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诚信建设创评活动方案 篇一：2014实验三中诚信建设创评活动实施方案 郑州航空港经济综合实验区第三实验学校创建诚 信学校活动实施方案 为进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见、中小学教师日常行为规范，决定在全校开展诚信教育活动。在学校师生中加强诚信教育是时代的迫切要求，是深入学习贯彻科学发展观的重要举措，是全面实施上级政府提出的开展诚信教育的具体行动。 为积极响应号召和认真将此项工作落到实处，在学校营造 良好的诚信教育氛围，现结合我校实际，特制定本活动方案。 一、指导思想 通过在师生中广泛开展诚信教育，让广大师生牢固树立诚 信意识，诚实做人、干事。使广大教师主动承诺“爱岗敬业、教书育人、为人师表、不参与黄赌毒”，干出工作佳绩；使广大学生主动承诺“不赌博、早睡早起、上课不迟到、不早退、不随便旷课、遵纪守法、勤奋学习”，立志成才，不辜负党委政府的期望，不辜负广大热心群众和广大家长的期望，积极为港区未来作贡献。 二、成立领导机构 为加强我校创建信用学校活动工作的组织领导，经研究，决定成郑州航空港区第三实验中学创建信用学校活动工作领导小组，其人员组成如下： 组长：湛中义 副组长：李艳芳王秀霞吴新科 成员：王东方元治永赵静李亚芳李艳红陈岩刘冬 霞谢玉萍王姗姗李会阳 职责： 1、负责对学校开展诚信教育活动的监督和管理， 2、帮助学校解决开展活动过程中遇到的具体问题。 3、负责学校开展各项诚信教育活动的筹备工作，做好活动 方案，确保工作的顺利开展。 4、负责学校开展各项诚信教育活动资料的收集、整理，并 做好资料的归类存档。 5、负责做好学校开展各项诚信教育活动的宣传工作，完善 宣传专栏的内容，并在校园网及时更新资料。 三、活动主题 学习宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬 业奉献”道德规范，做一个言而有信、有道德、守纪律的教师和学生。 四、活动内容和形式 学校是进行诚信教育的主渠道、主阵地、主课堂，全县各 学校必须全面贯彻党的教育方针，树立以人为本的观念，坚持“诚信育人，育诚信人”的宗旨。对教师的诚信教育要以人生观、道德观教育为基础，与法律法规和规章制度的学习相结合。 对学生的诚信教育要坚持把德育放在素质教育的首位，贯 穿于教育教学各个环节。 不能仅仅停留于会议和课堂灌输、停留于形式，而应从学 校管理、教师形象上做起，从教师的诚信做起，开展信用学校，信用班级、信用校长、信用 教师、信用学生的评比活动，以学 校的诚信、教师的诚信、学生的诚信来树立学校的良好形象。 （一）提高诚信教育的认识。诚实守信的品德是立身之本，做人之道，必须从小事做起，贯穿于教育的全过程；在广大师生中广泛开展诚实、守信教育是时代的迫切要求，是新时期以法治教，以德治教的重要方略，是全面实施素质教育的重要保证。加强中小学学校诚信教育，建设信用学校，对开展全民教育、提高教育质量、让每一个孩子读书成才都具有十分重要的意义，必须把它作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。通过诚信教育，实现“两个提高，三个明确”。 一是提高广大师生对诚信内涵的理解水平； 二是提高广大师生诚实守信的自觉意识。明确信用校长的 要求：廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如一、履约践行、率先垂范；明确信用教师的要求：遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；明确信用学生的要求：尊师敬长、遵章守纪、诚实学习，诚实做事、自尊自律、学做真人。 （二）开展内容丰富，形式多样的诚信教育。当前，中 小学校要突出抓好诚信和守信教育，具体要抓好以下几方面的内容： 1、诚信教育。培养师生诚实待人，诚实做人。做人要对得 起自己的良心，为善去恶，不违心、不撒谎；对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人要开诚布公，不隐瞒、不欺骗。一句话，就是要说老实话，办老实事，做老实人。 教育教师诚信工作，端正教风、考风考纪。教育学生要诚 信学习，自觉遵守学校规章制度。少年儿童目前在学校的主要任务是学习，在学习上应该做到不抄袭别人的作业，不伪造家长的签名，不虚报自己的成绩，考试不作弊，正确对待长处与缺点，通过自己的努力争取优异成绩。牢固树立诚实守信光荣、背信失约可耻的观念，让诚信在全社会蔚然成风。 2、守信教育。培养师生守时、守信、有责任心，承诺的事 情一定要做到，言必行、行必果。遇到失误，勇于承担应有的 责任，知错就改。 3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规 校纪和社会公德的教育，培养师生的法律意识和良好的道德品质。 五、创建信用学校标准 （一）健全创建活动工作机制。坚持把创建信用学校活动 纳入学校重要工作议事日程，列入学校年度工作计划，有明确的主管领导、工作机构和人员负责创建工作。年度工作有方案、有部署、有检查、有总结。营造创建信用学校的良好氛围浓厚。 （二）落实创建活动工作措施。认真贯彻上级部门的相关 工作规划，积极开展创建信用学校活动。确保教育活动做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展宣传教育活动。 （三）完善学校内部管理体制。切实做到职责明确，议事 规则、决策程序健全。学校重大事项的决策通过教代会讨论决定并得到贯彻执行。广大师生自觉履行在校学习期间的义务和权力，严格遵守学校规章制度和遵纪守法。 （四）加强民主管理与监督。依法建立教职工工会和教职 工代表大会制度，坚持每年至少召开一次，学校重大事项特别是涉及教职工切实利益的事项要提交教代会审议。实行校务公开制度，依法保障教职工对学校重大问题、重大决策的知情权、 篇二：2013郑港初中诚信建设创评活动实施方案 郑州航空港经济综合实验区郑港初级中学 创建诚信学校活动实施方案 为贯彻落实科学发展观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，为了切实做好诚信建设工作，特制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教育诚信促进社会诚信，把学生诚信教育和师德师风建设做为诚信学校建设的重点，规范办学行为，提升学校师生的诚信意识和诚信水平，促进教育又好又快发展，办好人民满意的教育。 二、工作任务 1、加强以校务公开和依法治校为重点的诚信学校建设，以学校各处室的诚信服务带动全校的诚信教育。 