地理区域定位的方法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,专题一：区域定位的技巧,1.区域定位的几个途径,（1）根据地图的“关键”经纬度进行定位,脑中有“框架”,眼中有“座位”,“坐标系”和“4个象限”,1,.,世界关键的经纬线和“坐标系”,0,0,40,0,N,30,0,N,30,0,S,90,0,W,60,0,W,0,0,30,0,60,0,90,0,120,0,150,0,亚马孙,刚果,马六甲,墨西,哥湾,苏伊士,运河,波斯,湾,雅鲁,藏布江,长江,三角洲,阿根廷,南非,大分,水岭,五大湖,地中海,黑海,里海,塔里木,渤海,2,.,90,0,E,90,0,W,120,0,E,120,0,W,60,0,W,60,0,E,3,条“对称”的关键经线：联系对比,中国东部沿海,美国西部沿海,俄罗斯,中部,美国,中部,北半球,亚欧大陆,中轴线,南半球,南美大陆,中轴线,3,.,2,条“对称”的关键纬线,30,0,N,30,0,S,尼罗河,两河流域,印度河,恒河,长江,密西西比河,巴拉那河,墨累达令河,4,.,北美洲的关键“3线、2点”,30,0,N,40,0,N,90,0,W,5,.,南美洲的关键“3线、2点”,30,0,S,0,0,60,0,W,6,.,非洲的3个关键点,30,0,S,30,0,N,30,0,E,0,0,7,.,大洋洲的2个关键点,150,0,E,120,0,E,30,0,S,8,.,北亚的1条关键线和3个关键点,60,0,N,60,0,N,60,0,E,100,0,E,140,0,E,9,.,中东地区的2个关键点,50,0,E,30,0,E,30,0,N,10,.,欧洲的4个关键点,60,0,N,40,0,N,0,0,10,0,E,11,.,中亚的1个关键点,60,0,E,40,0,N,12,.,（2004年全国文综）,向东增大，是“东经”,南纬？北纬？,怎么判断？,E,E,N,咸海,阿姆河,锡尔河,13,.,2005年全国文综,第36题,向东增大，是“东经”,E,E,S,S,向南递增，是南纬,赤道南侧，多岛屿，海水深，海岸陡,14,.,下图为世界地图上的一段纬线。P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。,海洋,海洋,陆 地,P,Q,15,.,下图为世界地图上的一段纬线，P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。,下图为世界地图的一段纬线点以东是海洋，点以西是海洋，点和点之间是海域。,南美洲,非洲,海峡、内海、边缘海,莫桑比克海峡,马达加斯加岛,16,.,东 经 经 度,死海,地中海,17,.,非洲,挪威,18,.,北 海,丹麦,黑 海,孟加拉湾,日 本,19,.,德雷克海峡,白令海峡,直布罗陀海峡,马六甲海峡,里海,波斯湾,20,.,2002年高考文综36题,经度向东增大,该经度“区间”，南半球是印度洋，无大陆分布,北纬,天山山脉,21,.,90,0,100,0,120,0,130,0,23,0,26N,30,0,N,40,0,N,50,0,N,80,0,中国区域的关键经纬线,34,0,N,110,0,秦岭-淮河,沙漠化“报警”,凌 汛“报警”,水土流失“报警”,水土流失“报警”,22,.,90,0,100,0,110,120,0,130,0,34,0,N,23,0,26N,30,0,N,40,0,N,50,0,N,80,0,中国区域的几个关键点,23,.,24,.,2004年高考文综模拟,巫山,三峡,三峡,葛洲坝,25,.,2.特别提醒,不让地图中凌乱的经纬度“牵鼻子”,地图的区位确定不必“精确化”,从大到小，逐渐细化,地图经纬度“杂乱无章”-找脑图的“座位”,东经？西经？东西半球哪个大洲？,南纬？北纬？南北半球哪个大洲？,关键线,关键点,具体,位置,26,.,2.根据相对位置定位：找“邻居”,27,.,3.