资本主义经济政策的调整.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资本主义经济政策的调整,自由资本主义,私人垄断资本主义,国家垄断资本主义,资本主义发展阶段演变规律,第二次,工业革命,罗斯福,新政,自由放任经济政策,加强国家干预经济,适当减少国家对经济的干预,70,年代至今,主干整合,考点排查,主干整合,考点排查,主干整合,考点排查,自由主义,凯恩斯主义,时间,第一次工业革命,1933,年,1933,年,1973,年,代表人物与代表作,亚当,斯密,国富论,凯恩斯,就业、利息与货币通论,内容,资本主义经济由市场这只“看不见的手”自动平衡商品的总供给和总需求,政府只需发挥保卫国家职能的“守夜人”角色。,国家干预经济和社会生活，调节商品供需矛盾，当供大于求时，刺激消费和投资；当供小于求时，限制投资与消费；在社会政策方面，主张建立社会福利制度。,经济理论,:,由自由主义向凯恩斯主义转变,主干整合,考点排查,项 目,具 体 内 容,整顿财政金融体系,整顿银行，恢复信用，实行美元贬值，刺激出口,。,对工业加强计划指导,通过工业复兴法，限生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数等，防止盲目竞争。,压缩产量、稳定价格，改善农业生产环境。,调整 农业政策,积极推行“以工代赈”,兴办公共工程，刺激消费和生产，稳定社会秩序。,（核心）,主干整合,考点排查,主干整合,考点排查,主干整合,考点排查,主干整合,考点排查,主干整合,考点排查,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考向例析,考力提升,考题预测,原创设计,押题,1,(,立意：现实热点的历史思考,贸易保护主义的危害,),考题预测,原创设计,本专题栏目开关,主干整合,考点排查,考向例析,考力提升,考题预测,原创设计,考题预测,原创设计,C,考题预测,原创设计,D,考题预测,原创设计,C,考题预测,原创设计,考题预测,原创设计,本专题栏目开关,主干整合,考点排查,考向例析,考力提升,考题预测,原创设计,考题预测,原创设计,B,1,、,（,2013,天津文综,7,）下图中，美国汽车产量,1933,年发生了较大变化。其主要原因是（）,A,消费者购买力下降,B,厂家生产能力下降,C,政府限制汽车生产,D,汽车销售价格上涨,【,解析,】1929-1933,年西方发生严重经济危机，题干,1933,年正处于这一阶段，而这次经济危机爆发的直接原因是由于人民的相对贫困，造成购买力下降，可以看出变化原因是,A,项。,B,、,C,、,D,表述与事实明显不符可以排除。,命题角度一,经济大危机爆发的原因及影响,解析审题,角度释解,【,角度释解,】1929,1933,年的大危机是资本主义,生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾发展的必然结果，经济危机激化了资本主义各国严重的社会危机，加剧了世界局势的紧张。同时辩证看待危机的出现，,“,危机,”,中蕴涵着,“,机遇与创新,”,。大危机引起资本主义各国的经济体制调整和创新，导致了国家垄断资本主义模式的诞生。此角度与现今欧债危机等社会热点相,对应,，复习时注意其爆发的背景原因以及其对各国、国际关系方面的影响。,II,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,考点一,经济大危机,经济大危机与罗斯福新政,【,对点突破,】,2,、,（,2013,安徽大联考）,“,美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从,1920年到,1929,年，工人每小时的工资只上升了,2%,，而其生产率却猛增了,55%,。,”,这表明造成,1929,年经济大危机的原因是,A,资本主义社会固有的基本矛盾,B,美国经济的虚假繁荣,C,美国国内的生产相对过剩严重,D,自由放任的经济政策,解析：,本题考查对美国经济危机的理解。从材料看，当时美国的生产猛增，而工人的工资却增加很少，故选,C,。,解析：,由题干,“,1933,年,”,，可知西方大经济危机影响了中国知识对资本主义现代化道路的认识，故选,C,。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,3,、,(2013,宿迁调研）罗荣渠在,现代化新论,中说：,“,1933,年,申报月刊,发行,中国现代化问题,特辑专号，征文中（,26,篇文章）认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。,”,产生上述认识主要是因为当时,A,南京国民政府政策倡导,B,资本主义在中国发展举步维艰,C,西方经济危机危害严重,D,马克思主义在中国被广为接受,【,对点突破,】,解析：,结合罗斯福新政的主要内容如整顿金融、发展工业、稳定农业和改善民生等，分析每一措施所要达到的目的，然后逐一与各个选项进行比对判断。故,C,项符合题意。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,5,、,（,2013,临沂一模）对,1929,年爆发的经济危机，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到社会革命，成千上万的人的确认为，被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”为避免上述问题出现，罗斯福新政期间采取了一系列改善民生的措施，这些措施要解决的核心问题是（）,A,恢复金融秩序维护货币安全,B,保障工人权利维护社会稳定,C,调整生产与消费之间的矛盾,D,通过立法完善资本主义制度,