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小学体育投掷教案五年级.doc

1、投掷与游戏教案教学内容1. 原地投掷练习2. 组合游戏授课班级5.2授课时间上午第三节场地与器材小垫子6块,沙包4个,跳绳4根,纸飞机若干,收录机一只等教学目标1、 培养学生对投掷与游戏的兴趣,使学生乐于学习,善于学习,并在活动中具有展现自我的愿望和行为。2、 使90%的学生初步掌握合理的背后过肩、肩上屈肘的投掷动作,发展灵敏、协调和力量素质,提高掷远能力。3、 学习游戏的方法与规则,发展灵敏、反应和和下肢力量,提高投掷准和跳绳的能力。4、 发扬刻苦学习,积极进取的精神,在活动中表现出良好的交往与合作行为。课的阶段课的内容教师组织主导学生参与活动一、开 始 部 分2二、准 备 部 分4三、基本

2、部分30基本部分结束部分51、课堂常规2、宣布本课内容3、队列队形准备活动模仿螃蟹或大猩猩走路侧向滑步一、放飞梦想原地投掷练习1、 复习投掷动作同学们以前一定见过很多的投掷类型,比如说掷垒球,前掷实心球,还有掷标枪等,都属于典型的投掷运动。今天我们要采用一种新的方法来练习投掷动作,投掷纸飞机。同学们一定都有自己的梦想吧?要实现自己的梦想,就需要学习一定的知识和技能,投掷纸飞机也一样,也需要先学好投掷动作,那么接下来就先复习以前学过的投掷远的动作。 动作要领:背后过肩,肩上屈肘。2、放飞梦想原地投掷纸飞机(音乐:放飞梦想)刚才同学们已经复习了原地投掷的徒手动作,接下来我们就要运用纸飞机来进一步帮

3、助我们练习投掷动作。老师刚才提到了每一位同学都有自己的梦想,接下来请同学们把自己的梦想告诉自己手上的纸飞机,让纸飞机带着我们的梦想起飞吧!二、组合游戏希望就在前方(音乐:希望就在前方)在实现梦想的时候,总会遇到很多困难,但只要自己勇敢去面对,困难是可以被我们克服的,就向我们接下来要做的这个游戏希望就在前方!游戏方法:1、将学生平均分成4组2、每组同学每次出发一个同学,通过障碍物,并投掷一次沙包。3、当前一位同学完成游戏并跑回起点,与下一位同学击掌后下一位同学才能出发。4、将沙包投掷进得分圈的同学得一分,游戏结束后得分最后的小组获胜,若得分相同,则先完成的一组获胜。5、每次出发进行游戏的同学要把

4、障碍物和沙包放回到原来位置才能与下一位同学交接。1、韵律操(音乐:捉泥鳅)自编操2、小结1、教师整队,检查人数并安排见习生。2、教师宣布教学内容和求。3、立正、稍息、看齐原地方踏步各练习1、教师引导学生指出螃蟹和大猩猩走路和其他动物的区别。2、将侧向滑步与这两动物走路进行比较,知道学生以模仿形式进行侧向滑步的初步练习。1、教师引导学生进入复习投掷的状态。2、教师示范投掷远的动作,并讲解动作要领。3、巡回指导学生原地徒手练习投掷远的动作。1、将学生队型调度为绕教师围成一个大圈(散点)。2、分发给每一个同学一只纸飞机。3、创造意境,激发学生的学习情趣。3、指导学生运用正确的原地投掷远动作进行投掷纸

5、飞机练习。1、将学生分成人数相同的四组,并安排裁判若干名。2、指导学生进行并帮助学生完成游戏。平放的垫子里面是沙包橡胶圈里面是跳绳竖放的垫子3、游戏中调动学生积极性,并正确判定比赛的胜利者。1、和着音乐的节拍,带领学生进行放松。2、课后小结。3、回收器材,组织学生回教室。1、做到快齐静2、认真听,明确本课学习内容。3、服从指挥,做到令行禁止。4、动作有力,活动幅度充分。 1、认真听讲,积极思考2、按要求进行练习3、积极参与练习4、通过模仿,做出侧向滑步的基本动作1、认真听讲2、听教师口令,原地徒手练习3、理解投掷的动作要领,并积极练习 1、认真听讲2、服从教师师指挥,听教师口令,有秩序的进行练习,不单独行动。3、集中精力,融入意境,带着自己的梦想,充分利用飞一次投掷机会来掌握投掷的技巧。1、 认真听讲2、 掌握游戏的方法和规则3、 积极参加游戏,完成自己的游戏并为其他同学加油鼓励。4、 遵守纪律,不影响其他同学进行游戏,服从教师的调遣和教师与裁判的裁决。1、 跟着音乐跳韵律操,放松身心。2、 认真听讲,自我小评。3、 帮助教师回收器材。4、 排队回教室。课后反思 肖振渤

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