行统计和记录,成绩优秀的推荐为文明班级。 4、时间安排。艺术类4月中旬,体育类4月底,文艺类5月初。 江临中学政教处 第3页 共3页

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