在学校各处室大力推行校务公开制度，实行科学、民主决策，规范办事程序，合理简化办事环节，积极推广公示制、首问负责制等工作制度，增加工作透明度，努力建设“诚信处室”，努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务；要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点，切实解决好社会反响强烈的热点、难点问题；深入开展创建文明处室等活动，在学校行政人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四 抓”活动，营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气，不断提高行政人员的政策水平、业务能力和工作效率。 2、加强诚信学校建设，进一步规范办学行为。 在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动，把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度，治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。 3、加强教师队伍诚信建设，提高教师的职业道德素质。把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来，推行“郑港初级中学师德建设10条禁令”，坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。 4、加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。学校把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，形成促进学生素质全面发展的评价机制。 三、保障措施 1、加强领导，提高认识，组织广大干部师生积极参与诚信教育实践活动。 学校成立诚信建设工作领导小组，高度重视诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高全体在职人员的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。 在行政人员和处室工作人员中广泛开展“诚信服务、执教为民”的宣传教育，大兴求真务实之风，为全校开展诚信建设活动发挥表率作用。 学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实中小学教师职业道德规范以及中学生日常行为规范，提高诚信教育的整体效果。 2、集中整治诚信缺失的突出问题，建立诚信激励机制。要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱收费、乱办班等侵害学生和家长利益的现象；查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题；青少年学生受社会各方面的消极影响，诚信意识淡化，不守信用、不重承诺的现象， 如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊，同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。 同时建立诚信激励机制，表扬和奖励好的案例和典型，营造诚实守信的良好环境。 3、大力宣传和引导，及时发布诚信活动信息。 在学校网站开辟诚信学校建设栏目，宣传诚信知识、政策法规，加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度，及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、校刊校报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。 4、在学生中采用多种形式，如“诚信伴我成长”演讲比赛、征文、手抄报、板报等让学生参与到诚信建设中，成为诚信大军中的主力队员。 篇三：“诚信建设创新年”活动实施方案 “诚信建设创新年”活动实施方案 为深入学习和全面贯彻党的十八大精神，巩固深化“诚信建设年”活动成果，推动“诚信建设创新年”活动深入扎实开展，按照市委、市政府关于深入开展“诚信建设创新年”活动的实施意见要求，特制定“诚信建设创新年”活动实施方案如下。 一、学习发动阶段 通过全面动员、深入学习，把思想和行动统一到“诚信建设创新年”活动要求上来，在全市上下掀起浓厚的活动氛围。 广泛动员部署 1、市委、市政府召开“诚信建设创新年”活动动员大会，对活动开展进行全面安排。 2、各单位根据全市实施方案，研究制订切合单位实际的具体实施方案，成立领导机构和工作机构。 3、各单位分别召开动员会议，全面动员部署。组织专题学习 通过邀请专家学者授课、组织干部自学讨论等方式，深入学习十八大精神，学习中央、省和XX市委的系列决策部署，学习我市“诚信建设创新年”活动领导讲话和实施意见，学习先进地区在创新思路、推进发展中的好经验、好做法。使各级干部全面系统地掌握诚信内涵，了解工作重点，解放思想观念，明确发展思路，切实增强学习效果。 深入查摆问题 1、各单位召开剖析查摆专题会议，每名中层以上干部都要对照“诚信建设创新年”活动相关要求，结合工作实际，逐个进行剖析和表态发言。剖析材料要汇编成册，并作为今后督促作风整改和工作落实的依据。 2、各巡视督查组分头参加各单位剖析查摆会议，听取思想剖析，提出工作要求。 3、各单位召开服务对象座谈会，征集服务对象和社会各界的意见建议。 二、扎实推进阶段 各单位按照关于深入开展“诚信建设创新年”活动的实施意见要求，结合自身实际，围绕科技创新、公共服务创新、社会管理创新，认真落实创新举措，努力提高创新实效。具体抓好以下13项活动。 1、开展“机关精细化管理”活动。各单位都要建立岗位、业务、程序、目标等精细化管理体系，全面清理岗位职责，定岗到人，细化职责，制定每个岗位的工作流程，明确每个岗位的质量标准、目标考核和责任追究，理顺规范机关管理各项规章制度，建立健全加强管理、优化服务的规范性文件，实现干部职工岗位有职责、工作有标准、运行有路线、考核有依据、失职要追究。 2、开展公开承诺活动。各镇区围绕主要经济指标、重点工程、城乡一体化和民生工作，市直部门围绕业务工作，制订科学具体的工作目标，通过有效形式进行公开，接受社会各界监督。各科室、机关干部也要制订年度工作目标，进行公开承诺，使之成为转变观念、改进作风、鼓足干劲、推动发展的动力。 3、开展“科技宣传周”活动。充分利用各种媒体，广泛宣传科技兴荣战略规划、科技兴荣战略规划实施意见，有针对性地开展形式多样的科技宣传活动。第12页 共12页