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总支部在全校开展党的群众路线教育实践活动方案.docx

1、总支部在全校开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据z区委印发的关于全区开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的通知和区活动领导办公室印发的全区教育系统开展党的群众路线教育实践活动指导意见以及教育体育局党委印发关于全区教育系统开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的精神,结合我校党员干部和教职工思想和工作实际,为确保教育实践活动顺利开展并切实收到实效,制定如下方案。 一、指导思想 和总体要求 全面贯彻党的十八大精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,以校支部确定的坚持群众路线,改进工作作风,凝聚师生力量,提高教育质量为主题,以为民、务实、清廉为主要内容,以学校领导班子作风建设为重点,着力解决全校师

2、生反映强烈的突出问题,落实中央提出的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,切实提高学校领导班子抵御形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风对党的肌体和作风的侵蚀能力,充分调动全校党员干部和全体师生的积极性和创造性,凝心聚力建设学习型、服务型管理团队,为全面实现学校提出的培养优生,培树名师,创建名校的战略目标做出更大的贡献。 二、目标任务和基本原则 (一)牢固树立群众观点,坚定走群众路线的认识和信念。 通过开展主题教育实践活动,不断强化学校党组织和党员,特别是学校领导班子为师生服务、群众利益高于一切的思想认识,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。正确运用从群众中来,到群众中去的工作原则,深入群

3、众、联系群众、关心群众,调查、了解并切实解决师生反映的突出问题;发动群众,依靠群众,群策群力,求真务实,集中精力解决教师专业发展和中心工作面临的突出问题和主要矛盾;增强党性、为民务实、廉洁清明,重塑党组织、党员特别是领导干部在群众中的好形象。 (二)认真转变工作作风,着力解决突出问题。 教育实践活动要紧紧围绕学校中心工作,紧密结合学校工作实际和师生思想情况,在统一思想、理顺关系、形成合力上下工夫,通过转变学校领导班子作风,着力解决影响学校发展的突出问题。 在落实区委活动方案各项重点工作的基础上,我校着力解决如下几方面问题: 1、解决纠正四风不彻底问题。突出整治作风不扎实、工作不积极、服务不主动

4、等问题,重点解决作风懒散、工作拖拉、推诿扯皮、责任心不强问题。 2、解决师德失范问题。解决教师队伍中存在的大局意识差,职业倦怠,不愿做事,作风懒散,师表意识淡薄,有偿家教等问题。 3、解决教师教学能力不高问题。突出解决教师队伍中个别教师不注重学习,不注重积累、专业水平不高;驾驭课堂能力差,只教书不育人,忽视能力、习惯培养等问题。 4、解决学校管理不严问题。解决职责不清、任务不明、管理不到位等问题。 (三)建立完善坚持党的群众路线的长效机制,促进学校全面健康可持续发展。 在深入群众调查研究、查找问题的基础上,制订具有针对性、可操作性、实效性的工作制度,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,牢

5、固树立一切为了群众,一切依靠群众的群众观,让党员干部特别是学校领导班子成员问计于群众、向群众学习、相信群众、依靠群众成为一种习惯,始终把群众放在心上、把群众的利益放在首位。坚持一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的思想,努力构建在学校各项工作中坚持党的群众路线的长效机制,做到教书育人,管理育人,服务育人。 三、主要工作和基本步骤 根据区委和教育体育局党委群众路线教育实践活动的总体安排,我校群众路线教育实践活动从2015年1月开始。采取统一部署、依次推进的办法展开,各个处室和部门集中教育时间不少于3个月。活动中,边学边查边改边做,把学习贯穿教育始终,把建章立制贯穿始终,使各个环节的要求互相衔

6、接贯穿起来。具体安排如下: (一)学习教育、听取意见 1.动员部署,营造氛围。根据区委和教育局党委的统一安排部署,把加强群众观点、宗旨意识教育摆在重要位置,处理好自学和集中学习的关系,学校领导班子成员集中学习不少于7天;通过发放征求意见表、深入困难教职工和困难学生家庭慰问走访、召开师生和家长座谈会等形式广泛听取意见建议。 2.组织学习,开展讨论。按照区委统一要求的学习材料,结合学校实际情况,以处室为单位采取以下形式组织学习: (1)自学与集中学习相结合。党员教师个人自学和支部(处室)集中学习相结合,利用校园网平台在线交流与支部研讨相结合。党员自学主要是按照学校统一发放的学习材料,自行阅读学习,

7、并撰写自学心得体会或党性分析材料;集中学习:党员由支部利用生活会统一组织学习。教师由各处室统一组织学习。 (2)丰富学习内容。党员干部要认真学习十八大、十八届三中全会和省委八届六次全会、市委九届五次全会、区委一届三次全会精神,学习zzz总书记系列重要讲话,学习中央和省委关于教育实践活动的新要求、新部署,学习zzz总书记重要讲话专题摘编、同呼吸才能心相印、zzz同志在正定、论群众路线、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等必读内容。各处室可根据各自特点,增加选学厉行节约、反对浪费重要论述摘编、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见等内容。 (3)组织交流研讨会。组织召开会议,专题交流研讨教育实

8、践活动中全校师生关注的热点问题,进一步征求对一中发展、领导干部作风等方面的意见和建议,由党办具体负责收集、归纳、整理,剖析问题的原因,并在一定范围内进行反馈,提高教育实践活动的针对性和实效性。 3.组织开展为民务实、服务师生群众观念大讨论。以支部为单位分别开展为民务实、服务师生群众观念讨论,引导全体党员特别是党员领导干部结合自身工作和思想实际,认真反思自身在马克思主义群众观点和党的群众路线方面存在的问题与不足,引导大家树立从实际出发、实事求是的思想观念,形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气,努力提高工作效率和水平,做群众满意的好党员好干部好教师。 4.深入基层,服务学生。在学习和讨论的

