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幼儿园感恩节活动实施方案.docx

1、 幼儿园感恩节活动方案 幼儿园感恩节活动方案1 活动时间: 活动前期准备: 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2.准备黄丝带,用于征集感恩箴言。 3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。 活动安排: 各班主要围绕几个一展开活动。 1.说一篇《感恩的心》故事。 2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福,将感激铭记心中。 温馨提示: 1、周

2、四10点30全体50组集中操场进行感恩的心手语表演活动。 2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动。 幼儿园感恩节活动方案2 目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验

3、感恩的美好。 前期工作: 1、感谢信。全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责) 3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡; 4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周

4、二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演; b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词 d.制作金摇篮美食部落标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 f.告知食堂

5、做少许小点心用于当日品餐活动。 当日活动流程: a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。 b,9。00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 c,9。10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。 d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving。 e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人 f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。金摇篮美食部落酋长(园长)发言并进行揭幕仪

6、式。 g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。 活动结束: 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天

7、天过感恩节吧。 幼儿园感恩节活动方案3 一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 感恩你我,真情成长 三、活动安排: 开幕式:11月21日 主题活动:11月24日11月28日 闭幕式:11月28日 四、阶段性工作安排: 一、大展板的制作,18号前完成; 1、小班级部完成横幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并

8、茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 二、开幕式及准备分工; 1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下: 大班:15:00-15:15 中班:15:25-15:40 小班:15:50-16:05 2、家长宣传工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

9、 (如。大班可以用手语表演感恩的心作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上; 6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。 7、过程设计: 上午活动:(8:30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大班教师手语表演《感恩的心》 4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领) 下午活动: 1、大班

10、表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。 1、家长宣传工作到位。 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4、慰问礼品的准备。 5、幼儿安全教育、礼貌教育。 6、过程资料的拍摄与收集。 7、活动新闻及时上传。

11、 四、教育活动准备。 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品爱心卡布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成) 五、闭幕式准备及分工。 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。 4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带) 闭幕式活动安排 一、28号上午10:00小班举行闭幕式 活动流程: 1、主持人宣布活动开

12、始。 2、儿歌表演《我爱家人》。 3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。 4、小手护大手。给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演《让爱住我家》。 6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱 心卡送给老师、父母。 7、结束语 二、28号下午3:00中大班举行闭幕式 活动流程: 1、主持人宣布活动开始。 2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。 3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。 4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍爱的信物的意义;(幸运草、红丝带); 5、团队爱的宣言: 中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递; 感恩你我,真情成长。 6、全场爱的传递。 7、结束语。 后续活动 1、闭幕式活动及时上传。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、展板的制作。 4、活动反思与小结 第9页 共9页

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