1、设计意图:小班的孩子很任性,他们常常会因为“不合心意而不愉快”,所以对于小班幼儿而言生气是比较难控制的情绪。通过此活动帮助幼儿发现乱发脾气带来的后果,引导幼儿在家里、幼儿园里会正确面对可能遇到的麻烦,不乱生气,当别人遇到困难时要帮助别人。活动名称:小绵羊生气了活动目标: 1、理解故事内容,了解莫莫生气时所做的可怕事情。 2、知道自己生气时最合适的处理方法。活动准备:教学课件ppt,图片,背景音乐。活动难点:了解生气时的处理方法。活动重点:理解故事内容,并能用简短的语言讲述画面内容,和自己的想法。活动过程:一、开始部分师:今天老师给你们带来了一个东西,快来看看是什么?幼:苹果师:什么样的苹果?幼
2、:红红的,大大的,圆圆的。师:那老师今天给你们带来的这个故事就和这个圆圆的,红红的苹果有关,我们一起来听听吧。二、基本部分 (ppt1)小绵羊生气了,(ppt2)在一个美丽的清晨,有两只小绵羊,一直叫莫莫,另一只带有蝴蝶结的是茉莉,莫莫和茉莉是最好的朋友,他们在山坡上发现了一颗苹果树,树上结满了又红又大的苹果,其中有一个苹果是莫莫最想要的,它觉得这个苹果是树上最甜的苹果,可是无论他跳的多高都够不着那个苹果,(ppt3)莫莫想,也许苹果会自己掉下来,(ppt4)可是那个苹果就是不掉下来,他等啊等等啊等,(ppt5)等着等着就睡着了。(ppt6)当莫莫醒来的时候,却发现自己想要的苹果不见了。苹果去
3、哪了呢?师:莫莫最想要的苹果不见了,你们猜猜他会怎么样呢?幼:1.她生气了(是的,它想要的东西没有得到,它很生气)2重新摘一个(这个办法不错哦,一会你来告诉莫莫) (ppt7)莫莫很不高兴,看到最想要的苹果被茉莉吃了,对着茉莉大喊了一声,“把苹果还给我,这是我的苹果”。茉莉对它说,别生我的气了,树上还有好多苹果呢。“我就要那个苹果,可是却被你吃掉了”!师:小朋友们,莫莫为什么那么生气呢?幼:茉莉吧它的苹果吃了。师:那在生活中,会有什么事会让你感到很生气呢?幼:-师:看来每个人都有生气的时候,薛老师也有生气的时候,那我给你们看看我生气的时候是什么样子。(ppt8)我生气的时候是什么样子啊?幼:好
4、丑啊!小结:原来生气会让我变丑,我以后可不敢随便乱生气了。师:那我们来看看莫莫生气后变成什么样子了。 (ppt9)莫莫非常生气,它气的长出了生气的牙齿,(ppt10)生气的犄角,(ppt11)生气的蹄子和生气的尾巴。(ppt12)它对着茉莉大 喊了一声,“我要我的苹果”。茉莉劝它,可是它根本就听不进去。师:小朋友们,快看看莫莫生气后都做了哪些可怕的事情呢?(幼儿讨论) (ppt13)它用它生气的蹄子在花上乱踩,把漂亮的小花都给踩死了,(ppt14)用它生气的犄角使劲的撞翻了鸡舍,小鸡都无家可归了。(ppt15)用它生气的尾巴使劲一甩就把池塘里正在游泳的鸭子吓跑了。(ppt16)还用它生气的牙齿
5、狠狠的咬了奶牛的尾巴,奶牛疼的哇哇直叫。师:孩子们,莫莫生气时做了那么多可怕的事情,是好事还是坏事呢?幼:坏事 莫莫气的简直不知道如何是好,它跺着大大的生气蹄子,脚跺的越来越重,地面开始轰隆作响,(ppt17)突然,咔嚓一声,地面裂开了,把莫莫整个都吞了进去,莫莫笔直的笔直的掉下去,一直掉到了地底下,“咚”的一声,只有他一个人在黑暗中。“咩”!莫莫叫着,可是没有人听见它的声音,它想把墙撞到,可是墙没倒它的头却被撞疼了,莫莫一个人很孤单。师:孩子们,原来生气这么可怕,那在生气的时候怎样才能使自己不生气呢?出示图片,孩子讨论1.生气的时候弹弹琴,生气就逃跑了。2.生气的时候唱唱歌,生气就逃跑了。3
6、.生气的时候听听音乐,生气就逃跑了。4.生气的时候散散步,生气就逃跑了。5.和小朋友一起玩一玩,生气就逃跑了。师:除过我们刚才说的这些方法,还有什么办法可以使生气逃跑? 生气的时候*,生气就逃跑了。(练习句式) 小结:生活中每个人都会生气,这很正常,可是重要的是你应该知道怎样做才能使自己不生气,老师希望每个小朋友都做一个快乐,爱笑的孩子。师:我们刚说了那么多的办法,那莫莫是用什么办法让自己不生气的? (ppt18)莫莫闭上眼睛,回想起草原上美丽的早晨,多吗想和茉莉在一起啊。慢慢的,慢慢的,莫莫就不那么生气了。师:小朋友,莫莫是用什么办法让自己不生气了?小结:原来一个人静静的呆着,想一些美好的事情,生气也就逃跑了。三、结束部分 当莫莫不那么生气的时候,它的好朋友茉莉真的就在他的身边,他们之间还会发生什么有趣的事情呢,下一次的活动中老师在给你们讲。