同心文化进校园活动演讲致辞.docx

同心文化进校园活动致辞
——“同心文化进校园”活动致辞
尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，
同学们：
大家上午好。
在这暖冬宜人的日子里，我们相聚大足田中，隆重举行“同心文化进校园”活动，在此，我代表大足田家炳中学全体师生，向莅临此次活动的各位领导、各位来宾和朋友们表示热烈的欢迎，向为本次活动付出辛勤劳动的各位表演人员和工作人员表示衷心的感谢。
文化千差万别，众彩纷呈；而中华文化，博大精深。一个人从学习到奋斗以至最后获得成功的过程，实际上就是一个领略文化、发扬文化和传承文化的过程。“同心文化”指的就是同心同德，与时代共同进步，它是一种积极的正面文化。当前，社会发展，时代进步，国家正需要一种更加团结的、务实奋斗的精神来重塑中华民族，以恢复历史上中华民族所应有的强大地位。同心文化正是这样一种团结的、奋斗的正面文化，“心气足、人气旺、风气正”是同心文化的基本特征。
同心文化既是一种共同奋斗的文化，也是一种以人为本、追求卓越的文化。“同心文化进校园”是由区统战部组织开展，老年大学、总工会和教育等部门协办的一次文化熏陶活动，其意义在于：
“同心文化进校园”活动能够让全体师生共同领略“同心文化”的重要内涵和精神价值。作为一种共同奋斗的文化，强调全校教职工内部紧密团结、互帮互助，全体师生同心同德、携手共进，建设和谐的田中校园；“同心文化进校园”活动能够让全体师生共同感受中华传统文化的真善美。一方面同学们通过自己创作、自导自演的文娱节目，传达出时代的强音，表现青年学生所特有的精神面貌，求真务实，积极自信；另一方面通过老年大学等前辈们的美术作品展，让大家现场接受作为中国传统文化的绘画、书法等艺术作品的熏陶，领略其艺术的情趣和文化的魅力，以培养兴趣，滋润成长。在此，我代表大足田家炳中学全体师生感谢大足区委统战部、区总工会、区老年大学、区教委等单位领导对我校文化建设的关心、支持和帮助。
最后，预祝此次“同心文化进校园”活动取得圆满成功。祝愿各位领导、各位来宾、老师们、同学们身体健康、事业有成。
谢谢大家。
xxxx2014-11-25
第二篇：太极文化进校园活动“太极文化进校园活动”实施方案
一、目的和意义
1、推广太极拳，其实质是推广太极文化，进而推广中华传统文化。太极拳运动是我国传统文化领域中的一颗璀璨的奇葩，是一门科学，爱因斯坦说过：“科学永远是一门写不完的书。”我们也可以说：“太极拳，是一门永远钻研不完的科学。”太极拳运动已吸引了整个世界，且太极拳为我国武术国粹，因此，在全校师生中普及太极拳运动，了解祖国传统文化的博大精深，有着深远的意义
2、针对我校师生体质现状，以太极拳练习为抓手开展全校文化素质运动。练习太极拳除可达到强身健体作用外，可陶冶情操，培养我校中小学生高尚人格，为培养较高级人才奠定基础。
3、经常进行太极拳的学习和锻炼，不仅能促进我校中小学生的健康成长，培养他们的良好心理品质，而且可以丰富学校校园文化的内涵，提高学校品位，推进素质教育的全面发展。
二、培养目标
1、在教师中掀起练习太极拳运动的高潮，提高教师的基本素质，了解太极拳文化的精髓，提升教师每天的生活质量。
2、通过教师的练习影响并带动全校学生的练习热潮。
学生通过阶段学习，人人拥有一定的太极拳理论基础，掌握较扎实的基本功及太极拳基本竞赛套路。
3、主要内容。学习陈氏太极拳十九势。定期举办太极拳交流研讨活动，提升我校教师的水平，有效的服务于太极拳教学工作中去。
三、组织实施：
我校的太极拳进校园活动将分为三个阶段进行：
1、第一阶段：教师学习普及阶段（四周）
时间从2014年10月13日----------2014年11月9日。本阶段的主要任务是要在教师中全面普及及开展太极拳教学工作，到本阶段结束，行政、班主任、体育老师、生活老师要掌握陈氏太极拳十九势的基本动作和套路。
2、第二阶段：学生学习普及阶段（七周）
时间从2014年11月10日----------2014年12月28日。本阶段的主要任务是要在学生中全面普及及开展太极拳教学工作，到本阶段结束，所有学生要掌握陈氏太极拳十九势的基本动作和套路。
3、第三阶段。开展太极拳展演比赛活动。
我校安排展演时间在2015年元月。比赛时，要求各班选手们全神贯注、动作一丝不苟，每个姿势都力求标准到位，一招一式丰满圆润、绵延不绝，尽显太极拳刚柔并济、绵长柔缓的特色，而且动作舒展大方，矫健有力，体现了太极拳博大精深的内涵实质。班主任老师也要和本班同学也一起参加了比赛。
4、第三阶段：全员巩固提高阶段
时间从下学期开始。本阶段的主要任务一是充分利用体育课、大课间活动时间积极组织学生强化训练，促使学生能够熟练掌握太极拳基本动作。二是及时发现学生太极拳演练中存在的问题，对不规范的动作进行纠正，促使学生掌握正确的技术动作。从本阶段开始，我校开始建立长效机制，组织学生利用课间操或下午的课外活动时间组织学生进行太极拳集体演练。
四、时间安排：
1、从10月13日开始，中小学体育老师生活老师每周星期
一、星期三，星期五早上7点50到8点50分学习太极拳。直到11月9日结束。
2、从10月13日开始，中小学行政和班主每周星期
一、星期三，星期五晚上19点到20点是学习太极拳时间，直到11月9日结束。请各班主任和行政人员调好晚自习的课程。
