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医务人员的职业道德与行为规范.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,医务人员医德规范和医疗机构从业人员行为规范,医务人员法律义务,法律与道德有区别,法律就是国家按照

2、统治阶级的利益和意志制定或承认、并由国家强制力保证其实行的行为规范的总和,包括宪法、法律(就狭义而言)、法令、行政法规(新治安管理惩罚条例)、条例、规章、判例、习惯法等多种成文法和不成文法。,道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间多种关系的一种特殊的行为规范。特性是 以善恶为原则,调整人们之间和个人与社会之间关系,医务人员道德义务,医务人员道德义务,即医务人员的职业道德规范和规定,是医务人员应具有的思想品质,是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。,内容宗旨是:贯彻“以人为本、以病人为中心”的服务理念。

3、,医务人员道德义务,的,特性,具有全人类性,医学无阶级性、医术无国界,是为全人类健康服务,人道性,即一视同仁,是医德的永恒的主题,自主性,医学绝不能运用医学作为残害人类或作为政治党派斗争的工具。,医德教育,的意义及重要性,医德医风,事关,民生问题,。,重要性,医德医风,事关党和政府在人民群众中的,形象,。,医德医风,事关,医务人员个人的职业,前途,。,我国医德医风现实状况,现状,B,E,C,D,A,价值观,扭曲,医德教育缺位,分配机制,不健全,医患关系,紧张,政府投入,不足,医德医风的详细体现,医德规范,行业纪律,医德医风,中华人民共和国卫生部,医务人员医德规范及实行措施,医德医风的详细体现,

4、医德规范,1,、,救死扶伤,实行社会主义的人道主义。,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。,2,、,尊重病人的人格与权利,,对待病人,不分民族、性别、执业、地位、财产状况,,一视同仁。,3,、,文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,。,4,、,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私,。,5,、,为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密,。,6,、,互学互尊,团结协作。,正确处理同行同事之间的关系。,7,、,严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。,行业纪律,1,、医务人员在医疗服务中不准接受患者及其亲友的“红包”、物品和宴请;

5、,2,、医务人员不准接受药品、试剂、医疗器械等生产、销售者的回扣、提成和其他不正当利益;,3,、医务人员不准通过介绍病人到其他单位检查、治疗、或购买药品、医疗器械而收取回扣、提成;,4,、医疗机构和医务人员不准通过开药、仪器检查、化验检查及其他医学检查违规开单提成;,5,、医疗机构的一切财务收支应由单位财务统一管理,严禁科室设立“小金库”加强宣传教育,严格管理。对不听劝告、顶风违纪、以身试法的工作人员,要依法给予严肃处理。,6.,医疗机构不准违反国家有关药品集中招标采购政策规定,对中标药品必须按合同采购,合理使用。,医疗机构从业人员行为规范,医疗机构从业人员行为规范内容,卫生部、国家食品药物监

6、督管理局、国家中医药管理局,6月26日公布并实行,10章60条,重要内容,章序,章 名,条文数,1,总则,3,2,医疗机构从业人员基本行为规范,8,3,管理人员行为规范,8,4,医师行为规范,8,5,护士行为规范,5,6,药学技术人员行为规范,6,7,医技人员行为规范,5,8,其他人员行为规范,7,9,实施与监督,6,10,附则,4,医疗机构从业人员基本行为规范,1.以人为本,践行宗旨,第4条 以人为本,践行宗旨。坚持救死扶伤、防病治病的宗旨,发扬大医精诚理念和人道主义精神,以病人为中心,全心全意为人民健康服务。,2.遵纪遵法,依法执业,第5条 遵纪遵法,依法执业。自觉遵守国家法律法规,遵守医

7、疗卫生行业规章和纪律,严格执行所在医疗机构各项制度规定。,医疗机构从业人员基本行为规范,3.尊重患者,关爱生命,第六条 尊重患者,关爱生命。遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权和隐私权,为患者保守医疗秘密和健康隐私,维护患者合法权益;尊重患者被救治的权利,不因种族、宗教、地区、贫富、地位、残疾、疾病等歧视患者。,4.优质服务,医患友好,第七条 优质服务,医患友好。言语文明,举止端庄,认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流与沟通,积极带头控烟,自觉维护行业形象。,医疗机构从业人员基本行为规范,5.廉洁自律,遵守医德,第八条 廉洁自律,遵守医德。弘扬崇高医德,严格自律,不索取和非法收受患者财物,

