1、一、基础知识积累及运用。(共22分,第1题4分,2-10每题2分。)1、将拼音所提供的词语写在括号里。(4分,每个0.5分)春天的野外,天空格外zhn ln( ),清新的空气像u l( )过似的,到处弥漫着mi ui( )醉人的芬芳。tin ln ( )上走过一个盲女孩,长发在风中 pio y ( ),tin jn( )的脸上zhn fn ( )着笑容。她,手持fn zhen( ),和我们一起放飞希望。2、下列各项中没有错别字的一项是( )A、千钓一发 满山遍野 名利前茅 一窍不通 金榜题名B、挑拨事非 恣意妄为 出奇制胜 怨天尤人 以逸待劳C、悬梁刺股 一如既往 委曲求全 再接再厉 金碧辉煌
2、D、虎视耽耽 完璧归赵 英雄倍出 前扑后继 谈笑风生3、下列加点词语运用恰当的一项是( )A、不管做什么事情,我们都要瞻前顾后,不能草率。B、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。C、他操作计算机非常纯熟,已经打到了无所不为的限度。D、刘伯伯虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷,平易近人。4、一位外国学生用不太纯熟的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹,请你选择一组更贴切的词语替换“美丽”一词。( )中国的诗词很美丽( ),语言美丽( ),内容美丽( ),读完的感觉也很美丽( )。A、精致 含蓄 优雅 回味无穷 B、精美 含蓄 丰富 回味无穷C、精致 多彩 丰富 无穷无尽
3、D、精美 多彩 优雅 无穷无尽5、下列句子没有语病的是( )A、通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。B、作为母亲,不能过度溺爱自己的孩子,这样反而不利于孩子成长。C、目前,不少群众的法制观念比较薄弱,的确需要大大提高。D、老师对我耐心的说服教育使我有了明确的前进方向。6、从上下文连贯的规定看,依次填入下面句子中横线上的语句最恰当的一项是( )生活中种种苦涩,_;历程中多少挫折,_;漫漫岁月里的辛劳挣扎,_。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B、曾催人衰
4、老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D、曾使人失望流泪 曾使人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思7、下列标点符号使用有误的一项是( )A、中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。B、你希望别人如何对待你,你就要如何对待别人;你如何对待别人,别人也就会如何对待你。C、通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?如何才干把这件事做得更好,更有价值?D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样:“形神兼备哦,充满生机。”8、下面几句话选自巴金的散文星,排序对的的一项是( )我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星
5、。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。我经常出神地凝视着那些美丽的星星。在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。A、 B、 C、 D、9、与下面这句话修辞手法相同的一项是( )杏花开了,就仿佛大自然在传语要赶紧耕地;桃花开了,又仿佛在暗示要赶紧种谷子。A、那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。B、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。C、就这一眼,满院子里鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地上都听得见响!D、仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。10、下面各项中说法对的的一项是( )A、“但
6、使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将”指的是汉朝名将霍去病。B、诗经是我国第一部浪漫主义诗歌总集,被称为“诗三百”,分为风、雅、颂。C、被苏轼赞为“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是李商隐。D、“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是王熙凤。二、古诗文默写填空。(12分)1、我们伟大的祖国历史悠久,文化灿烂,特别是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧,高鼎村居中的“_,_”给我们展开了一幅多么清新明丽的田园春景图;杨万里的名句“_,_”则是描写出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光;提到萧瑟的秋天,你自然会想到“_,_”这一千古名句;而置身于寒冷的冰雪世界中,你更会
7、由衷地赞叹“_,_”。2、即将小学毕业的你可用别董大中的名句“_,_”与同学送别。3、人总是要死,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“_。”三、阅读(26分)(一)简朴文言文阅读(10分)高阳应造屋高阳应将为室家,匠对曰:“未可也,木尚生,加涂其上,必将挠。以生为室,今虽善,后将必败。”高阳应曰:“缘子之言,则室不败也木益枯则劲,涂益干则轻,以益劲任益轻则不败。”匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也善,其后果败。(选自吕氏春秋 卷二十五 别类)【注释】室家:房屋,房舍。匠:古代专指木工。生:这里指木材伐下不久,水分未干。涂:泥。挠(no):弯曲。败:毁坏。缘子之言:按照您
8、的话。缘,顺着,按照。子,对人的尊称,相称于现代汉语中的“您”。益:更加,越发。枯:干。劲:坚固有力。任:担负。1、解释下面句中加点字的意思。(4分)高阳应将为室家: 为: 以生为室: 以:今虽善: 善: 其后果败: 果:2、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)以生为室,今虽善,后将必败。_(2)匠人无辞而对,受令而为之。_3、你认为文中的高阳应是个如何的人?(2分)_(二)现代文阅读(16分)不落别处在盛夏的信义路上,经常会看到一位流浪的老人。他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里尚有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻
