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四年级《语文下册》期末试卷【含答案】.doc

1、 四年级《语文下册》期末试卷【含答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 jìng sài wéi yī guǎn lǐ tián dì huāng wú yān mò tú dì xí fu tí xīn diào dǎn 二、 在加点字正确的读音上画“√”。 澎湃(bài pài) 迟钝(dùn

2、tùn) 繁衍(yǎn xíng) 效率(lǜ shuài) 开辟(pì bì) 隧道(suì shuì) 三、 比一比,组词语。 纳(______) 渗(______) 拔(______) 晌(______) 详(______) 呐(______) 惨(______) 拨(______) 响(______) 祥(______) 四、 将下列词语补充完整,并任选一个造句。 筋(____)力(____) 昏(____)(____)地 变化(____)(____) 大刀(____)(____) 与日(____)(_

3、 烟火(____)(____) ________________________________________________________ 五、 选词填空。 延伸 延长 1.连绵起伏的青山一座挨着一座,一直(______)到远方。 2.因为遇到特殊情况,原本三天的会议又(_____)了一天。 茂盛 茂密 3.打开窗子,可以看到院子里那两株枝叶(_____)的百年梧桐。 4.他们穿越了(_____)的丛林,来到目的地。 六、 按要求写句子。 1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句) __________________________

4、 2.三月的桃花水,是春天的竖笛。(仿写比喻句) __________________________________ 3.这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句) ___________________________________ 4.纳米技术带来变化。(扩句) __________________________________ 5.树上结满了数不清的苹果。(修改病句) ___________________________________ 七、 课文回顾。 1.《海上日出》的作者是________,这篇课文是按照________

5、的顺序来写的。 2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者________的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。 3.《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。 4.《记金华的双龙洞》重点写了__________(外洞 内洞 孔隙)的景色。 八、 阅读短文,完成练习。 牛和鹅(节选) 就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的

6、当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。 这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了! 金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。” 我说:“因为鹅把我们看得比它小

7、哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。” 我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘠嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆地走开了。 看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗? 直到现在,我还记着金奎叔的话。 1.作者只字未提牛,为什么文末却提到“我”再也不无缘无故欺负它了呢? _____________________________

8、 2.联系全文,说说课文为什么要以“牛和鹅”为题目呢? ______________________________________________________ 3.金奎叔的话让“我”明白的道理是( ) A.人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。 B.不能仗势欺人,欺负弱小。 九、 习作表达。 以《我想____________》为题,写一篇习作。要求:先把题目补充完整,可以写你想说的心里话,也可以写你想做的事情,还可以写你想去的地方;注意把想写的内容按一定顺序写清楚,写具体。 ___________________

9、

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、竞赛 唯一 管理 田地荒芜 淹没 徒弟 媳妇 提心吊胆 2、pài dùn yǎn lǜ pì suì 3、归纳 渗透 提拔 晌午 详细 呐喊 悲惨 拨动 响声 祥和 4、疲 尽 天 暗

14、 多 端 阔 斧 俱 增 袅 袅 示例:世界上原有两种人:一种是大刀阔斧的人,一种是细针密线的人。 5、延伸 延长 茂盛 茂密 6、月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。 地球是人类的母亲。 这次探月成功,难道不是我国航天事业的又一座里程碑吗? 纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。 树上结满了苹果。 7、巴金 早晨太阳变化 游览 溪流 晴朗的天气 有云的天气 对海上日出的喜爱和赞叹 内洞 8、 1.鹅欺负“我”,“我”知晓了原委,由此联想到经常被“我”

15、欺负的牛,对比起来,弱小的“我”不无缘无故欺负强大的牛了。 2.作者是想借牛和鹅两种动物来告诉我们看待事物的方法——要换个角度去看待事情。 3.B 9、示例: 我想去大草原 有时,看着随风飘动的绿草,我会情不自禁地想起古人的诗句:天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。有时,我也会无尽地遐想草原风貌,想象自己能有一双翅膀,飞翔在那一望无垠的大草原上。 偶尔,想自己为何不是草原上的人,恨苍天为什么不让我生在大草原上。 我爱草原的壮阔,爱草原的美丽,爱草原的一切。朋友,试想一下,在天与地相接的地方,抬头是湛蓝的天空,洁白的云朵,低头是一望无际的绿草,成群的牛羊,在风的陪伴下,骑着威风的马儿,驰骋在茫茫绿草之中,难道你不为之动心吗? 生活在草原,那简直就是神仙般的日子。住在随时可以移动“帐篷”里,脚下是一片绿茵茵的草地,多么舒畅。噢!只要每天赶着成群的牛羊在大草原上游荡,多么自由!还可以在马背上尽情歌唱,耳边是和风细雨,头顶是明媚的阳光,白云,脚下是碧草绿茵,多潇洒,多么惬意! 草原,你是我梦寐以求的地方。总有一天,我会成为你的朋友,在你温暖的怀抱里,美美地享受你给予我的大自然之福。 啊,我想去大草原! 6 / 6

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