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“校中有党助力飞跃”党建品牌创建活动方案.docx

1、“校中有党助力飞跃”党建品牌创建活动实施方案 为进一步发挥打造党建品牌,发挥辐射带动示范作用,发挥党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,根据教育局党委有关要求和我校实际,经中心校党支部研究决定,开展“校中有党助力飞跃”党建品牌创建活动,现制定本方案。 一、指导思想 以习近平总书记新时代特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,贯彻落实教育局党委的要求,紧紧围绕学校中心工作,谋划党建工作,打造党建品牌,以一流党建助推学校事业发展,为学校发展提供思想、政治和组织保障。 二、基本原则 1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极

2、推进学校党建品牌的创建工作。 2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。 3、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。 三、创建目标 通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强

3、大动力; 探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员教师应坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。 四、创建内容 学校党建工作“校中有党,助力飞跃”品牌创建活动内容为: (一)党员示范岗。坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。 (二)示范推进课。党员教

4、师示范引领,推进课堂教学改革。为了进一步深化课堂教学改革,以满足不同层次学生的需求,使全体教师特别是党员教师能够以课堂教学为载体,发挥先锋模范作用,由教务处组织为期一周的“公开示范课”活动。下一阶段,我校将进一步开展全体党员教师赛课活动,力争通过“党员范课争先创优”把我校的课改工作推向新的高潮。 (三)党性促师德。以提高自身素质,增强党性为核心,将“立师德、正师风、强师能”作为勉励我们不断进取的精神力量。坚持用党风带校风,用党性铸师德,充分发挥大家在教育教学工作中的聪明才智,让群众真正感受到党员的先锋模范作用。 (四)结对引帮扶。从最早的一名支部委员联系一名入党积极分子,一名党员联系一名党外群

5、众到现在的一名党员帮助一名受助学生,一名党员带动一个班级。学校党支部综合考虑党员教师各自特点、优势等情况,采取组织安排或自愿相结合的方式,安排每位党员或结对或引领或帮扶,较好地发挥党员的先锋模范作用,一起为学校质量飞跃做贡献。 五、实施步骤 (一)学习宣传阶段(2019年6月)。学校党支部结合单位实际,制定活动方案,成立活动机构,在调查摸底的基础上,明确目标任务,启动开展活动。 (二)组织创建阶段(2019年7月12月)。学校党支部按照部署要求,对照各自方案,建立“挂联帮带”对象台账,分析本支部各个党员实际能力和自身特点,指导党员有针对性地开展挂、联、帮、带活动,党员通过承诺职责、与党支部签订协议等方式,公示接受监督。 (三)巩固深化阶段(2019年1月)。学校党支部就活动开展情况进行总结回顾,实事求是肯定成绩、指出不足;同时,注重活动成果的运用,把活动的开展作为教育发展大问策、创先争优大提升、学校管理大进步的载体,着力建立健全学校党员发挥作用的长效机制。 六、组织领导 为确保活动顺利开展和取得实效,成立活动领导小组第4页 共4页

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