1、《保护绿色家园》
活动目的：
1.通过了解人类和环境的密切关系，引导学生关心自己的生活环境。
2.明确环境保护的重要性，提高保护环境的意识。
3.培养学生良好的社会公德和文明习惯，使他们自觉用行动来保护环境。
活动过程：
一.感受美好大自然(闭上眼睛听朗读，感受、想象美好的大自然)。
二.介绍环境污染的来源、危害及治理方法。
请同学们来看一组图片：出示污染后的海洋、工厂排放的废气、化工厂的黄色烟尘、垃圾到处有的居民住宅区……
同学们，你看见了生命之泉的呻吟、母亲河的哭泣，苍天的眼泪了吗？我们的家园正在忍受着魔鬼的蹂躏啊！
环境——人类赖以生存和发展的自然环境及人类活动所能达
2、到的宇宙空间。大气、水体、土壤和生物界是四大环境要素。(配以相应的图片)
(一)大气污染的来源，危害，治理。
1、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等。
2、来源与危害。
来源:煤 石油的燃烧，矿石冶炼，汽车尾气，工业废气等
危害：危害人类健康、影响植物生长、破坏建筑材料、改变地球气候。
3、治理：调整资源结构，开发新能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部门合理规划、制定标准、加强监测。
4、介绍空气质量。
(二)水污染的来源 危害 治理。
3、
1.来源：石油炼制、工业废水、生活废水、使用过农药、化肥的农田排水、降水淋洗大气污染物和地面淋洗固体垃圾等。
2.危害：污染水源，改变水质，加剧水源危害。造成水体富营养化，破坏海滨风景区
3、治理：控制污水任意排放，对污水进行净化处理，改善用水制度，研究无污染新工业，合理、科学地施用化肥、农药。
(三)居室污染的来源危害及防治措施。
1.来源：煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟草的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫，建筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡，化妆品，日用化学品，家宠等。
2.危害：引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各种癌
4、症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发育等。
3、防治措施:保持室内清洁通风；对电器辐射采取防护措施，并保持距离；厨房要有通风换气设施；宠物要经常洗浴，养成良好的排便习惯，并注意及时清除；女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品；建议男士少抽烟或不抽烟……
(四)土壤污染。
1、土壤污染的含义。
由于土壤中的微生物、土壤中的化学反应，以及生长在土壤中的植物能分解某些污染物，因此，土壤对污染物具有净化能力。土壤中污染物的积累和净化是同时进行的。如果进入土壤的污染物的数量超过了土壤的净化能力，就会引起土壤质量下降，这种现象叫做土壤污染
2、来源：
城市污水、工业废水的污染及危害。
垃圾及工矿企业固体废弃物的污染及其危害：固体废弃物以日晒雨淋，它们的渗出液中所含有毒物质渗入土壤后，会改变土壤结构，影响其中微生物的活动。
化肥、农药的污染及危害。
三、宣读环保宣言。
四、希望同学们能了解更多的环保知识，为保护地球、绿色家园做出自己应有的贡献。
五、结束语
地球是我们共同的家园。为了使我们的天空永远是蓝色的，我们的河流永远清澈见底，请保护环境、爱护我们的绿色家园。同学们，保护我们的家园应从身边的小事做起！
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