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教育系统三讲三提升活动实施方案.docx

1、 教育系统三讲三提升活动方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和省、市党代会以及全县三级干部会议精神,根据县委组织部部署要求,以弘扬“政治坚定、作风优良、纪律严明、工作出色”的工作作风、提升局党委组织系统工作人员六种意识(发展意识、改革意识、开放意识、大局意识、问题意识、争先意识)为主题,以喜迎十八大为主线,坚持讲责任、讲作为、讲正气,使弘扬作风、提升六种意识的过程,成为局党委组织系统工作人员凝聚共识、推动工作、创先争优的过程,使局党委组织系统工作人员的能力素质、组织工作的总体水平、教育系统的整体形象得到新的提升,以优异成

2、绩迎接党的十八大胜利召开,为促进我县教育工作又好又快发展提供坚强的组织保证。 二、活动主题 讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象。 三、组织领导 为切实加强对教体局党委组织系统自身建设工作的领导,成立了以xx县教体局党委书记、局长xx任组长的xx县教体局党委组织系统自身建设工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由教体局党委副书记、副局xx同志兼任。 四、活动内容 (一)提高干部思想政治素质,锤炼坚强党性。 1、强化理论学习。实行每个月一次集中学习交流、每季度一次集中辅导,组织局党委组织系统

3、工作人员深入学习中国特色社会主义理论体系和党的历史,学习“七一”讲话、十八大精神,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。当前,要重点学习好十七届六中全会精神以及省九次党代会、市十次党代会、县三级干部会议精神,进一步坚定政治信念、政治立场,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。 2、加强党性教育。深入开展“党性教育月”活动,组织开展一次红色教育、一次走访慰问、一次主题演讲比赛、一次支部民主生活会等活动,通过重温入党誓词、参观红色教育基地等形式,提高党性教育的针对性和实效性,进一步明确局党委组织系统工作人员讲党性的具体标准和要求,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

4、 3、学习先进典型。深入开展向李林森同志学习活动,持续学习王彦生、尹中强、祁爱群等先进典型,引导局党委组织系统工作人员对照先进典型找差距、查不足。大力选树对党忠诚、品德高尚、作风正派、清正廉洁、群众公认的优秀组工干部典型,形成学有目标、赶有动力、人人争先的生动局面。 (二)提升局党委组织系统工作人员能力素质,增强履职尽责本领。 1、搞好系统培训。利用校本研修等机会,开辟多种培训渠道,采取案例式、研究式、体验式等方式,加强政治理论培训、形势任务教育、组工业务及新知识的学习,不断提高局党委组织系统工作人员综合素养。 2、深化岗位练兵。开办“组工大讲堂”活动

5、定期开展党建理论、组工业务等方面的专业培训,围绕公文写作、办文办会等业务开展岗位练兵,不断提高局党委组织系统工作人员业务水平,使局党委组织系统工作人员成为本职工作的行家里手。 3、大兴学习之风。深化学习型机关建设,通过开展文化大讲堂、建立组工干部书屋、举办读书论坛等活动,强化终身学习理念,营造浓厚学习氛围。 (三)转变领导方式和工作方式,打造局党委组织系统工作人员过硬作风。 1、转变领导方式和工作方式。围绕组织工作尤其是转变领导方式和工作方式等问题,广泛听取党员干部群众的意见建议,明确本单位、本股室转变方式、改进作风的工作思路和工作重点。对各项组织工作重点

6、重大安排部署等信息,及时通过网络、电视等媒体进行公开,增强组织工作的公开性和透明度;拓宽开放渠道,采取满意度调查、聘请监督员、加强党建网站互动等措施,密切与党员干部群众的联系,树立局党委组织系统工作人员主动、开放的新形象。 2、密切联系基层群众。健全完善局党委组织系统工作人员基层联系点制度,引导他们到基层一线,听取党员干部群众的意见诉求;建立局党委组织系统工作人员结对帮扶,帮助解决实际困难,推动各项工作在基层落实,切实提高做好群众工作的能力和水平。 (四)积极推进组工文化建设,营造健康和谐氛围。 1、锤炼局党委组织系统工作人员内在精神。采取专题培训、学习讨

7、论等形式,深入开展优良传统教育,着力培养忠诚的品格、公正的信念、创新的精神、担当的勇气、严谨的态度、踏实的作风、奉献的情怀和清廉的操守,努力形成争当先进、创造优秀的组工文化。 2、加强和谐机关建设。把“党员之家、干部之家、人才之家”建设与“组工干部之家”建设结合起来,注重人文关怀和思想引导,对局党委组织系统工作人员政治上多关心、成长上多支持、生活上多照顾、健康上多重视。健全和落实谈心谈话、体检、困难帮扶、走访慰问等制度。定期开展参观学习、体育竞赛等丰富多彩、健康有益的文体活动。 3、营造创先争优氛围。积极发现、宣传、选树、表彰优秀局党委组织系统工作人员先进典型,用身边的