根据典型自然要素特征定位,气候特征,（判纬度位置、知距海远近）,自然带类型,（动物特点、植物特点）,土壤特征,（酸性、碱性、黄土、黑土、沙质土）,河湖特征,（咸水湖、季节河、构造湖、冰川湖）,地貌特征,（喀斯特、风蚀蘑菇、沙丘、冲积扇）,28,.,2007年山东课改样题,（1）A、B两条河流之间为我国一条重要山脉。请列举此山脉与我国哪些重要地理界线大致吻合？,读我国某区域河流图，完成下面的问题。,解析：山脉是“大兴安岭”,第二阶梯和第三阶梯的分界线,东北平原和内蒙古高原的分界线,季风区与非季风区的分界线,400,毫米等降水量线经过,半湿润区和半干旱区的分界线,外流区和内流区的分界线,农耕区和畜牧区的分界线,黑 龙 江,嫩 江,大 兴 安 岭,我国东北地区,29,.,解析：,退耕还林还牧,保护现有草场,(,实行轮牧、减少载畜量,),建设人工草场等,。,(,答出其中两个要点即可得满分）,（2）请写出防治C湖西岸附近地区主要生态问题的合理化措施。,2007年山东课改样题,黑 龙 江,嫩 江,大 兴 安 岭,我国东北地区,内蒙古高原,30,.,大兴安岭,我国北方地区,内蒙古,高原,东北平原,31,.,E,E,澜 沧 江,金 沙 江,怒 江,云 南,四 川,N,N,西 藏,32,.,太阳高度,（太阳方位、影子朝向、太阳高度、太阳轨迹特征）,北极星,（仰角,=,当地纬度、南半球看不见）,河流特点,（两岸陡缓、河床形状、流量大小）,33,.,冬至日,夏至日,冬至日正午太阳高度角,一定位于南半球,求出当地纬度,确定位置,34,.,A1、A2、A3、A4、A5是物体影子端点,东西方向,南北方向,影子等长,35,.,“冬季、夏季的太阳方位示意”图,东,北,南,西,东南,西南,西北,东北,昼长时期,：东南日出，西南日落,昼短时期,：东北日出，西北日落,南半球地区,36,.,（2）根据“特殊”地理事物进行定位,农作物种类,（,小麦、水稻、柑橘、苹果、黄麻、,棉花,）,典型建筑,（长城、坎儿井、窑洞、蒙古包、,金字塔、泰姬陵、清真寺、风车）,房屋特点,（房顶陡缓、地基高低、门窗大小）,服饰食品,（蒙古长袍、傣族服装、西藏单袖、,阿拉伯长袍和头巾面纱）,工厂位置,（盛行风向、季风风向、最小风频向）,37,.,2003年春季高考，第40题,秦岭山脉,巫山,38,.,沙漠广布,气候干旱,多内流河,和时令河,城镇多分布在河流沿线、山前冲积扇,1.回归线经过的大陆“中西部”,2.中纬度“内陆”地区,3.山地“背风坡”地区,39,.,40,.,长城,海拔高，等高线密集,（青藏高原）,海拔低，等高线稀疏,（内蒙古高原）,祁 连 山 脉,河西走廊,黑河,（弱水）,41,.,沙丘地貌,沉积地貌,贺兰山,云南,西南风,42,.,2003年高考文综第36题,北京,太行山脉,长城,43,.,天山山脉,渤海,喜马拉雅山脉,长三角,44,.,大陆部分地壳等厚度线图,长 江 中 下 游,三峡,45,.,构想中的兰(州)厦(门)铁路及沿线地区图,西北内陆,东南沿海,四川,盆地,江南丘陵,渭河谷地,秦 岭,46,.,专题二：论述题的操作方法,审题干（,中心词,、,修饰词,）,列模板（,地理要素,全方面）,究地点（考虑,特殊的角度,）,细筛选（决定要点的去留）,整语言（地理术语、要点顺序）,47,.,审题干（,中心词,、,修饰词,）,操作步骤：,1.先划分题干的“句子结构”,2.找出“中心词”、“修饰词”,例1：试评价该地区农业生产的自然条件。,中心词1,修饰词,中心词2,优点？,缺点？,区位因素,自然因素,48,.,例3：甲地区所在国家的主要气象灾害有哪些,人为原因？,中心词,修饰词3,修饰词2,人类活动,注意转换,例2：根据地形地势，对比两条河流的水文特征的异同。,中心词1,中心词2,修饰词2,分析角度,包括因素,相同？,不同？,中心词3,答题内容,修饰词1,灾害类型,49,.,列模板（地理要素,全方面,）,河流水文特征要素：,1.补给水源（降水、地面积雪、冰川积雪、地下水）,2.流量大小、流量变化情况（汛期时间、长短）,3.流速、水能大小（上中下游）,4.含沙量大小,5.结冰期（有无、长短）,6.凌汛（哪些河段？）,河流水系特征要素：,1.长度（发源地、入海口）,2.支流多少、形状,3.流域面积大小,4.弯曲度、平直度,5.