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2014-2015年高三物理9月第二次阶段考试题及答案.doc

1、第卷(选择题 50分)一、选择题(每小题5分,共50分.第1题-第8题只有一个选项正确,第9题、第10题有多个选项正确,有错选或不选的得0分,有漏选的得2分。)1.下列关于质点的说法中,正确的是( ) A只要是体积很小的物体都可以看成质点 B只要是质量很小的物体都可以看成质点 C质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点X k B 1 . c o m D由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看做质点,有时不能看做质点2.某物体以40 ms的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 ms2,7s内物体的 ( )A位移大小为35 m,方向向下 B平均速度大小为6 ms,方向向上C速度改变量的大小为1

2、0 ms D路程为125 m40v/(kmh1)01233.甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行驶,它们的vt图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是 ( )A在第1小时末,乙车改变运动方向 B在第2小时末,甲乙两车相距80 kmC在前4小时内,甲乙两车的平均速度相等 D在第4小时末,甲乙两车相遇4. 如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件与传送带间的动摩擦因数=0.4。工件滑上A端瞬时速度vA=5ms,达到B端的瞬时速度设为vB,则( )A若传送带以4m/s顺时针转动,则vB=3m/sB若传送带逆时针匀速转动,则vB3m/s5. 如图所示,一个内壁光

3、滑的圆锥筒,其轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动有一个质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动, 筒口半径和筒高分别为R和H,小球A所在的高度为筒高的一半已知重力加速度为g,则( )A小球A做匀速圆周运动的角速度B小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用C小球A受到的合力大小为D小球A受到的合力方向垂直于筒壁斜向上6.如图所示,水平固定半球形的碗的球心为O点,最低点为B点。在碗的边缘向着球心以速度v0水平抛出一个小球,抛出点及 O、B 点在同一个竖直面内,下列说法正确的是( )Av0大小适当时小球可以垂直打在B点左侧内壁上Bv0大小适当时小球可以垂直打在B点Cv0大小适当时小球可以垂

4、直打在B点右侧内壁上 D小球不能垂直打在碗内任何一个位置7.如图所示的皮带传动装置,主动轮1的半径与从动轮2的半径之比R1R2 = 21,A、B分别是两轮边缘上的点,假设皮带不打滑,则下列说法正确的是( )R1R2ABAA、B两点的线速度之比为vAvB = 12 BA、B两点的角速度之比为AB = 21CA、B两点的加速度之比为aAaB = 12 DA、B两点的加速度之比为aAaB = 218. 如图所示,质量为M足够长的长木板A静止在光滑的水平地面上,质量为m的物体B以水平速度v0冲上A,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上。若从B冲到木板A上到相对木板A静止的过程中,木板A向前运动了1m,并

5、且Mm。则B相对A的位移可能为( )A0.5m B1mC2m D2.5mw W w .x K b 1.c o M9. 如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B。则( )AA对地面的压力等于(M+m)g BA对地面的摩擦力方向向左CB对A的压力大小为 D细线对小球的拉力大小为10.如图所示,在斜面上的O点先后以和的速度水平抛出A、B两小球,则从抛出至第一次着地,两小球的水平位移大小之比可能为( )A2 :3 B4 :5 C4 :9 D3 :5X|k | B | 1 . c|O |m卷(非选择题 60分)二实验题(共1

6、8分)11. (多选)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法在实验过程中,下列说法正确的是 ()A实验过程中需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长B为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋C以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度相等新 课 标 第 一 网D多次实验中O点不必固定12.某实验小组用如图甲所示的装置“探究

7、加速度与力、质量的关系”,回答下列问题: (1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_A将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 (2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知实验中使用的电火花计时器打点频率为50Hz,纸带上相邻两个计数点间有4个点未画出,现已测出x1=2.92cm、x2=3.31cm、x3=3.70

8、cm、x4=4.08cm、x5=4.47cm、x6=4.85cm,则小车加速度的为a=_(结果保留三位有效数字);实验中使用的电火花计时器使用电源(填“直流”或“交流”)。新|课 | 标|第 |一| 网 (3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_;三计算题(共42分)13. (9分)汽车前方120m处有一自行车正以6ms的速度匀速前进,汽车以18ms的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求: (1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为

9、2ms2,则再经多长时间两车第二次相遇?14.(9分)游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的8位同学,如图所示,“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动,若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动,并立即通知下面的同学接住,结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到,己知“摩天轮”半径为R,重力加速度为g,(不计人和吊篮的大小及重物的质量)问:(1)接住前重物下落运动的时间t=?(2)人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v=?(3)乙同学在最低点处对地板的压力FN=?15.(12分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道上,在卫星经

10、过A点时点火,实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道上,最后在B点再次点火,将卫星送人同步轨道,如图所示,已知同步卫星的运动周期为T,地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,求:新|课 | 标|第 |一| 网(1)卫星在近地点A的加速度大小;(2)远地点B距地面的高度,16(12分)如图所示, 木板静止于水平地面上, 在其最右端放一可视为质点的木块. 已知木块的质量m1 kg, 木板的质量M4 kg, 长L3.6 m, 上表与木块之间的动摩擦因数为10.3, 下表面与地面之间的动摩擦因数20.2. g取10 m/s2, 求: (1)用水平向右的恒力F1=20N作用在木板上,t=0.5s后木块和木板

11、的速度各为多大;(2)将水平向右的恒力改为F2=33N作用在木板上,能否将木板从木块下方抽出,若能抽出,求出经多长时间抽出;若不能,说明理由。高三第二次阶段性考试物理试卷参考答案一、选择题(每小题4分,共40分.第1题-第8题只有一个选项正确,第9题、第10题有多个选项正确,有错选或不选的得0分,有漏选的得2分。)题号12345678910答案DDBCADCDACACD二、实验题(本题共2小题,共18分把答案填在题中的横线上)11、 AD (6分)12、 (1) C (3分) (2) 0.386 (3分)交流 (3分)(3) m9s所以再经过13.5s第二次相遇14、(9分)15、(12分)16、(12分)(1)木块最大加速度am=1g=3m/s2若木块与木板以am一起加速,F-2(M+m)g=(M+m)amF=2(M+m)g+(M+m)am=25NF1=20N25N,木块相对木板滑动,木板能从木块下抽出。对木块a1=1g=3m/s2对木板F2-1mg-2(M+m)g=Ma2, a2=5m/s2 L=1/2(a2t2- a1t2)解得 t=0.6sX|k | B | 1 . c|O |m新课 标第 一 网

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