8、不运用执业之便谋取不合法利益;不收受医疗器械、药物、试剂等生产、经营企业或人员以多种名义、形式予以的回扣、提成,不参与其安排、组织或支付费用的营业性娱乐活动;不骗取、套取基本医疗保障资金或为他人骗取、套取提供便利;不违规参与医疗广告宣传和药物医疗器械促销,不倒卖号源。,医疗机构从业人员基本行为规范,6.严谨求实,精益求精,第九条 严谨求实,精益求精。热爱学习,钻研业务,努力提高专业素养,诚实守信,抵制学术不端行为。,7.爱岗敬业,团结协作,第十条 爱岗敬业,团结协作。忠诚职业,尽职尽责,对的处理同行同事间关系,互相尊重,互相配合,友好共事。,医疗机构从业人员基本行为规范,8.乐于奉献,热心公益

9、,第十一条 乐于奉献,热心公益。积极参与上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等活动,积极开展公众健康教育。,医师行为规范,1.保证医疗质量行为规范,第20条 遵照医学科学规律,不停更新医学理念和知识,保证医疗技术应用的科学性、合理性。,2.遵守医疗技术行为规范,第21条 规范行医,严格遵照临床诊断和技术规范,使用合适诊断技术和药物,因病施治,合理医疗,不隐瞒、误导或夸张病情,不过度医疗。,医师行为规范,3.人文关怀行为规范,第22条 学习掌握人文医学知识,提高人文素质,对患者实行人文关怀,真诚、耐心与患者沟通。,4.医学文书书写行为规范,第23条 认真执行医疗文书

10、书写与管理制度,规范书写、妥善保留病历材料,不隐匿、伪造或违规涂改、销毁医学文书及有关资料,不违规签订医学证明文献。,医师行为规范,5.医疗汇报行为规范,第24条 依法履行医疗质量安全事件、传染病疫情、药物不良反应、食源性疾病和涉嫌伤害事件或非正常死亡等法定汇报职责。,6.积极救治行为规范,第25条 认真履行医师职责,积极救治,尽职尽责为患者服务,增强责任安全意识,努力防备和控制医疗责任差错事件。,医师行为规范,7.医疗技术准入行为规范,第26条 严格遵守医疗技术临床应用管理规范和单位内部规定的医师执业等级权限,不违规临床应用新的医疗技术。,8.知情同意行为规范,第27条 严格遵守药物和医疗技

11、术临床试验有关规定,进行试验性临床医疗,应充足保障患者本人或其家眷的知情同意权。,谢谢!,爱是什么?一种精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为何?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“目前你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿昂首望着远处的一湾泉水回答:“目前我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一种问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。

12、”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”“为何?它能驱赶你的饥饿?”“不能。”“它能滋润你的干渴?”“不能。”爱是什么?一种精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为何?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“目前你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿昂首望着远处的一湾泉水回答:“目前我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一种问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要

13、的事吗?我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”“为何?它能驱赶你的饥饿?”“不能。”“它能滋润你的干渴?”“不能。”,爱是什么?一种精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为何?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“目前你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿昂首望着远处的一湾泉水回答:“目前我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一种问题,”精灵伸出指尖,鸟

14、儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”“为何?它能驱赶你的饥饿?”“不能。”“它能滋润你的干渴?”“不能。”爱是什么?一种精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为何?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“目前你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿昂首望着远处的一湾泉水回答:“目前我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答

15、我一种问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”“为何?它能驱赶你的饥饿?”“不能。”“它能滋润你的干渴?”“不能。”,其实,世上最温暖的语言,“不是我爱你,而是在一起。”因此懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,互相包容,互相懂得,才能走的更远。,相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世!,择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓言多么漂亮;唯愿简朴的相处,真心地付出,平淡地

16、相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。,人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的毕生,一路同行。,然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。假如曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘掉。忘掉该忘掉的人,忘掉该忘掉的事儿,忘掉苦乐年华的悲喜交集。,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪,弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。,人

17、生,就是一场修行。你路过我,我忘掉你;你有情,他无意。谁都但愿在对的的时间遇见对的人,然而事与愿违时,你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。因此美好的愿望,就会像肥皂泡同样破灭,只能在错误的时间碰到错的人。,岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏识,还是成长岁月无法规避的经历愿曾经的过往,仍然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。,其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友谊和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。因此生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能善待自己和他人。,一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情故意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每一种朝夕直到老得哪也去不了,仍然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!,

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