1、开学第一课
六年级《我的一本课外书》活动教案
三阳小学 六(3) 倪林菊
一．教学目标
1、能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。
2、培养学生阅读课外书籍的兴趣。
二．教学重难点
教学重点：能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。
教学难点：组织好语言，简明扼要地介绍自己爱读的课外书。
三．教学过程：
导入：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。对于阅读，大家都不会陌生。从我们睁开眼睛的那一刻起，我们就开始了阅读。今天我们六（3）班的全体同学就在这里开展一次“我爱阅读”活动。
幽幽的书香拂面而来，沁人心脾。书，犹如梦境一般，它用自身独
2、特的魅力吸引着成千上万的人。这次活动的目的是展示同学们这几年里的阅读成绩，展示分为四个环节。
第一个环节：开卷有益。
首先进入第一个环节：开卷有益。
同学们暑假里一定读了不少书吧，也有一肚子想法。这一环节就给大家一个展示的平台，介绍《我的一本课外书》，并谈一谈自己阅读后的感受。
请同学们仔细倾听，对发言的同学做出点评。
第二环节：出口成章！
古人云‘读书破万卷，下笔如有神。Let‘s go！我们就进入第二环节：出口成章！这一环节同学们都有充分练笔的时间了。我们还将请出秘密武器哦！
课前，我找了几位同学准备了几个节目。这秘密武器呢，就是跳、吹、演、弹。我这可是秘密武器，给你们看
3、了，要收费的！不过，我说的费用，就是一篇小短文。请同学们细细欣赏这4个节目然后写出自己独特的感受和见解。
1.第一个节目是跳，欢迎聂佳怡为我们表演一段火热的拉丁舞。
2.拉丁舞以它热情豪放的特点影响着人们的情感。你们肯定被他的热情烤化了吧！下面我要使出第二个秘密武器了，吹!有请陆品竹同学为我们吹奏一段笛子曲。
3.你们一定陶醉在刚才美妙的音乐中了吧!不要以为这就完了,好戏还在后头呢!我们的第三个秘密武器就是演.有戴明君、黄俊杰、聂佳怡和邢佳欣四位同学边唱边表演一段三歌剧，大家掌声欢迎！
4.怎么样？他们表演的不错吧！大家一定意犹未尽吧！舒缓
4、一下我们的情绪，第四个秘密武器，保思杨同学为我们弹奏一段电子琴吧！
片段练习，抓住人物细节描写。
我们的秘密武器用过了，下面该是你们拿起笔来写一写的时候了。看完了这了四个节目，你对哪个印象最深刻，选一个你最喜爱的节目，展开丰富的联想，写下来，看谁想的绝，说的妙。写好后，请同学们展示点评一下。
第三环节：心有灵犀！
成语是中华民族的瑰宝，它以精辟的文字，形象的比喻而深受人们的喜爱。你们平时也积累了不少成语吧！下面我们就进入第三环节：心有灵犀！
我们来做一个游戏，叫做心有灵犀。
游戏规则是请四位同学上台来，分成两组，每组两个人。我们给每组都准备了四个成语，其中一个人比划，一个人猜。比划
5、的同学用肢体语言来表达意思，只能用拟声词每个成语有十秒钟猜的时间，看哪组猜对的成语多。哪些同学想上来猜？
比赛结束，这次心有灵犀游戏获胜组是（ ）和（ ）这一组，大家用掌声祝贺他们吧！
第四环节：“绘声绘色”
书是知识的宝库，储藏着无穷无尽的精神食量。读书就是打开这座宝库的钥匙，读书是人类最高的享受。新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们带来欢乐。这就是本次活动的最后一个环节-第四环节：“绘声绘色”。同学们可以把《我的一本课外书》中自己最欣赏的片段以表演或朗诵的形式展示出来，让我们共同分享他们的感受。
教师总结：要学好语文，单靠课堂上的阅读和写作是不够的。必须把课内读写和课外阅读结合起来才可凑效。对于增长见闻，开阔思想领域、陶治性情及品德各方面，都能起到一定的作用。今天的“开学第一课”活动结束，你们是不是更加喜欢课外阅读啦！愿我们每个同学能够天天阅读，真心地爱上阅读。
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