8、典型教育人、感染人、塑造人,使先进典型得到激励,使广大组工干部得到积极引导,在全县教育系统形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。积极开展“先进股室”、“优秀组工干部”评选活动。巩固扩大创先争优活动成果,建立健全组织工作运行机制,构建创先争优的长效机制。 五、方法步骤 这次主题实践活动,从2012年1月开始,至2012年10月基本结束。共分4个阶段: (一)思想发动、学习教育(1月-4月)。通过召开动员会、座谈会、研讨会,教育引导局党委组织系统工作人员充分认识加强自身建设的重要意义,增强开展主题实践活动的自觉性和坚定性。一是以开办“组工大讲堂”等活动为载

9、体,采取业务轮讲、大家点评、集中研讨、建立组工干部书屋等方式,组织广大局党委组织系统工作人员学理论、学政策、学业务。二是通过重温入党誓词、参观红色教育基地、观看廉政教育片等形式,切实加强党性教育、纪律教育和廉政教育。三是学习先进典型。以深入开展向李林森等先进典型学习为契机,围绕“责随职走、心随责走”、“弘扬优良传统、锤炼组工精神”、“向先进学什么、比先进差什么、学先进做什么”等专题开展深入讨论,进一步明确局党委组织系统工作人员讲党性的具体标准和要求。 (二)深入基层、改进作风(5月-6月)。一是深入开展调研。进一步深化开展“走基层、听民声、解难题”专题调研活动,认真听取基层干部和党

10、员群众的意见和呼声。要求局党委班子成员和相关各股室结合岗位职责、工作联系对象和热点难点问题,分别建立1-2个县属学校或乡(镇)中小学,采取多种形式进行深入调研,形成不少于3000字的调研报告。领导班子成员至少要领衔1个调研课题。二是建立局党委组织系统工作人员基层联系点制度。每名组工干部都要与2-3名基层党员干部、教改名师、专家人才、普通群众特别是困难群众结成对子,经常直接听取群众意见,推动各项工作在基层落实。三是开展信访接待。局党委领导班子成员轮流参与来访接待,直接听取来访人员的意见诉求,做好解决、协调、解释工作。四是开展谈心谈话。局党委班子成员、县属各单位领导班子和局机关组织人事部门等要与分

11、管的干部或工作人员进行一次谈心谈话。五是改进作风。建立健全工作目标管理、首问负责、限时办结和责任追究等制度,规范办事程序,提高办事效率,进一步提高工作效能和服务效能。 (三)征求意见、查摆整改(7月-8月)。一是查摆问题。通过座谈走访、谈心交心、开通热线电话、开通微博、网站互动等形式,广泛征求意见建议,深刻查摆本单位和组工干部在精神状态、思想观念、工作作风等方面存在的不足。二是风险查改。相关领导、各单位结合工作职责,对照《廉政准则》、“十严禁”和“五条禁令”等纪律规定,自查执行情况,采取有效措施,加强防范管理。三是承诺践诺。针对查摆出来的问题,围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、评议

12、承诺等环节,制定整改措施,抓好整改落实,集中解决问题。 (四)完善制度、总结表彰(9月-10月)。及时将活动中的好经验好做法用制度形式固定下来,形成一整套务实管用的自身建设制度体系。围绕建设一流机关、打造一流队伍、创造一流业绩,开展“先进股室”和“优秀组工干部”推选活动,对“三讲三提升”活动进行总结评比和表彰。 六、有关要求 (一)加强组织领导。教体局党委成立了xx县教体局党委组织系统自身建设工作领导小组,其他县属学校 也要成立相应工作小组,抽调专门工作人员,负责活动组织实施。根据县委组织部部署,结合各自实际,制订具体实施计划,确保活动认识到位、

13、组织到位、措施到位、工作到位,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 (二)丰富活动载体。充分运用以往开展主题教育和实践活动的有效成果,拓宽活动思路,丰富活动内容,创新活动形式。拟于2月份开展“走基层、听民声、解难题”专题调研活动,3月中旬组织开展“党的知识和组织业务知识竞赛”,4月下旬举办“三讲三提升”活动主题演讲比赛,5月份组织开展观看廉政教育片心得体会交流活动,6月份举办“三讲三提升”活动书画摄影展,8月份举办“提高组织工作科学化水平成果展”。 (三)营造浓厚氛围。充分发挥新闻媒体的引导作用,及时宣传推广各单位开展活动的好经验、好做法,宣传教育系统自身建设的新气象和组工人事干部精神风貌的新变化,树典型,倡新风,营造浓厚的活动氛围。 (四)加强督促检查。通过情况汇报会、经验交流会、调研督导等形式,及时了解掌握活动情况,督促解决问题,防止形式主义,推动活动深入扎实开展。各单位和股室要及时反馈信息、报告情况、提出建议,实现上下联动、整体推进。 第8页 共8页

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