河床状况（高度、宽窄、形状）,50,.,农业区位要素：,1.自然因素：,气候：热量（温度）高低、变化（日较差、年较差）、,光照、降水（大小、变化）,地形：地形类型、地貌类型、海拔高低,土壤：土壤类型、干湿度、酸碱度、肥力高低,水源：水源来源、数量多少、季节变化、灌溉便利程度,2.社会经济因素：,市场：供求情况、需求变化、距市场远近,交通：是否发达、交通类型,政策：限制？促进？,技术：种植经验、良种培育、农业机械、化肥农药,地价：距城市远近，经济水平高低,壁垒：绿色壁垒、价格壁垒,51,.,工业区位因素,：,1.社会经济因素,2.环境因素,3.自然因素,城市和交通区位因素,：,1.地理位置,2.自然环境,3.社会经济因素,灾害因素：,1.空间位置,2.灾害类型和发生季节,2.自然因素,3.人为因素,资源因素：,1.资源类型和组合,2.数量多少（总量、人均）,3.人口城市、工农业消耗量,52,.,究地点（考虑,特殊,方面）,1.看地理位置：纬度位置、海陆位置,2.看发达程度、城乡位置,3.看地区特殊性：边疆地区、战乱地区,4.看时间特殊性：所处历史阶段、发生季节,5.看地理事物特殊性：地质地貌类型、农作物、工业部门,小麦,耐旱，需水少,水稻,需水多,棉花,喜光照,茶叶,喜酸性土壤,橡胶,喜热,苹果,喜光照,炼铝厂,耗电量大,装配厂,需劳动力多,纺织厂,需劳动力多,奶制品,易变质,饮料厂,水质好,轮胎厂,橡胶原料,53,.,细筛选（决定要点的,去留,）,修饰词：,1.把握答题方向（自然、人为）,2.界定答题范围（时间、空间；异？同？）,3.注意地区特点（位置）,4.结合具体地理事物（农作物、工厂）,54,.,整语言（地理术语、要点顺序）,要求做到,：,1.要点全面：,不遗漏、无多余,2.顺序合理：,先主要后次要；先自然后人文,3.富有逻辑：,前因后果、有理有据,4.点面结合：,提出论点、结合实际,5.地理术语：,使用地理专业词语,6.简洁精炼,：不啰嗦、不拖沓,7.书写工整：,格式整齐，不涂画,8.格式整齐：,编“序号”或用“分号”,55,.,（1）比较甲、乙两图所示区域的气候差异。（6分）,华北地区,华中地区,参考答案：,甲图所示区域,为温带季风气候（1分），夏季高温，降水集中，冬季寒冷干燥（2分）；,乙图所示区域,为亚热带季风气候（1分），夏季炎热多雨，冬季温和少雨。（2分）,中心词,列模板,类型；气温、降水、温差,究地点,细筛选,整语言,审题干,56,.,参考答案：,共同原因：,甲乙两区域,都属,季风气候，夏季降水集中（2分），且两区域,均,地势低平，多洼地，不利于排水（2分）。,不同原因：,甲图中A河（属扇形水系）多条支流汇于A处，同时进入汛期（2分），下游出海口单一，导致A河段洪水汇集，易形成洪涝（2分）；乙图中的河段上游来水量大（2分），河道弯曲（多曲流）（2分），水流不畅，行洪缓慢，导致河流水位上涨（2分），该河段为地上河，容易决堤（2分）。,（2）甲图中的A河段和乙图中所示河段都是洪涝多发之地，试分析导致两区域洪涝多发的的共同原因和不同原因。（18分）,海河,下游,荆江,河段,列模板,降水；地势；支流；河道；河床,究地点,细筛选,整语言,审题干,57,.,（1）甲、乙两地都为我国著名的灌溉农业区。试比较两地影响农业的主导区位因素的不同之处。（4分）,参考答案：,甲地的灌溉水源主要来自祁连山冰雪融水（2分），乙地的灌溉水源主要来自黄河水（2分）。,审题干,列模板,自然因素；社会经济因素,究地点,细筛选,灌溉水源,整语言,58,.,参考答案：,靠近有色金属资源（镍矿）产地（2分）；靠近能源产地（水电、煤炭、天然气等），可满足有色金属冶炼工业高耗能的需要（2分）；靠近兰新铁路线，交通运输便利（2分）等。,（2）金昌是我国重要的有色金属冶炼中心。分析该中心发展有色冶金工业的优势区位条件。（6分）,列模板,原料；能源；地价；水源；交通；劳动力；市场；政策,究地点,细筛选,金昌镍矿,水电站,兰新铁路,59,.,一定切忌：,1.针对一点，反复啰嗦,2.违背地理原理,3.违背该地状况,4.违背地理事物情况,5.“口头语”、“大白话”,6.书写凌乱，字体潦草,60,.,谢谢！再见！,61,.,