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阜康总工会在创优争先活动中开展基层组织建设年的实施方案
社会学系基层团组织开展争先创优活动实施方案
一、活动背景
为巩固、扩大和保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创优争先活动的意见》。开展创优争先活动是是党中央在全党范围内做出的一项重大部署，也是进一步学习和践行科学发展观的重要表现，二者相辅相成。共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建的根本原则，紧跟党的重大部署，在基层团组织和团员（干部）中广泛深入地开展创先争优活动。
二、活动目的及要求
为积极响应党中央创先争优的号召，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强团的基层组织和团员（干部）队伍建设，根据中央党群共建创先争优会议精神，结合学校党委在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的相关部署，我系分团委要在基层团组织中广泛、深入开展创优争先活动，以“扩大组织覆盖，增强组织活力；增强团员意识，发挥带头作用”为主题，以创建先进基层团组织、争当优秀共青团员和优秀共青团干为主要内容，不断加强团的基层组织建设和基层工作，增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力。并借此契机提升基层工作活力、融入中心、走进青年，切实为党做好青年群众工作，进一步促进院系科学、和谐发展
开展创先争优活动，是党中央在全党范围内做出的一项重大部署。共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建的根本原则，紧跟党的重大部署，在基层团组织和团员（干部）中广泛深入地开展创先争优活动。这对于进一步贯彻落实胡锦涛总书记对共青团提出的“坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的重要要求，对于不断加强团的基层组织建设和基层工作，增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力，都具有十分重要的意义。
创优争先活动要达到以下几点基本要求：
先进基层团组织要做到“四好”的基本要求。一是组织建设好。团组织机构健全，专兼职团干配备得力，岗位职责明确，工作认真负责有作为。二是团员教育好。团校教育有计划，团组织生活定期化，推优工作经常化。三是活动开展好。活动策划有意义，活动经费有保障，活动形式有创新，活动过程有指导，活动收效有分享，活动总结有提高。四是青年反映好。尊重青年，爱护青年，诚心诚意为青年成长成才办实事；工作措施贴近青年意愿和时代特点，工作作风和工作实绩得到青年认可；团组织得到青年学生拥护，在广大师生中有较高威信，团组织的吸引力和凝聚力进一步增强。
优秀共青团员要做到“四带头”的基本要求。一是带头坚定信念。自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑，不断提高思想政治素质，坚定为中国特色社会主义事业奋斗终身的信念。二是带头刻苦学习。认真学习政治理论和科学文化知识，不断提高自身综合素质。三是带头争创佳绩。积极主动参加各级各类竞赛，增强就业创业的核心竞争力，为走向社会创造物质精神财富做好充分准备。四是带头弘扬新风。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，弘扬良好的校风、学风和社会新风。
优秀共青团干部要做到“三要三结合”的基本要求。一是政治上要过硬，将不断增强党性，坚持理想主义追求和在学校学院党团中心工作中发挥骨干作用、提高本领相结合。二是作风上要扎实，将全身心投入工作与坚持眼睛向下、重心下移，进一步增进与广大团员青年的联系相结合。第三是自律上要严格，将讲原则守纪律与勇于开展批评和自我批评相结合，坚决同消极腐败现象作斗争，以模范言行立足岗位作贡献。
三、活动方案
1.前期安排：
分团委学生会对各项活动作前期安排和具体策划，将活动通知具体下放到各班级团支部，广泛宣传，使团员了解活动的意义和内容，鼓励其积极参加。
2.具体方案：
活动1：学习“小亭精神”主题团日活动
开展创先争优活动要与典型模范相结合。赵小亭是共产党员的杰出代表，是武大的鲜明旗帜，也是90后学习的榜样。她以平直的语言、平常的行为、平凡的生活，体现了90后大学生对真善美的追求。正是这种平凡中的追求，折射出平凡中的伟大，她以自己的行动告诉我们大学生只要愿意付出，随时都可以奉献社会，在帮助他人的过程中提升自己。
我系开展学习“小亭精神”主题团日活动，以“读”赵小亭事迹的书报资料、“看”纪念赵小亭的公益歌曲《生命的应答》等音像资料和文艺节目、“谈”对小亭现象的感想、“写”对“小亭精神”的理解为主要形式，以达到充分认识、理解“小亭精神”的目的。
活动2：实践服务活动——践行“小亭精神”
开展创先争优活动要与发挥团员先锋模范作用相结合，以志愿者活动为载体，引导广大团员树立强烈的服务观念、基层观念和群众工作观念。通过服务他人、零距离发挥团员的先锋模范作用，扩大共青团在新一代青年中的影响力，同时也促使共青团团员寻求到自身的社会价值和责任所在。
以系相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体，组织、号召广大团员参加实践服务活动。例如，系行知学会理论部与培智学校结成联系，定期帮助残障儿童学习、开展体育锻炼或娱乐活动。
活动3：评选表彰工作
认真做好一年一度的“红旗分团委”、“红旗团支部”、“先进团支部”、“优秀共青团员（干部）”、“十大杰出青年（学生）”、“青年五四奖章”等评选表彰和事迹宣传工作。
活动4：主题团会活动
组织全体团员观看红色影片、励志影片等有教育意义的电影，并组织讨论或写观后感，提高团员的思想觉悟。
活动5：读书会、茶话会
以系分团委学生会学术部或行知学会理论部为活动主体，组织策划读书会、茶话会，号召全体团员参与。以话题讨论的形式扩大团员对各个问题的认识，提高其思想境界和语言表达能力，同时也促进团员之间的相互交流。
活动6：干部培训
以系分团委组织部为活动主体，将干部培训与团干培训相结合，就组织策划、社交礼仪等方面予以培训、规范。
四、工作方法
（一）公开承诺
社会学系分团委将按照学校的统一部署，结合校团委创先争优活动有关要求，对我院创先争优活动进行具体安排，确定具体的争创主题和重点，形成计划措施和特色活动。采取适当方式向团支部及团员公布，作出承诺、接受监督。公开承诺的内容，将与学习实践活动整改落实后续工作相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。
（二）团员自评
团支部在开展创先争优活动中，适时召开专题组织生活会，引导团员开展自评。每名团员对参加活动的情况进行陈述，团支部书记对本支部开展活动情况进行小结。
（三）书记点评我系分团委书记将适时对各团支部开展创先争优活动情况进行点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，督促整改提高。
（四）群众评议
我系将适时组织团员青年对本单位开展创先争优活动的情况进行评议，了解团员青年心声，有针对性地解决团员青年成长成才中遇到的实际问题。
五、工作要求
（一）加强领导。校团委负责全校共青团创先争优活动，并构建校团委统一领导、组织办公室和宣传办公室共同负责、相关部门参与的工作机制。学校共青团创先争优活动领导小组负责制订活动总体规划，领导小组办公室负责日常活动的组织协调。
同时，我系分团委负责本系共青团创优争先活动，成立有分团委书记任组长的创先争优活动领导小组，负责我系创先争优的组织实施。
（二）认真落实。确保创先争优活动有方案、有经费、有载体、有总结、有提高。系领导小组采取召开座谈会、汇报会、调研会、交流会等形式，了解各级团总支的活动进展，通报活动情况，总结推广经验，研究解决问题确保活动顺利开展，取得实效。对开展创先争优活动思想不重视、工作不得力的，要及时提出批评，要求限期整改。
（三）大力宣传。充分发挥团刊、团网、系网站等各种校园媒体的作用，采取团员青年喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层团组织和优秀共青团员的典型事迹；大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果，努力在全系形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围
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