9、基础上,学校领导班子成员深入各部门,各教研组,各年级,广泛接触师生,通过座谈会、走访、谈心和线上交流等形式听取并收集群众意见建议。主要是听取大家对学校管理工作、领导班子及本部门领导干部作风建设,特别是四风方面存在问题的评价、意见和建议,了解师生员工反映强烈的突出问题及整改建议。 (二)查摆问题、开展批评 重点围绕为民务实清廉的要求,学校全体党员特别是领导班子成员对照党章和廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼和先进典型,通过群众提、自己找、上级点、相互帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,组织召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。 1、

10、开展谈心谈话活动,努力做到十必谈和五必问。 十必谈,即学校办学理念必谈;学校的现状必谈;学校的管理必谈;校园安全必谈;学生管理必谈;高效课堂改革必谈;师德师风 建设必谈;党的教育政策必谈;党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈;中国梦、教育梦、一中梦和一中建设必谈。 五必问,即目前在学生教育管理等方面的实际困难必问;教师教学中遇到的实际困难必问;学生在校学习、生活中的实际困难必问;群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问;群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。 2、撰写对照检查材料。学校班子成员要结合自己的工作和思想实际,深入进行党性分析和自我剖析,查找自我

11、差距和存在不足,对照为民、务实、清廉要求,撰写对照检查材料,内容包括个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,正面回应干部群众提出的意见建议。 3、组织召开专题民主生活会。召开领导班子专题民主生活会,党组织要召开专题组织生活会,班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、分管单位主要负责同志、两代表一委员和基层群众见面谈心,谈问题、谈原因、谈建议、谈改进措施,把思想统一在专题民主生活会前。中层以上党员干部都要撰写对照检查材料。并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和一把手对照检查材料,要提前报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关

12、。 3.召开情况通报会。学校在一定范围召开专门会议,通报两个层面的民主生活会情况。重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。 (三)整改落实、建章立制 认真贯彻落实学校党总支部的要求,该环节重点是针对工作作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。 1、强化群众观念,自觉接受群众监督。针对我校特别是校级领导班子在四风等方面存在的问题,特别是针对服务群众方面存在的突出问题,从师生最不满意的事情改起,从师生最期盼的事情做起,在提高群众工作能力、为群众办实事上取得实效,营造风清气正的学校环境;对存在一般性工作作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进

13、;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行警示批评教育。 2、提高群众工作能力。学校领导和各部门负责人要深入群众,摸清情况,倾听意见、集中全体师生智慧,提高科学决策、民主决策能力;针对学校教育事业发展中存在的困难和问题,不避重就轻、不回避矛盾,提高解决问题、化解矛盾的能力;顺民心民意,克服长官意志和官僚作风,提高调动群众、组织群众能力;要通过政治上引导、业务上培养、生活上关心,切实把加强学校思想政治工作摆到更重要的位置、落到实处,提高工作的主动性、创造性和实效性。 3、加强制度建设。要把解决突出问题与学校管理中深化教学改革、管理改革与创新教育方式有机结合起来,以改革和创新促进

14、问题解决。要建立和完善规章制度,把解决问题中形成的好经验好做法上升为加强作风建设的制度规范,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制、干部作风状况考核评价机制,学校领导联系群众制度等,促使领导干部改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。 4、及时反思总结,及时巩固跟进。三个环节的主要工作完成后,学校党总支将对教育实践活动全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行认真总结,撰写教育实践活动总结报告。群众路线教育实践活动基本完成后,在及时做好总结工作的同时,要继续抓好整改措施的落实,进一步巩固扩大活动成果。

15、四、工作要求 党的群众路线教育实践活动是全面贯彻党的十八大精神、加强党的建设的有效举措和重要工作,不是光打雷、不下雨的运动,也不是花拳绣腿的空洞形式,为确保教育实践活动不走过场,收到实效,特提出如下要求: (1)领导率先垂范。学校每位班子成员都要深入教学第一线,实施深入基层、服务师生工程。经常到各处室参加集体会议,查找薄弱环节,解决存在问题;带头学习讨论,带头征求意见,带头自我剖析,带头落实整改。党员教师也要深入学生家庭,开展家访,实施家校共建共育,促进学生全面成长。 (2)营造氛围,加强交流。学校党办室要做好上传下达,通过校园网、有关会议和校内媒体密切关注学校工作动态,把学校领导小组的部署和

16、安排及时传达、落实到全体党员、干部中去;要加强与校内各处室间的交流与互动,互相学习、互相促进;要做好信息报送工作,及时向学校领导小组、上级党委及有关媒体提供我校教育实践活动开展的新动态,在学校网站或校园信息平台上及时发布活动的开展情况;定期报道整体活动进展和各部门的先进经验,营造浓厚的活动氛围。 (3)坚持教育实践活动与学校中心工作两手抓、两不误。 学校党支部和各处室要按照学校的要求和本实施方案,统筹安排、协调推进教育实践活动。各处室要密切配合,正确处理好开展教育实践活动与日常工作的关系,结合中心工作,把开展教育实践活动作为推动学校科学发展、科学备考的重要动力,作为加强领导班子、干部队伍和基层党组织建设的重要机遇,切实做到两手抓、两促进、两不误。以教育事业的新发展、教学工作的新进步来体现和检验教育实践活动的新成效。 z区第一中学第10页 共10页

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