备注。在这个学习太极拳时间里没有课的老师都可以去学习太极拳。
五、学习太极拳的地点。幼儿园门口。
第三篇：法制进校园活动开幕式致辞法制进校园活动开幕式致辞
各位领导、各位老师、各位
同学们：
今天，我们在胜利中学隆重举行XX县区巡回法庭审判大会，这既是我镇深入开展“七五”普法教育、推进依法治镇、建设“平安沙坝”的重要举措，又是全面提高青少年法律意识，维护青少年合法权益，增强自律自护能力的重要载体。加强青少年法制教育作为“七五”普法规划的重中之重，是全面提升公民法律素质的源头工程，也是培养造就新世纪合格建设者和接班人的基础工作，对于预防减少青少年违法犯罪，提高依法治校水平，培育青少年学生对法律的信仰，优化青少年学生的健康成长环境，必将起到积极的推动作用。借此机会，我讲三点意见：
一是要崇尚法律，积极争做法治社会的创建使者。法治是社会治理的理想模式，青少年不仅是未来经济社会发展的生力军和建设者，也是法治社会的重要参与者和实践者。
二是要创新形式，努力营造学生成长的法治氛围。要切实发挥学校主渠道作用，把法制宣传教育作为学生素质教育的重要环节贯穿在教学工作的始终，常抓不懈。
三是要加强领导，全面开创校园普法的崭新局面。青少年的法制教育是一项系统工程，涉及面广，任务繁重，教育和法制宣传部门要认真研究新形势下青少年法制宣传教育
1/2的薄弱环节，及时掌握新情况、新问题，增强青少年法制教育的针对性和实效性，把法制宣传落实到学校，落实到学生。
同学们，人生的道路很漫长，学生时代是人生的黄金阶段。我衷心希望同学们能够学习法律知识，增强法制观念，不但要学法、懂法、用法、守法，而且要努力做到自重、自律、自强、自爱，走好人生的每一步，努力创造属于自己的美好未来。最后，预祝此次XX县区巡回法庭审判大会取得圆满成功。祝各位身体健康、学业有成。谢谢大家。
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第四篇：书法家进校园活动致辞[定稿]“书法家进校园”活动致辞
尊敬的……主席，县书法家协会的各位书法家，……小学的老师、
同学们：
上午好。为弘扬我国优良传统文化，营造热爱国粹、热爱书法艺术的氛围，今天，县文联、县书法家协会不辞辛苦，前来……小学举办“书法家进校园”活动，目的就是要让更多师生感受书法艺术魅力，激发师生练习书法的热情。下面，让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
“书法家进校园”活动是在国家语委和中国书协统一要求下开展的，各级领导都非常重视，县上专门印发文件要求深入开展这项活动。……小学很早就在努力，积极争取“书法家进校园”活动。……小学有很好的活动基础。早在2007年，学校就确立了“书法立志，一笔一划打基础；翰墨树人，一点一滴促发展”办学理念，每周安排2节书法课，每天另安排20分钟作为“书法天天练”时间，将书法作为学校特色全力打造和创建。经过6年的不懈努力，2013年，学校被县教委命名为“书法教育特色学校”，被……市教委命名为“书法艺术特色学校”。
今天，我们虔诚地将县文联XX县区书法家协会的书法家们请进校园，就是要让同学们更近距离地感受书法家的艺术魅力、更好地受到国风文化的熏陶。希望……小学借助“书法家进校园”活动契机，因地制宜，搭建平台，在书法教育中坚持特色与校本课程相结合，充分尊重学生个性发展，引导师生充分感受汉字和书法的魅力全面提升汉字书写水平。同时，在书法教育中渗透国学知识和文化素养的熏陶，让学生在书法学习中找到修身养性的快乐，奠定人生发展的基础。
衷心期待在场的书法家们，用你们的宝贵经验，指导……小学书法特色更好发展；用你们的涓涓笔锋，为……的学子，书写寄托你们美好祝愿和善意的墨宝。最后，祝各位领导、朋友工作顺利、万事如意。祝……小学的小朋友们写好方方正正中国字，做个堂堂正正中国人。
谢谢大家。
第五篇：书法名家进校园活动致辞书法名家进校园活动致辞
尊敬的袁主席，尊敬的各位书法界的同仁，学校领导、老师们、大家好。
很高兴出席今天的“书法名家进校园”启动仪式。汉字是中华民族祖先智慧的结晶，汉字书写是汉字文化重要的组成部分。2011年8月，国家教育部颁发了《关于在中小学开展书法教育的意见》，将书法课首次正式纳入中小学教育体系；2013年2月，教育部出台《中小学书法教育指导纲要》，对中小学书法教育理念、教学内容和目标分学段提出具体要求。2014年5月，XX县区教育局XX县区语言文字工作委员会下发了《关于开展书法名家进校园活动》的通知，2014年8月，县局邀请了中国书法家协会培训中心教授、顾问郭振有先生进行了书法与文化专题讲座。今天，XX县区“书法名家进校园”活动在第三小学正式拉开帷幕，书法家走进学校直接为师生服务、为书法教育服务、为培养书法人才服务，这是一件光荣而神圣的使命。各个学校要和书法家主动联系，建立起长效工作机制；全面加强汉字书写的课堂教学和课外活动，学校师生要珍惜机会，勤学苦练，不断提高书写技能、书法鉴赏水平和传统文化素养。我县汉字书写能力提高到一个新的水平。
最后，祝全县中小学生“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人”。
祝这次活动能取得了圆满的成功。
谢谢大家。
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