第三章--从细胞到生物体【A卷-提升卷】原版卷-2024-2025学年山西专用七年级生物练习.pdf

第三章第三章 从细胞到生物体从细胞到生物体 提升卷提升卷（考试时间：（考试时间：60 分钟分钟 满分：满分：50 分分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一选择题（共一选择题（共 15 小题，每题小题，每题 1 分，共分，共 15 分）分）1如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（）ABCD2近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（）A在过程中染色体的变化最明显B过程的结果是形成了不同的组织C过程表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加D过程表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长3周末外出踏青时，小华不小心摔倒，划破了皮肤并感到疼痛，并伴随有出血。以上现象说明皮肤中包含的组织有（）A上皮组织、神经组织、结缔组织B上皮组织、神经组织、分生组织C保护组织、分生组织、肌肉组织D营养组织、神经组织、结缔组织4为了治理柳树飞絮造成的空气污染，园艺师们给柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入树干的（）A分生组织B输导组织C保护组织D机械组织5第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于 2023 年 10 月 17 日、18 日在北京举办。“一带一路”使中国与泰国交流更加密切。泰国是盛产水果的国家，芒果是大家最受欢迎的水果之一。从植物体的结构层次分析，芒果的果实属于（）A细胞B组织C器官D植物体6如图分别代表人体的不同结构层次。以下说法错误的是（）A人体是由细胞不断分裂、生长、分化形成的B人的结构层次与植物体相比，植物体没有“系统”C人体的结构层次由小到大的排列顺序是D显微镜下观察，找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构7细胞是生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，形成生物体的各种结构，构成一个个充满生命活力的生物。如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述不正确的是（）A叶表皮属于 a 层次，与皮肤一样属于保护组织B细胞分裂过程中，染色体先复制再均分C动物体的 a 层次中，分布最广的是结缔组织Dc 代表的是植物体，d 代表的是动物体8近日，甘肃天水麻辣烫火爆出圈。甘谷辣椒被称为天水麻辣烫的“灵魂”。下列甘谷辣椒的各器官中，不属于营养器官的是（）A根B茎C叶D种子9稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一幅美妙的画面，就其中动植物的结构层次而言，有关诗中两种生物叙述不相符的是（）A水稻的根、茎、叶都属于营养器官B青蛙的结构层次为：细胞组织器官系统个体C水稻的茎和青蛙的心脏为不同的结构层次D水稻的结构层次为：细胞组织器官个体10下列器官与构成它的主要组织对应正确的是（）A心脏结缔组织B大脑神经组织C西瓜果实输导组织D皮肤保护组织11下列不属于单细胞生物的是（）A衣藻B变形虫C酵母菌D甲流病毒12 草履虫是生物王国的小不点，可以独立完成生命活动。如图是它的结构示意图，相关叙述错误的是（）A草履虫的身体只由一个细胞构成B草履虫靠图中的摆动在水中旋转前进C草履虫通过消化吸收食物D草履虫通过排出体内多余的水和废物13下列单细胞生物中，营养方式属于自养的是（）A变形虫B酵母菌C衣藻D大肠杆菌14“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此被称为“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是（）A身体只有一个细胞构成B通过细胞分裂产生新个体C细胞核对其生命活动起控制作用D不能独立完成各项生命活动15如图甲是显微镜结构图，乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析，下列叙述错误的是（）A下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图甲中的B当看到物像后，再略微转动，使看到的物像更清晰C图乙中的是被碱性染料染成深色的染色体D细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半二解答题（共二解答题（共 3 题，除特殊说明外，每空题，除特殊说明外，每空 1 分，共分，共 35 分）分）16（10 分）油菜是我国重要的油料作物，分布广泛。图甲戊是油菜个体不同的结构层次，结合所学知识完成下列各题。（1）图中甲到乙的过程叫做细胞 ，其结果是细胞的数量 。动植物细胞在此过程有相同点也有不同点，相同点是：细胞核中的染色体通过复制再 分配到两个新细胞中，确保了新细胞与亲代细胞具有相同的 。不同点是植物细胞会在中央部位形成新的 和 ，从而使细胞一分为二。（2）我们用来榨油的油菜籽，在结构层次上属于 （填“营养器官”或“生殖器官”）。（3）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了 组织。（4）在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织，植物叫 组织。（5）油菜叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多 （填结构名称），它是光合作用的场所。17（9 分）植物、动物都是富有层次的生命体。如图是人体结构层次示意图，请据图回答下列问题：（1）整个人体都是由 A 细胞发育而成的，A 细胞是 ，、和过程表示 ，过程表示，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，其结果是 （2分）。（2）皮肤在人体结构层次上属于 ，组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄的功能，属于 组织。（3）油菜籽相当于图中的 （填字母）结构层次，油菜不具有的结构层次是 （填字母）。18（16 分）同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。（1）分离草履虫，并进行纯培养。同学们将采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图 1 所示）。草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的 （填“适应”或“影响”）。取水样滴入图 1 装置的 （填“正极”或“负极”）一侧。草履虫依靠图 2 中 的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用，在进行实验时，我们从培养液的 （填“表”或“底”）层吸取，因为 （2 分）。（2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。步骤组别烧杯 A烧杯 B加入生活污水300mL300mL加入液体15mL 草履虫纯培养液_静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。该实验的研究目的是 。（2 分）在第步骤中，烧杯 B 中应加入 ，起到 作用。（4 分）步骤中“将烧杯放置在同一位置”的目的是 。（2 分）根据实验现象，可以得出的结论是 。（2 分）