9、地摇动手里的奖券。他很少会站起来走动。当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇摆晃像陆上的河马。假如是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。我观测流浪汉很久了,他所有的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,也许他全年都不洗澡的。从他的相貌看来,应当是北方人,流落到这南方的街头,连最火热的夏天都穿着家乡的厚衣。对于街头的这位老人,大部
10、分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。我每次通过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使天天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安【A】。记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的,和他并不相配。老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简朴的动作也十分艰难。“不用装套子了。”我说。“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷。
11、“后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了,小红套本来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默着耐心【B】等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。和老人逐渐结识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避。老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净的善意,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸。老人仍然是街头的流浪汉,我仍然是我,向他买着无关紧要的奖
12、券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好品质,它不会被任何境况所淹没。“好雪片片,不落别处!”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们的心田。1、第(1)段中有关描写老人外貌的句子,对刻画老人形象起了什么作用。(2分)_2、本文语言意蕴丰富,让人回味无穷。请结合语境,任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。(3分)_3、文中两次出现“一券在手,希望无穷”,分别说说它们不同的含义。(4分)(1)_(2)_4、文章题目“不落别处
13、”改为“卖奖券的老人”好不好?请阐述理由。(3分)_5、在我们周边有一些像文中“老人”、老王中的“老王”这样的人,他们生活艰难,却拥有着金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。(4分)_四、语言运用。(10分)1、读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来。(2分)有位动物学家在考察中发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊的繁殖能力比西岸的强,东岸羚羊的奔跑速度每分钟比西岸的羚羊快3米。对这些差别,动物学家很困惑,由于除了东岸有狼群以外,其他食物和生存环境都相同。动物学家做了一个实验:在两岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下
14、了3只,此外7只都被狼吃掉了。_2、栀子花香,榴花明艳.在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动,请你也来参与。(1)请你为这一活动拟一条标语。(2分)_(2)为营造活动氛围,教室里需要张贴几张名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。(2分)_(3)4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在教室里开展关于读书的主题班会。作为活动的组织者,你去邀请教语文的王老师参与这次班会。请你把对王老师说的话写出来。(2分)_(4)同学们在探讨名著阅读时发现,三国演义塑造了一位家喻户晓的人物_,他上知天文,下知地理,成为中华民族智慧的代表。而在
15、我国四大名著的另一部作品_中也塑造了一位外号“智多星”的军师,他出谋划策,带领大家巧妙地劫取了生辰纲。(2分)五、作文(30分)“一瞬间”是“转眼之间”的意思,表达时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间,许多人在这一瞬间有所醒悟,许多历史性的镜头在这一瞬间定格,需哦多友情在这一瞬间得到考验.这一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人生的真善美,有的透视出假丑恶,有的映照出崇高的品德,有的流露着浓烈的亲情.请你以“_的一瞬间”为题,先将题目补充完整,再写下这篇作文。规定:立意自定,内容自选。抒发真情实感,不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。【答案】一、基础知识积累及运用。1、湛蓝 过滤 玫瑰 田垄
16、 飘逸 恬静 绽放 风筝2、C 3、D 4、B 5、D 6、C 7、C 8、B 9、D 10、D二、古诗文默写填空。1、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(注:本题答案不唯一,只要符合题意即可)2、莫愁前路无知己,天下谁认不识君。3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。三、阅读。(一)简朴文言文阅读1、为:建造 以:用 善:好 果:果然、果真2、(1)用没有干的木料来建造房屋,今天即使是好的,以后也一定会坍塌的。(2)匠人没有话可以回答他,只好听从他的吩咐来造屋。3、善于诡辩却不顾客观规律,光凭主观意志
17、去做事。(二)现代文阅读1、以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。2、A处:写出“我”对老人的同情,表现“我”的善良。B处:写出“我”在默默享受着老人的和谐情意,表达“我”对老人的尊重,理解。3、(1)是老人对买他奖券的人的祝福;(2)暗示“我”心中萌生了做一个好人的愿望。4、不好,不落别处形象、深刻,暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田,使“我”拥有最佳人的品质。“卖奖券的老人”只是交代了老人的身份。5、略(言之有理即可)。四、语言运用。1、缺少天敌,没有生存压力,就会变得弱小。2、(1)书是人类进步的阶梯。 让花香伴着书香,让名家走进心灵。(2)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(3)王老师,您好!今天是“世界读书日”,我们邀请您参与班级的读书主题班会。您有时间吗?(4)诸葛亮、水浒传五、作文(略)
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